西師大版六年級上冊數(shù)學 2.2圓的認識（2） 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、你能指出這個圓的圓心、半徑和直徑嗎？Ord課前導入在生活中,我們經(jīng)常可以看到這樣的物品。你認識這些物體或圖形的形狀嗎？1.認識弧和圓心角。圓上A、B兩點之間的部分叫做弧,讀作:弧AB。探究新知看一看，認一認。A B O半徑半徑弧圓心角頂點在圓心的角,叫做圓心角,如AOB就是圓心角。2.扇形的意義。由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形,叫做扇形。這三個圓中涂色部分都是扇形。找一找3個扇形的圓心角和它所對的弧。在同一個圓中，扇形的大小與這個扇形的圓心角的大小有關(guān)。3.特殊扇形的圓心角。以半圓為弧的扇形所對的圓心角是多少度呢？180以 圓為弧的扇形所對的圓心角是900 。4.扇形的對稱性。扇

2、形也是軸對稱圖形，它只有一條對稱軸。設計圖案。怎樣用圓規(guī)和直尺畫出下面的圖形呢？怎樣用圓規(guī)和直尺畫出右面的圖形呢？把正方形的每邊分成相同的等份。按11，22，33， 66畫線段。接著繞下去，能繞出一個圓嗎？12345612345123456123451234562345612345623456課堂練習我設計了這幾種圖案，你呢？以圓規(guī)為主要工具，設計你喜歡的圖案。下圖中有幾個扇形？由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形,叫做扇形。要根據(jù)定義進行判斷！一共有3個扇形。下面的判斷對嗎？錯誤下圖中紅線圍成的圖形是扇形。 ()因為沒有理解扇形的概念。由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形,叫做扇形。下面的判斷對嗎?扇形只有一條對稱軸。扇形有無數(shù)條對稱軸。 （ ）下面圖形中紅線圍成的部分是扇形嗎？和同伴說一說吧！沒有圓心角和半徑?jīng)]有圓心角和半徑扇形沒有圓心角和半徑。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)由圓心角的兩條半徑和

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