小學(xué)語文三年級重難點(diǎn)練習(xí)匯總

1、重難點(diǎn)練習(xí)1一、選詞填空。端詳凝視遠(yuǎn)眺觀賞仲望1.李白佇立在江邊,（）著遠(yuǎn)方,只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊2.李白和孟浩然,一會兒（）藍(lán)天白云,一會兒（）江上景色,都不去觸動(dòng)藏在心底的依依惜別之情。3.對面站著的這位同學(xué),老師（）了很久,也沒認(rèn)出來是誰。二、下列讀音正確的一組是（）仍（rn）然能干(gn)興(xng)奮高興（xng）麥種(zhng)種(zhng)下仿佛(f)大佛(f)三、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）木屐柴扉籬絡(luò)屹立蕭酒手臂遒勁嘉峪關(guān)絲綢范文煮書犯愁河畔彼得感悟一翻話四、閱讀理解。冬金色的秋天過去了,冬天邁著沉重的腳步到來了。冬給我們帶來了另一番情趣。那不畏嚴(yán)寒的青松,昂著

2、頭屹立在風(fēng)雪中,它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開出它那嫩黃的花朵,散著清香。早晨,一覺（jojio）醒來,所有窗戶的玻璃上都結(jié)了一層冰花,那一簇簇的冰花組成了幅幅(ff)奇異的圖案。有的像群山,有的仿佛(ff)是奔馳的駿馬,還有的酷似活潑可愛的小動(dòng)物外面是一片冰清玉潔的天地,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛(fnfng)揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了,太陽露出笑臉,金色的陽光映著白茫茫的雪地,大地和萬物融為一體,變成了粉妝玉砌的世界。一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。冬天是寒冷而漫長的,然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！1.用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。2.

3、“粉妝玉砌”什么意思?請用短文中的句子來解釋?！安晃穱?yán)寒”什么意思?請用自己的話語來概括。3.窗戶的玻璃上結(jié)的一層霜,人們稱它為。短文中分別把它們比作了、。我還想到有的酷似的等等,這么多的樣子,用一個(gè)我們最近學(xué)的成語來形容就是。4.孩子們會在雪地里怎樣玩耍?請?jiān)诘谖遄匀欢蔚臋M線上填上合適的內(nèi)容。5.你讀出了作者對冬天有什么樣的感情?并能用一兩句話來解釋你的體會。答案：一、1.2.3.二、三、四、1.jiofffn2-5.略重難點(diǎn)練習(xí)2一、選擇題。1.下面哪個(gè)詞語填入畫線部分最恰當(dāng)?（）送客松向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客_地告別。依依惜別依依不舍手舞足蹈依依送別2.下面的詩句不是描寫“

4、依依送別”的是（）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。3.下面的句子中缺少的關(guān)聯(lián)詞是（）童童（）學(xué)習(xí)優(yōu)秀,（）樂于助人。雖然但是不但而且因?yàn)樗匀绻?.下面的詩不是描寫“春天景色”的是（）絕句滁州西澗游園不值靜夜思二、閱讀理解。黃鶴樓送別片段”終于,李白舉起了酒杯說：“孟夫子,您的人品令人jngyng,您的詩篇譽(yù)滿天下。自從我結(jié)識了您,就一直把您當(dāng)作我的兄長和老師。今天您就要順江東下,前往揚(yáng)州,不知我們何日才能再見面,就請您滿飲此杯吧！孟浩然接過酒杯,一飲而盡,然后說道：“王勃說得好,海內(nèi)存知己,天涯

5、若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了,我們的yuy卻像這長江的波濤永世不絕?！?.看拼音寫詞語：jngyngyuy（）（）2.把文中畫線的內(nèi)容用李白的一句話來概括。3.用“”畫出文中的比喻句,并說明把什么比作什么?4.文中李白連用了個(gè)“您”,可以感受到他當(dāng)時(shí)什么樣的心情?5.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”孟浩然引用這句詩的目的是什么?答案：一、1.2.3.4.二、1.敬仰友誼2.故人西辭黃鶴,樓煙花三月下?lián)P州3.我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕友誼長江的波濤4.對孟浩然的尊敬敬仰之情5.略重難點(diǎn)練習(xí)3一、下列加點(diǎn)的漢字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A伶俐(lng)閑散(sn)木桿(gn)挨挨擠擠(i)B稱心(c

6、hng)懦弱(nu)希冀(j)花骨朵兒(gdur)C作坊(zu)蓮蓬(peng)遵循(xn)間隙(x)D不禁(jn)撒謊(s)累計(jì)(li)攤販(fn)二、判斷下列說法,正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。1.絕句的作者是杜牧。（）2.陶罐和鐵罐告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。（）3.趙州橋向我們介紹了趙州橋的雄偉堅(jiān)固和美麗。（）4.蜜蜂沒有分辨方向的能力。（）三、課外閱讀碗中的金幣喬治是一個(gè)喜歡開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕,他覺得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)兢兢業(yè)業(yè)的管家。于是,他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣,但你需要把碗中

7、的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的杰克,看看你的運(yùn)氣怎么樣了?！苯芸朔浅？释玫浇饚?但是他不確定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意,第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時(shí)候,杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果,他一枚金幣也沒有得到。其實(shí),喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣,他只要隨便喝掉一碗美味的粥,都會得到夢寐以求的金幣。淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。夢寐以求：唾手可得：2.“淺嘗輒止”指的是略微嘗試一下

8、就停止了,比喻做事不進(jìn)行深入研究。請用波浪線畫出杰克“淺嘗輒止”的表現(xiàn)。3.杰克為什么一枚金幣也沒有得到？在你認(rèn)為最正確的原因后打勾。（1）喬治太狡猾了。（）（2）四碗粥杰克都沒有喝光。（）（3）杰克不知道哪個(gè)碗里有金幣。（）（4）杰克做事半途而廢,失去了機(jī)會。（）4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？答案：一、C二、1.示例：守株待兔南轅北轍2.泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦3.風(fēng)景舊曾諳4.路上行人欲斷魂牧童遙指杏花村三、1.睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。形容非常容易得到。2.他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心,便把第三

9、碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意,第四碗粥又被他艱難地喝了一半。3.（4）4.淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。重難點(diǎn)練習(xí)4一、下列括號中的詞語與帶點(diǎn)的詞語不是近義詞的一項(xiàng)是（）。A.小燕子偶爾沾了一下水面,便蕩起一圈圈小圓暈。（有時(shí)）B.這個(gè)問題,我總是琢磨不出來。（打磨）C.“你敢碰我嗎,陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（驕傲）D.一頭獅子正悄悄地向鹿逼近。（靠近）二、按要求寫句子。1.一彎新月掛在天空。（改為比喻句）2.歡樂而熱情的舞蹈,不正是表達(dá)我們對生活的熱愛嗎？（改為陳述句）3.我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。（修改病句）三、課內(nèi)閱讀。張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有五百多個(gè)：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。(1)聯(lián)系上下文,說出文中加點(diǎn)詞的意思。功夫：(2)仿寫詞語。買賣:(3)在文中的省略號處補(bǔ)寫幾句。有,有。(4)用“”畫出這