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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于影響光合作用因素實(shí)用課件第一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 光合速率或光合速度:是衡量光合作用強(qiáng)弱的指標(biāo)。其的大小可用單位時(shí)間、單位葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量表示,也可用單位時(shí)間、單位葉面積所積累的干物質(zhì)量表示。光合作用強(qiáng)度6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能葉綠體C6H12O6 +6H2O+6O*2 6CO2+12H2O*+能量酶第二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合作用速率表示方法: 通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成數(shù)量來(lái)表示。光合作用的強(qiáng)度:可以通過(guò)一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來(lái)定量地表示。
2、由于測(cè)量時(shí)的實(shí)際情況,光合作用速率又分為凈光合速率和真正光合速率。第三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月黑暗條件下:只有呼吸作用 ABCO2O2(呼吸)O2消耗量=(呼吸)CO2產(chǎn)生量第四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月較弱光照下:呼吸作用光合作用AB CDCO2O2O2CO2 (呼吸)O2消耗量 = O2吸收量(外界) + (光合)O2產(chǎn)生量(呼吸)CO2產(chǎn)生量= CO2釋放量(外界) + (光合)CO2固定量第五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月弱光下:呼吸作用=光合作用ABO2CO2線(xiàn)粒體:呼吸O2消耗量=呼吸CO2產(chǎn)生量葉綠體:(光合)O2產(chǎn)生量=(光合)CO
3、2固定量呼吸O2消耗量= (光合)O2產(chǎn)生量呼吸CO2產(chǎn)生量 =(光合)CO2固定量針對(duì)線(xiàn)粒體而言: O2吸收量(外界) = CO2釋放量(外界)=0針對(duì)葉綠體而言: O2釋放量(外界) = CO2吸收量(外界) =0第六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月較強(qiáng)光照下:呼吸作用光合作用AB CDCO2O2O2CO2(光合)O2產(chǎn)生量 = O2釋放量(外界)+(呼吸)O2消耗量(光合)CO2固定量=CO2吸收量(外界)+(呼吸)CO2產(chǎn)生量 真光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率 有機(jī)物的制造量 = 有機(jī)物的積累量 + 呼吸消耗的有機(jī)物量 當(dāng)呼吸作用0,植物通過(guò)光合作用不斷積累有機(jī)物,由
4、小長(zhǎng)大,健康成長(zhǎng)。第七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月ABO2CO2(光合)O2產(chǎn)生量 = (呼吸)O2消耗量 + O2釋放量(外界) (光合)CO2固定量 = (呼吸)CO2產(chǎn)生量 + CO2吸收量(外界) 真光合速率 = 呼吸速率 + 凈光合速率 真光合速率 = 呼吸速率 凈光合速率 = 0 有機(jī)物的制造量 = 呼吸消耗的有機(jī)物量 + 有機(jī)物的積累量 有機(jī)物的制造量 = 呼吸消耗的有機(jī)物量 有機(jī)物的積累量 = 0當(dāng)呼吸作用=光合作用時(shí),植物既不積累有機(jī)物,也不額外消耗的儲(chǔ)存有機(jī)物,植物在這種環(huán)境中,可以生存下來(lái),但不能正常生長(zhǎng)。弱光下:呼吸作用=光合作用第八張,PPT共八十七頁(yè),
5、創(chuàng)作于2022年6月較弱光照下:呼吸作用光合作用AB CDCO2O2O2CO2呼吸O2消耗量 = O2吸收量(外界) +(光合)O2產(chǎn)生量呼吸CO2產(chǎn)生量 = CO2釋放量(外界) +(光合)CO2固定量呼吸消耗的有機(jī)物量 =呼吸消耗儲(chǔ)存的有機(jī)物量 + 有機(jī)物的制造量 呼吸速率 真光合速率 呼吸消耗的有機(jī)物量 有機(jī)物的制造量 當(dāng)呼吸作用光合作用時(shí),植物有機(jī)物積累量=0,并且還有儲(chǔ)存的有機(jī)物被消耗掉,長(zhǎng)此以往,植物將無(wú)法正常生長(zhǎng)。第九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月黑暗條件下:只有呼吸作用 ABCO2O2(呼吸)O2消耗量=(呼吸)CO2產(chǎn)生量植物只消耗有機(jī)物,不制造有機(jī)物,植物長(zhǎng)期處
6、于黑暗環(huán)境中最終會(huì)死亡。第十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(真)總光合速率(表觀)凈光合速率O2 CO2 葡萄糖一、光合作用強(qiáng)度1、什么是光合作用強(qiáng)度? 光合作用強(qiáng)度通常用光合速率表示,即單位葉面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量或產(chǎn)物的生成量。可以測(cè)出凈光合速率和呼吸速率,只能計(jì)算出總光合速率總光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率產(chǎn)生、生成量 釋放、增加量固定、利用量、需要量 吸收量、減少量制造、生產(chǎn)、合成、 積累量、凈生產(chǎn)量生成的量第十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、測(cè)量速率的方法:(1)測(cè)量呼吸速率:(2)測(cè)量?jī)艄夂纤俾剩罕苊夤夂献饔玫挠绊?將植物放置在黑暗條
7、件下,測(cè)量容器中CO2 增加量、O2減少的量、有機(jī)物減少量。 將植物置于光下,測(cè)密閉容器中CO2減少的量、O2增加的量、有機(jī)物增加的量(干重) 。第十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合作用速率測(cè)定裝置光合作用產(chǎn)生-呼吸消耗=凈光合速率黑暗環(huán)境第十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率(1) 凈光合速率: O2產(chǎn)生量、CO2固定量或有機(jī)物產(chǎn)生量O2釋放量(容器中增加量)、CO2吸收量(容器中減少量)有機(jī)物的積累量(容器中增加量)(2)真正光合速率:第十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、總光合作用=凈光合作用+呼吸作用;2、(光合
