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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案2022中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案一一、整體規(guī)劃調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目的寒假即將過去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氣氛中,遲遲沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對新學(xué)期知識進展一個預(yù)習(xí),針對自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目的,目的越詳細(xì)越好。制定學(xué)習(xí)目的時應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間那么留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,由此確定出聽課的重點。

2、課后進展總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種合適自己情況的輔導(dǎo)書。二、每日方案早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充分,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最正確 狀態(tài),正是承受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。上午9點-11點:試驗說明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進展“突擊”,可事半功倍。正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。下午15點-16點:調(diào)整后精神

3、又振,試驗說明,此時長 期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。黃昏17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比擬消 耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費力作業(yè)。晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等文理科穿插安排;也可作難易交替安排。中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案二新一學(xué)期降臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個方案,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目的。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是獲得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目

4、,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些方法進步自己的閱讀、寫作才能,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,進步閱讀以及協(xié)作才能。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,進步英語各方面的程度。從良好的根底上向著更高的目的出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)

5、,只有根底扎實了,才可以累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的方案也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目的努力。中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案三俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新方案。這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先

6、,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改正來了。這樣,教師就可以喜歡我了。還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。如今,我要開場做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假設(shè)是我來問問題,被人回絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末

7、,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。好了,不說了,我的新學(xué)期方案可以說上個三天三夜呢!我如今要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案四新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)絡(luò),并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功

8、課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),積累解題技巧,進步解題才能;6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的根底上,要通過層層

9、分析p ,步步推理,多方聯(lián)絡(luò),理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、方案復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、進步復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案五初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的根底??忌虾么髮W(xué)是獲得好工作的根底。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的方案就必需要有嚴(yán)密的方案去按部就班的施行。

10、因此,我制定了以下的方案條理:一、克制從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些缺點。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差異就非常之大。因此,我首先就必需要克制粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺非常的反感,非常的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克制毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。詳細(xì)我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)視。二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是教師要求,我們執(zhí)行。教師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照教師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去理論,不是嗎?詳細(xì)上,我會布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。改變這個缺點,我詳細(xì)上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)

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