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1、法制與安全主(Zhu)題班會(huì)第一頁(yè),共三十二頁(yè)。班會(huì)(Hui)目的: 加強(qiáng)法制安全教(Jiao)育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法 、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。第二頁(yè),共三十二頁(yè)。第一(Yi)部分: 法制教育第三頁(yè),共三十二頁(yè)。某女大(Da)學(xué)生殺人碎尸第四頁(yè),共三十二頁(yè)。 案(An)例1:2005年9月下旬,浙江溫州警方宣布,備受社會(huì)各界(Jie)關(guān)注的“728”跨省搶劫殺人案告破。令人震驚的是,干下?lián)尳贇⑷酥匕傅姆缸锵右扇肆_吉軍和卓科,竟是從長(zhǎng)沙岳麓山下某知名高校走出來(lái)的“天之驕子”。而他們作案的動(dòng)機(jī),則是為了獲取創(chuàng)業(yè)的“第一桶金

2、”,早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)老板的夢(mèng)想。警方同時(shí)查明,他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。第五頁(yè),共三十二頁(yè)。敲詐恐嚇的信件,勒索贖金的紙條,一切都是為了轉(zhuǎn)移(Yi)公共安全專(zhuān)家人員的偵察視線。沁水公共安全專(zhuān)家機(jī)關(guān)撥云見(jiàn)霧,7小時(shí)破獲一起預(yù)謀已久的殺人案。然而,令偵察人員沒(méi)想到是,兇殺案的始作俑者竟是一名在校的高三學(xué)生。夜半報(bào)警案例(Li)二:第六頁(yè),共三十二頁(yè)。觸目(Mu)驚心:第七頁(yè),共三十二頁(yè)。 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可,頒布并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的有利于維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的規(guī)則它是統(tǒng)治階級(jí)為了(Liao)實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理的工具什(Shi)麼是法律?第八頁(yè),共三十二頁(yè)。違法與(Yu)犯罪違法指違反法律規(guī)

3、定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任(Ren)的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。犯罪是指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。犯罪的特征:1.社會(huì)危害性;2. 應(yīng)受刑罰處罰. 3. 刑事違法性.第九頁(yè),共三十二頁(yè)。近年來(lái),受拜金主義(Yi)、享樂(lè)主義(Yi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝,好逸惡勞,夢(mèng)想一夜暴富,導(dǎo)致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權(quán)利。 第十頁(yè),共三十二頁(yè)。輕度(Du)不良行為:(一)輕度不良行為是指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范

4、相背的一些行為以及心理障礙的總和。(二)輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。(三)遲到、早退、講粗話臟(Zang)話、穿奇裝異服,不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為都屬于輕度不良行為。第十一頁(yè),共三十二頁(yè)。(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)偷竊、故意損壞財(cái)物;(五)參與賭博或者變相賭博;(六)觀看收聽(tīng)不良的音像制品讀物等;(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所(Suo);(八)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;(九)吸煙、酗酒。中度不良(Liang)行為:第十二頁(yè),共三十二頁(yè)。嚴(yán)重不良(Liang)行為:(一)糾

5、集他人結(jié)伙滋(Zi)事,擾亂治安;(二)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(三)多次偷竊;(四)吸毒、注射毒品;(五)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。(六)侵犯他人人身權(quán)利或有危害公共安全的行為。第十三頁(yè),共三十二頁(yè)。青少年違法(Fa)犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣(Lie)跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。5:小偷小摸

6、會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。第十四頁(yè),共三十二頁(yè)。自我預(yù)防 勿以惡小而為之,勿以善(Shan)小而不為正身避邪,防微杜漸 大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決(Jue)摒棄不良行為。第十五頁(yè),共三十二頁(yè)。第二部分(Fen):安全教育例如:(一 )意外事故(二)火災(zāi)(三(San))搶劫搶奪(四)盜竊第十六頁(yè),共三十二頁(yè)。(一)防意外事(Shi)故意外事故是因戶外劇烈活動(dòng)、野外實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)等活動(dòng)不當(dāng)引起的(De)事故或騎車(chē)、駕車(chē)不慎而發(fā)生的(De)車(chē)禍等第十七頁(yè),共三十二頁(yè)。(二)防火(Huo)災(zāi)火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害之一,尤其發(fā)生

7、在高校,這里人員密集,火災(zāi)的危害更大。大部分火災(zāi)是可以提前預(yù)防的,學(xué)習(xí)掌握一些基(Ji)本防火知識(shí),提高應(yīng)自身對(duì)火災(zāi)的能力,避免慘劇的發(fā)生。第十八頁(yè),共三十二頁(yè)。如何(He)預(yù)防火災(zāi)1、注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。2、不使用蠟燭(Zhu)等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。第十九頁(yè),共三十二頁(yè)。(三)搶劫(Jie)搶奪校園搶劫特點(diǎn):1、作案時(shí)間一般為夜深人靜之時(shí),師生休息,校園內(nèi)的行人稀少。2、大多搶劫案件發(fā)生于校內(nèi)

8、比較偏僻、陰暗、人少的地(Di)帶,一般為樹(shù)林中、小山上、校園的偏僻處或無(wú)燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。第二十頁(yè),共三十二頁(yè)。3、搶劫的主要對(duì)象是攜帶貴重財(cái)物的,單身行走,無(wú)(Wu)伴或少伴的。4、作案人除流竄作案外,一般為校園附近農(nóng)村、工廠等單位(Wei)及子弟中不務(wù)正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對(duì)校園環(huán)境較為熟悉,往往結(jié)伙作案,作案時(shí)膽大妄為,作案后易于逃匿。第二十一頁(yè),共三十二頁(yè)。(四)學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊(Qie)方式1、順手牽羊 趁主人不備,將晾曬在走廊、陽(yáng)臺(tái)等(Deng)處的 衣物盜走。2、趁虛而入 主人不在,房門(mén)不鎖,竊賊入室盜竊。這類(lèi)竊賊在抽屜里、被褥下等處都要翻一翻。第二十二