8、作用)制造的有機(jī)物=合成的有機(jī)物=積累的有機(jī)物(干物質(zhì)量)+消耗的有機(jī)物(呼吸作用);3、葉綠體固定的CO2=光合作用所需要的CO2=從外界吸收的CO2+呼吸釋放的CO2;這里有幾個(gè)關(guān)鍵的生物量你要搞清楚:第十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合作用和呼吸作用中的化學(xué)計(jì)算實(shí)測(cè)CO2吸收量光合作用CO2吸收量-呼吸作用CO2釋放量實(shí)測(cè)O2釋放量光合作用O2釋放量-呼吸作用O2消耗量光合作用有機(jī)物積累量(凈光合作用)=光合作用有機(jī)物制造量(總光合作用)呼吸作用消耗量第十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合速率與呼吸速率的關(guān)系:綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織測(cè)得的數(shù)值為呼吸
9、速率。綠色植物組織在光下,光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行,測(cè)得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。真正光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系:真正光合速率凈光合速率呼吸速率三者的常用表示方法:第十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度時(shí),會(huì)發(fā)生圖中 過(guò)程。pqpqmnpqgh3.圖像分析:已知M、N為同一細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器,g、為相關(guān)的兩種氣體分子,回答問(wèn)題:第十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月影響光合作用強(qiáng)度的因素? CO2+H2O (CH2O)+O2光能葉綠體(色素、酶)Mg、N等礦質(zhì)元素;酶的活性受溫度等影響。光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時(shí)間;氣體反應(yīng)物作為反應(yīng)物和反應(yīng)的媒
10、介;水分氣孔關(guān)閉CO2供應(yīng)第十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月影響光合作用的因素外部因素反應(yīng)條件:光、溫度、必需礦質(zhì)元素反應(yīng)原料: CO2濃度、水多因子影響:內(nèi)部因素植物種類(lèi)不同同一植物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段同一植物在不同部位的葉片葉齡葉面積指數(shù)第二十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一、內(nèi)部因素對(duì)光合作用速率的影響 曲線(xiàn)分析:在外界條件相同的情況下,光合作用速率由弱到強(qiáng) 依次是_。幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期、開(kāi)花期。應(yīng)用:根據(jù)植物在不同生長(zhǎng)發(fā)育階段光合作用速率不同,適時(shí)、適量地提供水肥及其他環(huán)境條件,以使植物茁壯成長(zhǎng)。1同一植物的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段第二十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于
11、2022年6月農(nóng)作物、果樹(shù)管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉2同一葉片的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期(葉齡)曲線(xiàn)分析:應(yīng)用: 隨幼葉不斷生長(zhǎng),葉面積不斷 增大 ,葉內(nèi)葉綠體不斷增多, 葉綠素 含量不斷增加,光合速率不斷增加(OA段)。 壯葉時(shí),葉面積、葉綠體、葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài),光合速率基本穩(wěn)定(AB段)老葉時(shí),隨葉齡增加,葉內(nèi) 葉綠素 被破壞,光合速率下降(BC段)。第二十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3.與植物自身的遺傳性有關(guān),如陰生植物、陽(yáng)生植物;第二十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月0吸收量光照強(qiáng)度A1B1C1B:光補(bǔ)償點(diǎn)C:光飽和點(diǎn)CO2陽(yáng)生植物陰生植物陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光
12、飽和點(diǎn)大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。A2B2C2釋放量CO2在強(qiáng)光環(huán)境中生長(zhǎng)發(fā)育健壯,在陰蔽和弱光條件下生長(zhǎng)發(fā)育不良的植物稱(chēng)陽(yáng)生植物。 在較弱的光照條件下能夠生長(zhǎng)良好的植物叫陰生植物。 第二十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月應(yīng)用措施:增加光合作用面積,如合理密植、間作和套種; 適當(dāng)間苗、修剪,合理施肥、澆水,避免陡長(zhǎng),封行過(guò)早,使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下,白白消耗有機(jī)物,造成不必要的浪費(fèi)。4、葉面積指數(shù):(光合面積)第二十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月二.環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響及應(yīng)用1.光照.光質(zhì)(光的波長(zhǎng)).光照時(shí)間:應(yīng)用:延長(zhǎng)光合作用時(shí)間
