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文檔簡介
1、1第一次抱母親2初讀任務(wù): 不動筆墨不讀書,請同學(xué)們一邊朗讀一邊用筆畫出疑難字詞和自己喜歡的語句,借助課后注音、字典解決疑難字詞,獨(dú)立學(xué)習(xí)課文中的生字詞,以備老師檢查。3仰 面 責(zé) 怪 閉 上 輪 流脖 子 摔 倒 瘦 小 愧 疚翻 山 越 嶺 突 發(fā) 奇 想讀準(zhǔn)字音bshuishujifnyu4理解詞語的意思輪流:愧疚:翻山越嶺:突發(fā)奇想:依照次序一個接著一個。慚愧不安。爬過,越過山嶺。在很短的時間內(nèi)產(chǎn)生奇特的想法。5用詞語代替句子中畫線的部分1、我沒能實(shí)現(xiàn)諾言,心理常常慚愧不安。( )2、我突然產(chǎn)生一種奇怪的想法:抱一抱母親。( )3、體育老師讓我們排好隊(duì),依照次序一個接著 一個練習(xí)跳遠(yuǎn)。
2、( )愧疚突發(fā)奇想輪流6再讀任務(wù):1、朗讀課文的同學(xué)一定要當(dāng)好主角,按照朗讀的要求,讀準(zhǔn)字音,讀順語句,讀聲響亮,讀出感情。力爭讀得精彩。2、傾聽朗讀的同學(xué)不要做配角,老師邀請你們升級做評委,按照朗讀要求,點(diǎn)評朗讀課文的同學(xué)讀得怎樣?力爭評得出彩。7聽讀任務(wù):一邊聽讀課文,一邊思考:課文講了一件什么事?這件事讓你的內(nèi)心產(chǎn)生怎樣的感受?8課文記敘了“我”去守護(hù)( )的母親,( )時,“我”抱起母親才察覺母親的身體是那么( ),不由想起( )的往事,心理很( )也很( )。于是像小時候母親抱我一樣,我把母親( ),讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)( )。生病住院護(hù)士換床單輕母親以瘦小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺難過愧疚抱在懷里母親的眼里流出了淚水910寫字任務(wù):1、按要求在田字格中寫好生字。 2、抄寫生字及課后第三題的詞語,每個寫兩遍。 瘦:偏旁宜寬,有包攏之勢。脖:左小右大,“子”字橫略長。摔:左窄右寬,上下平齊。右半部分上橫短下橫長。翻:左右等寬,底部齊,左邊寫得稍緊湊些。11課后作業(yè):1、搜集贊美母親的
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