世紀(jì)新城幼兒園六一節(jié)方案20106

1、南通市崇川區(qū)世紀(jì)新城幼兒園2010年慶“六一”活動(dòng)方案世紀(jì)新城幼兒園一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下: 一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑

2、造本園的良好形象。【六一兒童節(jié)活動(dòng)主題和宣傳口號】1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；讓我們一起行動(dòng)吧！二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月26日至2010年6月1日。四、活動(dòng)對象：教師、幼兒、家長。五、六一兒童節(jié)活動(dòng)

3、內(nèi)容：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“文藝演出”、“親子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣和表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。（3）評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中評出

4、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)1個(gè)。C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子情感。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由各班教師組織指導(dǎo)家長和幼兒共同制作活動(dòng)。（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出最佳作品獎(jiǎng)和最佳家庭合作獎(jiǎng)。 3、小能人比賽（1）目的：通過開展“小能人比

5、賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。（3）比賽形式：大班選取幼兒教學(xué)用書、學(xué)習(xí)用品來進(jìn)行分類、整理比賽；中班選取衣物（衣服、帽子、鞋子）來進(jìn)行分類、整理比賽；小班選取玩具進(jìn)行分類、整理比賽。（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)各班幼兒比賽的速度和分類、整理的結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。4、文藝演出主持人：陳聰慧、陸澤榕、湯斐然開場白：陳聰慧親愛的老師， 陸澤榕親愛的小朋友們。 齊大家好！ 陳聰慧六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。 湯斐然六月，是

6、我們大家的節(jié)日。 陸澤榕在這歡樂的六月里，讓我們共同祝愿小朋友們：齊節(jié)日快樂！節(jié)目一：司馬光砸缸 陳聰慧舉起節(jié)日的火把，讓快樂將我們點(diǎn)燃；揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越夢想。請欣賞舞蹈司馬光砸缸。節(jié)目二：快樂甜蜜屋 陸澤榕我們是一群快樂、幸福的娃娃，每個(gè)人都有一個(gè)甜蜜的家，讓我們一起隨著?。?）班的小朋友到達(dá)歡樂甜蜜屋。節(jié)目三：動(dòng)物模仿操湯斐然小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了，請欣賞小小班的弟弟妹妹表演的動(dòng)物模仿操。節(jié)目四：拉丁舞陸澤榕優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的魅力，請欣賞拉丁舞表演。節(jié)目五：現(xiàn)代舞 陳聰慧在這快樂的節(jié)日里，讓我們隨著歡樂的節(jié)奏，踩著動(dòng)感的

7、旋律，一起來欣賞老師給我們帶來的節(jié)日禮物現(xiàn)代舞表演。節(jié)目六：和風(fēng)一起散步 湯斐然風(fēng)兒吹，花兒笑，讓我們一起隨著風(fēng)兒動(dòng)起來吧，請欣賞大班小朋友的表演和風(fēng)一起散步。節(jié)目七：起床歌陸澤榕伙伴們，帶著你們的夢想，讓我們跟著中班小朋友的起床歌一起出發(fā)吧。節(jié)目六：舞蹈Noboby 湯斐然充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，老師也和我們一起跳起來啦！節(jié)目九：中國功夫 陳聰慧臥似一張弓，站似一棵松，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功，讓我們一起來欣賞中國功夫。節(jié)目十：感恩的心陳聰慧每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過，陸澤榕在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起向爸爸、媽媽、老師說一聲：“您辛苦了，感謝你們的陪伴！”

8、陳聰慧請欣賞?。?）班小朋友帶來的感恩的心。節(jié)目十一：模特秀 湯斐然華麗的服飾，優(yōu)美的造型，讓我們的小模特也來秀一秀吧。結(jié)束語： 陳聰慧載著歌聲與微笑，讓童心乘風(fēng)飛行；陸澤榕放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴止捕?。陳聰慧讓我們共同祝愿，祖國的明天更美好！陸澤榕祝愿世紀(jì)新城幼兒園的明天更美好！ 湯斐然感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。 陳聰慧小朋友們，慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。 齊祝小朋友們節(jié)日愉快！5、親子游園（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間的合作能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地參與“六一”游園活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。小小班：盲人過街玩法：家長用布蒙住雙眼，孩子指揮或拉著家長的手到達(dá)終點(diǎn)畫五官。?。?）班：動(dòng)作比劃猜一猜玩法：根據(jù)老師的字卡家長通過動(dòng)作表演讓孩子猜出內(nèi)容。?。?）班：兩人三足走玩法：孩子和家長將靠在一起的兩只腳綁在一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到者為勝。中班：踩氣球玩法：家長腳綁氣球背著孩子去踩其他家庭的氣球，同時(shí)還要保護(hù)好自己腳上的氣球。最后誰的氣球多就誰勝。大班：運(yùn)西瓜玩法：家長和孩子用兩根