13、大田:復(fù)種(一年種兩茬或三茬) 溫室:人工光照復(fù)色(白色)光 藍(lán)紫光 紅光 綠光第二十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2)光的波長(zhǎng)影響:色素吸收可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光最多,吸收綠光最少藍(lán)紫光下: 產(chǎn)物中蛋白質(zhì)和脂肪較多;紅光下: 產(chǎn)物中糖類(lèi)較多;白光的光合效率比單色光高。第二十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光照時(shí)間的影響 光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的光合產(chǎn)物越多。措施: 延長(zhǎng)光合作用時(shí)間 一年兩熟或一年三熟光照的間接影響: 葉綠體發(fā)育和葉綠素合成的必要條件 影響氣孔開(kāi)閉.第二十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月真光合作用和凈光合作用及呼吸作用的聯(lián)系光照強(qiáng)度O2變化
14、量真光合作用凈光合作用呼吸作用abcd植物生長(zhǎng)的生理基礎(chǔ):凈光合作用0第二十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月AB光照強(qiáng)度0吸收量mg/dm2hCO2C釋放量 CO2兩種表示方法有什么區(qū)別呢?1.光 光合速率0光照強(qiáng)度A 光的三要素: 光照強(qiáng)度光質(zhì)光照時(shí)間 第三十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月0吸收量光照強(qiáng)度A1B1C1B:光補(bǔ)償點(diǎn)C:光飽和點(diǎn)CO2陽(yáng)生植物陰生植物陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。A2B2C2釋放量CO2在強(qiáng)光環(huán)境中生長(zhǎng)發(fā)育健壯,在陰蔽和弱光條件下生長(zhǎng)發(fā)育不良的植物稱(chēng)陽(yáng)生植物。 在較弱的光照條件下能夠生長(zhǎng)良好的植物叫陰生植物。
15、 第三十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)橫軸為0時(shí),曲線(xiàn)與縱軸的交點(diǎn)所表達(dá)的信息當(dāng)縱軸為0時(shí),曲線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)所表達(dá)的信息兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)表達(dá)的信息每條曲線(xiàn)的拐點(diǎn)表達(dá)的信息每條曲線(xiàn)在圖中的走勢(shì)變化曲線(xiàn)的斜率和最終的去向第三十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5.光合作用與呼吸作用的曲線(xiàn)解讀A點(diǎn):光照為0,植物只進(jìn)行呼吸作用,縱坐標(biāo)的數(shù)值 (CO2釋放量)表明此時(shí)的呼吸作用強(qiáng)度;P69AB段:光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,在此過(guò)程中, 隨著光照增強(qiáng),植物光合作用強(qiáng)度逐漸增大,CO2 的釋放量逐漸減少,有一部分用于光合作用。第三十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月B
16、點(diǎn):光的補(bǔ)償點(diǎn)。光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,此 時(shí)植物光合作用利用CO2的速率等于呼吸作用產(chǎn)生 CO2的速率。 植物白天的光照強(qiáng)度必須大于B點(diǎn)以上才能正常生長(zhǎng)第三十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月BC段:光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,隨光照增強(qiáng),吸 收CO2的速率逐漸增大。C點(diǎn):光的飽和點(diǎn)。在此光照強(qiáng)度下,植物的光合作用強(qiáng) 度最大,此后光照強(qiáng)度不再是限制因素,而CO2濃 度或者溫度等其他條件可能是限制因素。第三十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月乙丙丁甲圖對(duì)應(yīng) ;乙圖對(duì)應(yīng) ;丙圖對(duì)應(yīng) ;丁圖對(duì)應(yīng) 。甲A點(diǎn)AB點(diǎn)B點(diǎn)光照強(qiáng)度大于B點(diǎn)第三十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于20
17、22年6月 (2)真正光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系 圖3-10-15返回目錄第10講能量之源光與光合作用考點(diǎn)核心突破第三十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 曲線(xiàn)中各點(diǎn)段分析如下表:返回目錄第10講能量之源光與光合作用考點(diǎn)核心突破光照代謝圖示氣體A點(diǎn)無(wú)只有細(xì)胞呼吸,無(wú)光合作用吸收O2,釋放CO2第三十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月返回目錄第10講能量之源光與光合作用考點(diǎn)核心突破AB段弱細(xì)胞呼吸速率光合作用速率吸收O2,釋放CO2B點(diǎn)細(xì)胞呼吸速率光合作用速率不吸收O2,不釋放CO2BC段強(qiáng)細(xì)胞呼吸速率光合作用速率吸收CO2,釋放O2第三十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)
18、作于2022年6月縱坐標(biāo)代表實(shí)際光合速率(強(qiáng)度)還是凈光合速率(強(qiáng)度)? 如何判斷曲線(xiàn)圖中縱坐標(biāo)代表的是總的還是凈值?ABC點(diǎn)各代表的意義?如果圖中曲線(xiàn)表示的是陽(yáng)生植物,那么陰生植物的曲線(xiàn)應(yīng)當(dāng)怎樣?AB光照強(qiáng)度0吸收量mg/dm2hCO2陽(yáng)生植物陰生植物A:呼吸強(qiáng)度;B:光補(bǔ)償點(diǎn);C:光飽和點(diǎn)C釋放量 CO2凈光合速率呼吸速率實(shí)際光合速率(總值)凈光合速率 光合速率(強(qiáng)度) 陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn) 陽(yáng)生植物 凈值=總值(實(shí)際值)呼吸消耗值不過(guò)原點(diǎn)的曲線(xiàn)代表的是凈值;題干交代“測(cè)定”的值一定是凈值 光照強(qiáng)度第四十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適
