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1、企業(yè)綠色供應(yīng)鏈課程教學(xué)大綱課程名稱:企業(yè)綠色供應(yīng)鏈英文名稱:Enterprise Green Supply Chain 課程編號(hào):x4062031 學(xué) 時(shí) 數(shù):32 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù):0 課外學(xué)時(shí)數(shù):0學(xué) 分 數(shù):2.0適用專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷一、課程的性質(zhì)和任務(wù)性質(zhì):本課程專為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生開設(shè)的選修課,主要介紹綠色供應(yīng)鏈管理的分析工具;物質(zhì)流分析與生命周期評(píng)價(jià)技術(shù);從外部性、信息不對(duì)稱、供應(yīng)鏈成員的自利行為等角度分析了綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中所面臨的障礙性因素;從運(yùn)營(yíng)環(huán)境的培育與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的規(guī)范、成員間的協(xié)調(diào)等角度探討如何克服由于外部性、信息不對(duì)稱等原因所導(dǎo)致的運(yùn)營(yíng)障礙;利用供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型建立了綠

2、色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)績(jī)效的評(píng)價(jià)方法與指標(biāo)體系等任務(wù):本課程通過系統(tǒng)的綠色供應(yīng)鏈管理知識(shí)與豐富的實(shí)際案例相結(jié)合的方式,使學(xué)生在了解現(xiàn)代綠色觀念的基礎(chǔ)上,掌握企業(yè)綠色供應(yīng)鏈構(gòu)建和管理的方法。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生將市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論應(yīng)用于供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后從事市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)綠色供應(yīng)鏈管理概述1.熟練掌握綠色供應(yīng)鏈的定義、要素與結(jié)構(gòu)2.掌握綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)3.理解綠色供應(yīng)鏈與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系4.了解綠色供應(yīng)鏈管理研究的新進(jìn)展重點(diǎn):綠色供應(yīng)鏈的定義、要素與結(jié)構(gòu);綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)難點(diǎn):綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)(二)

3、綠色供應(yīng)鏈管理的基本原理1.熟練掌握綠色供應(yīng)鏈的內(nèi)涵與概念模型2.理解綠色供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論基礎(chǔ)3.掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理所遵循的基本原理重點(diǎn):綠色供應(yīng)鏈的內(nèi)涵與概念模型;綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理所遵循的基本原理難點(diǎn):綠色供應(yīng)鏈的概念模型(三)綠色供應(yīng)鏈管理的分析工具1.掌握物質(zhì)流分析2.熟練掌握生命周期分析重點(diǎn):物質(zhì)流分析;生命周期評(píng)價(jià)的實(shí)施難點(diǎn):物質(zhì)流分析;生命周期評(píng)價(jià)的實(shí)施(四)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的障礙分析1.掌握外部性對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的影響2.掌握信息不對(duì)稱對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的影響3.掌握成員的自利性對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的影響重點(diǎn):外部性、信息不對(duì)稱及成員自利性對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的影響難點(diǎn):制造模式選

4、擇的靜態(tài)博弈;制造模式選擇的動(dòng)態(tài)博弈(五) 綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)環(huán)境1.掌握政府行為對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)環(huán)境的影響2.熟練掌握針對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中存在外部性的政府行為3.熟練掌握針對(duì)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中信息不對(duì)稱的政府行為重點(diǎn):針對(duì)存在外部性和信息不對(duì)稱的政府行為難點(diǎn):政府監(jiān)督、政府激勵(lì)和政府規(guī)制的實(shí)施(六)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的成員協(xié)調(diào)1.掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)的特殊性2.熟練掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的供應(yīng)商選擇3.熟練掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的信息共享機(jī)制4.熟練掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的社會(huì)效益機(jī)制5.掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的產(chǎn)品定價(jià)重點(diǎn):綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的供應(yīng)商選擇、信息共享機(jī)制及社會(huì)效益機(jī)制難點(diǎn):效用函數(shù)的重構(gòu);綠

5、色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中的社會(huì)效益機(jī)制(七)綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的績(jī)效評(píng)價(jià)1.掌握供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)工具2.掌握綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系重點(diǎn):供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)工具難點(diǎn):供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一綠色供應(yīng)鏈管理概述講授42 :1二綠色供應(yīng)鏈管理的基本原理講授42 :1三綠色供應(yīng)鏈管理的分析工具講授42 :1四綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的障礙分析講授42 :1五綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)環(huán)境講授42 :1六綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的成員協(xié)調(diào)講授42 :1七綠色供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的績(jī)效評(píng)價(jià)講授42 :1八案例討論練習(xí)42 :1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)的要求1.案例分析:以適時(shí)案例作練習(xí),最大程度的結(jié)合實(shí)際。 1)要求必須理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)結(jié)合時(shí)事。 2)對(duì)每次的案例分析應(yīng)形成小組的分析報(bào)告和個(gè)人的分析結(jié)果。2.面授與自學(xué): 面授輔導(dǎo)是本課程教學(xué)中一個(gè)環(huán)節(jié),但學(xué)生自學(xué)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。3.作業(yè): 在學(xué)習(xí)過程中,作業(yè)是必不可少的。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的實(shí)際情況,布置綜合問答練習(xí)題,來(lái)加深對(duì)概念的理解和掌握,熟悉各種理論和觀點(diǎn)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系 先修課程:管理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)六、教學(xué)參考書目王能民,綠色供應(yīng)鏈管理,清華大學(xué)出版社,2005楊紅娟,綠色供應(yīng)鏈管理:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式,科學(xué)出版社,20

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