2022中學(xué)教研活動(dòng)制度

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022中學(xué)教研活動(dòng)制度一、學(xué)期初，教務(wù)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計(jì)劃訂立學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。二、每月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)。三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課(研究課)，探素教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、有計(jì)劃地了解學(xué)生掌握學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)的情況，以及教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。五、每年制訂文化學(xué)習(xí)和

2、業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，教師要制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。六、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每?jī)赡昱e辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。七、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作，反映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。八、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的一個(gè)依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2022中學(xué)教研活動(dòng)制度（二）教研組是推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)行教育科研，探討課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育的

3、核心組織；教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參與者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，加強(qiáng)教研組職能，健全對(duì)教研組的考核機(jī)制顯得尤為重要。為此，特制定江臨中學(xué)教研組學(xué)期考核辦法。一、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、考核組成員組成：按學(xué)期由校長(zhǎng)室、教科室、教導(dǎo)處及有關(guān)人員具體實(shí)施考核評(píng)價(jià)。2、考核辦法：由教科室牽頭，各教研組負(fù)責(zé)收集、展示學(xué)期工作的實(shí)績(jī)，考核組成員按教研組量化打分方案打分，根據(jù)得分高低確定A、B、C、D等級(jí)(A、B分別控制在_個(gè)、_個(gè)以內(nèi))。3、考核結(jié)果的使用：考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的依據(jù)；考核結(jié)果作為教研組獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的依據(jù)。4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：(1)評(píng)為A等級(jí)的教

4、研組，為優(yōu)秀教研組，組長(zhǎng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。(2)評(píng)為A、B、C的教研組分別發(fā)放獎(jiǎng)金_元、_元、_元。二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內(nèi)容1、組內(nèi)有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。2、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。4、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。三、量化考核方案江臨中學(xué)教研組考核細(xì)則總分_分，共有九個(gè)項(xiàng)目，分別是教研管理(_分)、隊(duì)伍建設(shè)(_分)、教師培訓(xùn)(_分)、常規(guī)活動(dòng)(_分)、交流活動(dòng)(_分)、基本功(_分)、課題研究(_分)、指導(dǎo)學(xué)生(_分)、學(xué)生評(píng)教(_分)【

5、詳見附件：江臨中學(xué)教研組量化考核細(xì)則】江臨中學(xué)教研組量化考核細(xì)則(附件下載)級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則自評(píng)分考核分教研管理(_分)有計(jì)劃、有總結(jié)，按時(shí)上交各類教研、教學(xué)材料(_分)缺少一項(xiàng)減_分隊(duì)伍建設(shè)(_分)組內(nèi)教師能夠開展師徒結(jié)對(duì)與教學(xué)伙伴活動(dòng)(_分)少一人次減_分職務(wù)晉升、獲得骨干教師、優(yōu)質(zhì)課區(qū)二等以上_分/人次(_分)教師培訓(xùn)(_分)教師參加自主培訓(xùn)不少于_學(xué)時(shí)，校本不少于_學(xué)時(shí)，少一學(xué)時(shí)扣_分/人(_分)常規(guī)活動(dòng)(_分)每月組織1_次教研活動(dòng)，_分/次(_分)活動(dòng)資料齊全，報(bào)道發(fā)布學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)，不達(dá)標(biāo)扣_分/次(_分)校本教研活動(dòng)出勤率超過_%，不達(dá)標(biāo)扣_分/次(_分)每位教師聽課_節(jié)/學(xué)期以上有記錄與點(diǎn)評(píng)，不達(dá)標(biāo)扣_分/人(_分)交流活動(dòng)(_分)承辦市區(qū)、集團(tuán)、校級(jí)活動(dòng)(市區(qū)3，集團(tuán)2，校級(jí)_分/次)參加公開課、講座等任務(wù)(市區(qū)_分，集團(tuán)_分/次)基本功(_分)本組教師論文、案例在國(guó)家刊物發(fā)表，參加基本功評(píng)比，市級(jí)4、3、_分，區(qū)級(jí)3、2、_分/次(_分)課題研究(_分)本組教師承擔(dān)課題研究活動(dòng)，市級(jí)_分，區(qū)級(jí)_分(_分)指導(dǎo)學(xué)生