19、溫度分別是25、30,如圖曲線(xiàn)表示該植物在25時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到30的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是A.a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加 B.a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值不變C.a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降D.a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升答案:C第四十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光補(bǔ)償點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律如下:(1)若呼吸速率增加,光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之則左移(2)若呼吸速率基本不變,條件的改變使光合速率下降時(shí),光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移 (1)陰生植物的呼吸速率、光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)一般比陽(yáng)生植物低。 (2)適當(dāng)提高溫度或增加C
20、O2濃度,光飽和點(diǎn)增大( 移)。右光飽和點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律如下:第四十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月AB光照強(qiáng)度0吸收量mg/dm2hCO2C釋放量 CO2S1S2S3呼吸消耗量:凈積累量:總光合作用量:DEOA與OD圍成的面積(S1+S3)AC與AE圍成的面積呼吸消耗(S2S1)凈值+呼吸消耗量(S2+S3)第四十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 曲線(xiàn)分析: CO2濃度很低時(shí),綠色植物不能進(jìn)行光合作用,達(dá)到一定含量時(shí)才開(kāi)始進(jìn)行光合作用,并在一定范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增大而加快;當(dāng)CO2達(dá)到一定濃度時(shí),再增加CO2濃度,光合速率也不再增加,甚至減弱(因?yàn)榧?xì)胞呼吸被抑制)
21、,這時(shí)的CO2濃度稱(chēng)為CO2飽和點(diǎn)(B、F點(diǎn));而植物光合速率和呼吸速率相等時(shí)的CO2濃度稱(chēng)為CO2補(bǔ)償點(diǎn)(E點(diǎn));A、D點(diǎn)進(jìn)行光合作用所需CO2的最低濃度 。2.CO2濃度(曲線(xiàn)如下所示):真正光合速率CO2濃度ABCO2濃度吸收CO2釋放CO2CEFD應(yīng)用(1)溫室可通過(guò)放干冰的方法來(lái)提高室內(nèi)CO2的濃度。(2)大田中:控制好農(nóng)作物的密度(合理密植)和水肥管理,使農(nóng)田后期通風(fēng)良好;增施有機(jī)肥,使土壤微生物分解有機(jī)物增多,放出CO2增多;深施NH4HCO3肥料。 第四十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 【例2】將某植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度
22、下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以吸收CO2速率表示)測(cè)定結(jié)果如圖2所示,下列相關(guān)敘述正確的是A、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低, a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移B、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低, a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移C、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng), a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移D、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng), a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移D第四十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)外界條件變化時(shí),CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律(1)若呼吸速率增加,CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移。(2)若呼吸速率基本不變,條件的改變使光合速率下降時(shí), CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移。(3)陰生植物與陽(yáng)生植物相比,CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都相應(yīng)向左移動(dòng)。第四十