9、頁(yè),共三十二頁(yè)。3、撬門(mén)扭鎖此類(lèi)盜竊分子手段毒辣,采用(Yong)各種方式撬門(mén)扭鎖,入室后見(jiàn)鎖就撬,滿屋亂翻。4、翻窗入室 一些沒(méi)有結(jié)實(shí)護(hù)欄、易于翻越、攀登的窗戶,包括門(mén)上氣窗,竊賊都有可能翻入。翻窗入室盜竊者主要以財(cái)物為主。第二十三頁(yè),共三十二頁(yè)。5、暴力破門(mén)學(xué)生宿舍中有一些宿舍門(mén)鎖質(zhì)量比較差,使用一段時(shí)間后只能勉強(qiáng)鎖住門(mén),很不(Bu)牢固用力一撞或一踢,門(mén)就能打開(kāi)。因?yàn)樽陨砩眢w優(yōu)勢(shì),有些男同學(xué)就經(jīng)常踢門(mén)而入。第二十四頁(yè),共三十二頁(yè)。如(Ru)何避免遭搶劫1、外出不(Bu)要攜帶過(guò)多顯眼的現(xiàn)金和貴重物品。2、不要炫耀或顯露現(xiàn)金或貴重物品。3、現(xiàn)金或貴重物品最好貼身攜帶,不要置于手提包或挎包內(nèi)

10、。第二十五頁(yè),共三十二頁(yè)。除上述經(jīng)常遇到的五類(lèi)盜竊形式外,還有偷配鑰匙(Chi)、“釣魚(yú)”、插片入室、預(yù)謀行竊的;以找人、賣(mài)東西等名義混入宿舍伺機(jī)行竊的,等等。第二十六頁(yè),共三十二頁(yè)。案(An)例1:“兔子也吃窩邊草”2002年4月,某高校學(xué)生關(guān)某曾五次到附近寢室“串門(mén)”,趁門(mén)未鎖而室內(nèi)無(wú)人之機(jī),共盜走手機(jī)兩部、現(xiàn)金1300元、隨身聽(tīng)一部。2000年11月,某校女生小B趁本宿舍無(wú)人之際,將同宿舍同學(xué)放在抽屜內(nèi)的銀行存折偷走,并(Bing)于當(dāng)天中午將存款全部取出,將其中的6000元存到自己的賬戶上,其余的1000多元用來(lái)購(gòu)買(mǎi)高檔消費(fèi)品。被盜同學(xué)的抽屜沒(méi)有加鎖、存折也未設(shè)密碼,小B輕易得手。 第

11、二十七頁(yè),共三十二頁(yè)。案例2:網(wǎng)絡(luò)詐騙花樣多10萬(wàn)元大獎(jiǎng)!對(duì)于在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的意外驚喜,某高校學(xué)生王小麗激動(dòng)不已。2007年9月24日15時(shí)許,王小麗在新華南路一網(wǎng)吧進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站時(shí),被告知中了10萬(wàn)元大獎(jiǎng)。隨后,這個(gè)網(wǎng)站告訴她,要領(lǐng)這筆大獎(jiǎng),需要先支付650元的手續(xù)費(fèi)。此時(shí),王小麗已經(jīng)被喜悅沖昏了頭腦,她不假思索便將650元打入對(duì)方指定的賬戶。當(dāng)王小麗再次詢問(wèn)(Wen)領(lǐng)獎(jiǎng)事宜時(shí),對(duì)方再次讓其打入手續(xù)費(fèi),王小麗這才發(fā)覺(jué)上當(dāng)。第二十八頁(yè),共三十二頁(yè)。1、加強(qiáng)安全防范意識(shí);2、養(yǎng)成外出、串門(mén)時(shí)隨手關(guān)鎖門(mén)的好習(xí)慣;3、筆記本電腦、手機(jī)小件物品不用時(shí)應(yīng)放入帶鎖的衣柜或抽(Chou)屜內(nèi);4、現(xiàn)金不用時(shí)應(yīng)

12、存入銀行,銀行卡密碼不要用生日或簡(jiǎn)單數(shù)字,不要與身份證件放一起;5、不要用書(shū)包等物品占座位。在自習(xí)室、圖書(shū)館看書(shū);食堂進(jìn)餐、網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),不要將自己攜帶的貴重物品離開(kāi)自己的視線,短暫離開(kāi)時(shí)應(yīng)該隨身攜帶,如有人與你說(shuō)話或采用其他方式引開(kāi)你的視線時(shí),你應(yīng)該首先注意自己物品。6、外出購(gòu)物、乘坐公汽時(shí)應(yīng)將包背在前面,手機(jī)等小件貴重物品應(yīng)放在不易被扒竊到的地方。盜竊的預(yù)(Yu)防:第二十九頁(yè),共三十二頁(yè)。1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。2、在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人(Ren)為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人(Ren),以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求就業(yè)和出國(guó);發(fā)現(xiàn)可疑人(Ren)員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。 預(yù)防詐騙的措(Cuo)施:第三十頁(yè),共三十二頁(yè)。3、交友要慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,察其色,辨其行”,不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應(yīng)該是建立在志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上,是真誠(chéng)的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系,要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解;二是嚴(yán)

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