23、六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、溫度影響酶的活性光合作用是在 的催化下的,溫度直接影響 ;B點(diǎn)表示: ;AB,BC段表示: ; 酶的活性酶此溫度條件下,光合速率最高超過(guò)最適溫度,光合速率隨溫度升高而下降應(yīng)用:溫室栽培中,白天可_,夜間_,適當(dāng)_,從而提高作物產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)。適當(dāng)提高溫度適當(dāng)降低溫度提高晝夜溫差陰雨天白天適當(dāng)_,維持晝夜溫差。降溫第四十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4.H2O 含水量1、光合作用的原料;2、植物體內(nèi)各種生化 反應(yīng)的介質(zhì);3、影響氣孔的開(kāi)閉。應(yīng)用:OA段:在一定范圍內(nèi),水越充足,光合作用速率越快 根據(jù)作物需水規(guī)律合理灌溉,預(yù)防干旱
24、洪澇。光合作用強(qiáng)度O時(shí)間:盛夏A 7 10 12 14 18A點(diǎn)的含義是:溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉, CO2供應(yīng)不足光合速率下降第四十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月N:酶及ATP的重要組分P:磷脂、ATP的重要組分;維持葉綠體膜的正常結(jié)構(gòu)和功能Mg:葉綠素的重要組分5.礦質(zhì)元素:第四十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 在一定濃度范圍內(nèi),增大必需元素的供應(yīng),可提高光合作用速率,但當(dāng)超過(guò)一定濃度后,會(huì)因土壤溶液濃度過(guò)高而導(dǎo)致植物滲透失水而萎蔫。曲線(xiàn)分析應(yīng)用:根據(jù)作物的需肥規(guī)律,適時(shí)、適量地增施肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量第五十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合速率的日變化:
25、兩個(gè)時(shí)間段為何光合速率不同?第五十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例3:下圖中的甲、乙兩圖為晝夜中某作物植株對(duì)C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)甲圖曲線(xiàn)中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)?(2)根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線(xiàn)中的 段,其中光合作用強(qiáng)度最高的是 點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是 點(diǎn)(3)乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因?yàn)?,以致光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 逐漸減少,從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度,使C5化合物數(shù)量減少,影響了C02固定。(4)乙圖曲線(xiàn)中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低
26、,可能是因?yàn)?。 呼吸作用釋放C02的量等于光合作用吸收C02的量時(shí)BF DE光照強(qiáng)度逐步減弱 ATPH溫度高,蒸騰作用過(guò)強(qiáng),氣孔關(guān)閉,影響了C02原料的供應(yīng)第五十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月內(nèi)因:外因:基因決定酶種類(lèi)數(shù)量不同光(強(qiáng)度、光質(zhì))CO2濃度溫度礦質(zhì)元素水分【光合時(shí)間、光合面積(葉面指數(shù))】不同植物光合作用不同;不同部位(葉)光合作用不同;不同葉齡的葉光合作用不同。影響光合作用因素總結(jié)第五十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月延長(zhǎng)光合作用時(shí)間增加光合作用面積增加光能利用率提高光合作用效率控制光照強(qiáng)弱控制光質(zhì)控制溫度控制CO2供應(yīng)控制必需礦質(zhì)元素供應(yīng)控制H2O供
27、應(yīng)提高復(fù)種指數(shù)(輪作)溫室中人工光照合理密植間作套種通風(fēng)透光在溫室中施有機(jī)肥,使用CO2發(fā)生器陰生植物陽(yáng)生植物應(yīng)用小結(jié)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施紅光和藍(lán)紫光適時(shí)適量施肥合理灌溉保持晝夜溫差第五十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月P點(diǎn)時(shí),限制光合速率的因素應(yīng)為 所表示的因子,隨其因子的不斷加強(qiáng),光合速率不斷提高。到Q點(diǎn)時(shí), 所表示的因素不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取適當(dāng)提高圖示的其他因子橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)6、多因子影響:第五十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第五十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練 習(xí)(1)乙植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要
28、使有機(jī)物 積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于_Klx4 第五十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練 習(xí)(2)甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用 固定CO2mg,而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的 速度為_(kāi)mg/h單位葉面積。25 3 第五十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練 習(xí)(3)當(dāng)在_Klx光照強(qiáng)度條件下,甲植物的實(shí)際 光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同。 5 第五十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)
29、。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是練 習(xí)A晝夜不停地光照,溫度在5時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30C每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20的 條件下,該植物積累的有機(jī)物最多D每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度在30時(shí),該 植物積累的有機(jī)物是溫度在10時(shí)的2倍答案:C第六十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月abab以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是 A光照相同時(shí)間,35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30時(shí)相等B光照相同時(shí)間,在20條件下植物積
30、累的有機(jī)物的量最多C溫度高于25時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少D兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等答案:A第六十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一定范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度也增強(qiáng)案例:探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響三影響光合作用的因素探究第六十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用打孔器 打出小圓片30片。將小圓形葉片置于注射器內(nèi), 抽拉出小圓形葉片內(nèi)的氣體, 重復(fù)幾次。葉圓片第六十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟30cm60cm90
31、cm觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)各實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量。第六十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟30cm60cm90cm實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論A中上浮葉圓片最多,其次是B,C中最少。光合作用的強(qiáng)度受光照強(qiáng)度的影響,在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度升高光合作用速率逐漸增強(qiáng)。光強(qiáng)CO2吸收CO2釋放A0BC第六十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月考點(diǎn):多因子變量第六十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月多變量坐標(biāo)圖分析討論:(1)P點(diǎn)限制光合速率的變量是什么?為什么?(2)Q點(diǎn)限制光合速率的變量是光照強(qiáng)度,對(duì)嗎?(3)光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等環(huán)境因素都
32、對(duì)光合作用強(qiáng)度產(chǎn)生影響,生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)如何操作,從而達(dá)到增產(chǎn)的目的? 第六十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月發(fā)現(xiàn)規(guī)律P點(diǎn)時(shí),限制光合速率的因素應(yīng)為 所表示的因子,隨其因子的不斷加強(qiáng),光合速率不斷提高。到Q點(diǎn)時(shí), 所表示的因素不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取適當(dāng)提高圖示的其他因子橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)第六十八張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是A光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線(xiàn)II和 III光合作用強(qiáng)度差異的原因是 CO2 濃度不同B光照強(qiáng)度為 c 時(shí),造成曲線(xiàn) I
33、 和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是 溫度的不同C光照強(qiáng)度為ab,曲線(xiàn) I、II 光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D光照強(qiáng)度為ac,曲線(xiàn) I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高練 習(xí)答案:D第六十九張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在小麥生長(zhǎng)的適宜范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:能力提升第七十張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1)甲圖P點(diǎn),限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為 。乙圖Q點(diǎn),高CO2濃度條件下,若要進(jìn)一步提高光合作用應(yīng)注意滿(mǎn)足植物生活的 條件(請(qǐng)依據(jù)上述三圖作答)。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后3條
34、曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)為 。(2)夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí),小麥光合作用強(qiáng)度低的 主要原因可以用 圖來(lái)說(shuō)明,具體解釋為 。(3)在氣候寒冷時(shí),即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生長(zhǎng),可以用 圖來(lái)說(shuō)明,這是因?yàn)?的緣故。 光照強(qiáng)度適宜溫度3條曲線(xiàn)都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢(shì)乙 光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉,導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低,光合作用強(qiáng)度下降甲和丙氣溫較低,酶活性受限制第七十一張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月abab以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是 A光照相同時(shí)間,35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30時(shí)相等B
35、光照相同時(shí)間,在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C溫度高于25時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少D兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等答案:A第七十二張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(12山東)夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A. 甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多C.曲線(xiàn)bc 段和de段下降的原因相同D.兩曲線(xiàn)bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉【答案】D第七十三張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(11廣東)觀賞植物蝴蝶蘭可通過(guò)改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。
36、長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。圖1正常和長(zhǎng)期干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化圖2正常和長(zhǎng)期干旱條件下蝴蝶蘭的干重增加量(1)依圖1分析,長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在04時(shí)_(填“有”或“無(wú)”)ATP和H的合成,原因是_;此時(shí)段_(填“有”或“無(wú)”)光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生,原因是_;1016時(shí)無(wú)明顯CO2吸收的直接原因是_。氣孔關(guān)閉有呼吸作用合成無(wú)葉綠體在無(wú)光時(shí)不能合成ATP和H(2)從圖2可知,栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免_,以利于其較快生長(zhǎng)。此外,由于蝴蝶蘭屬陰生植物,栽培時(shí)還需適當(dāng)_。長(zhǎng)期干旱遮陰第七十四張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(11年新課標(biāo)卷)番茄幼苗在缺鎂
37、的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C.光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變答案:B第七十五張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 若圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。繪制成曲線(xiàn)如圖2(凈氧量光合作用產(chǎn)生的氧氣量呼吸作用消耗的氧氣量)。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是AP處凈氧量為負(fù)值,是因?yàn)樾∏蛟宀贿M(jìn)行光合作用,且呼吸作用消耗氧氣BQ處凈氧量為零,是因?yàn)镼處小球藻不進(jìn)行光合作用 C甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管
38、小球藻葉綠體合成受阻,影響光合作用D由圖2可知,光照強(qiáng)度可影響光合作用強(qiáng)度答案B第七十六張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(10安徽)為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,把同一品種的玉米苗置于25條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:(1)與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是_, C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在_的條件下施肥效果明顯, 除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮, 采取_措施能提高玉米的光能利用率光照強(qiáng)度土壤含水量土壤含水量40%60%合理密植第七十七張,PPT共八十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【典型例題】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培 養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2 濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如 圖所示的曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 A.CO2濃度下降從DE段開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用從D點(diǎn)開(kāi)始 B.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔?減弱 C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉葉片對(duì)CO2的吸收 減少D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物
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