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文檔簡介

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁幼兒園九月份開學工作總結5篇 幼兒園九月份開學工作總結篇1 開學至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間,發(fā)現(xiàn),孩子們由小班到現(xiàn)在的中班,有了很大的變化,個子變得越來越高了,飯量變得越來越大了,嗓門越來越大了,普通話講得越來越標準了,還有個別性格內向的幼兒,現(xiàn)在變得越來越活潑了。連班里的插班生也越來越適應幼兒園的生活了。 一、朋友見面真開心 本月開展了主題活動_,本學期,孩子們剛入學時,對于同伴們有點陌生,在開展教學活動朋友見面真開心后,孩子們漸漸又融入了班集體中,通過一系列的主題活動,讓幼兒知道有朋友真好,讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂,

2、和朋友在一起表演的開心,幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具,使幼兒懂得了玩具要與人分享,學會簡單的禮貌用語,不能爭、搶別人的玩具等等。通過這些活動,還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方,意識到分享帶給大家的喜悅。從而,進一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛。 二、嚴抓常規(guī),繼續(xù)實施 “文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德,為了使幼兒養(yǎng)成一個好習慣,在入園、離園時,我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學會主動與老師打招呼或告別,每天看著一個個孩子甜甜的微笑,家長滿意的笑臉,我們的心也頓時充滿了熱情。 在進餐時,我們班的孩子食欲很好,每位孩子一碗飯、菜基本都會吃完,還有的孩子飯量很大,每天吃起來三、四碗,也有個別愛挑食、進餐速度慢,

3、但在老師的提醒下,基本都會吃完?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來越少了,通過教育,進一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜。 三、感謝老師,促德育情感 每年的9月10日是教師節(jié),我們通過晨間活動的時間,讓幼兒了解教師節(jié)的相關知識,以“你最想為老師做件什么事?”來展開討論,讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物,老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話,或者做一些力所能及的事情,這才是最珍貴的禮物。還進行了制作賀卡的活動,以繪畫的形式,把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最后,以主題墻_的主題墻,展示與班級門口,家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福,大家積極配合,深受大家一致的贊同。 9月是一個新的起點,

4、新的開始,9月又是一個充實忙碌的季節(jié),我們辛苦、我們快樂,我們煩惱、我們收獲??吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓覀冋娓行牢?,因為,“一切為了孩子”,“為了孩子一切”,希望今后的她們,在我們三位老師的呵護下,成長得越來越快,越來越懂事。 幼兒園九月份開學工作總結篇2 秋高氣爽的九月即將離去,但流逝的時光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我還常利用中午休息時間鉆研教材,認真?zhèn)湔n。努力上好每一節(jié)課,是幼兒在園內學到知識的同時也養(yǎng)成很多好習慣。本月我的主要工作包括以下幾方面: 一、教育教學方面 1、語言方面 在語言方面本月我們學習了_和_,通過學習_這一課,使幼兒感受到了成長的喜悅和快樂,并能有感情地朗

5、誦兒歌,表現(xiàn)出成長的自豪感;通過對小貓追老鼠的學習,使幼兒喜歡萌發(fā)喜歡小動物的感情,懂得愛護小動物。 2、藝術方面 在藝術方面本月我們學習了歌曲大鼓和_,美術學習了_、_。通過對大鼓的學習,讓幼兒初步感知大鼓、小鼓聲音的不同,知道用歌聲的強弱變化表現(xiàn)歌曲,并且體驗到了和鼓做游戲的快樂,萌發(fā)對鼓的喜愛;通過對_的學習,讓幼兒知道勞動的艱辛和付出后得到收獲的快樂;通過對_的學習,讓幼兒了解五官的變化和表情的關系:通過對_的學習,使幼兒愿意與同伴分享成功的喜悅;通過對_、的學習,幼兒體驗了身體長高的變化和大膽創(chuàng)作的快樂。 3、科學方面在科學方面我們本月學習了_、_,通過對這幾課的學習,讓幼兒體驗水可

6、以流動和蒸發(fā)的簡單現(xiàn)象。讓幼兒知道石頭在人們生活中的用處。讓幼兒愿意和同伴分享捉蟲子的經(jīng)驗和快樂。讓幼兒觀察螞蟻,了解它的身體特征、生活習性和家族分工。 4、九月份我園進行了迎國慶繪畫活動,通過此次的繪畫活動,加深了幼兒對祖國愛的情感,同時也知道現(xiàn)在祖國的繁榮昌盛的景象,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力,繪畫出自己心目中慶祝祖國的熱烈和高興的場面。在這次繪畫活動中,我們班的_、_等小朋友都獲得了很好的成績。 二、安全方面 現(xiàn)在_比較嚴重,因此在本月我特別注意對幼兒進行安全教育,告訴幼兒在家沒有家長的帶領下不要到處亂跑,不去危險的地方;在園內不玩一切對安全不利的東西,在外面玩大型玩具是要有秩序、排隊去

7、玩,不準擠、不準推其他的小朋友;并利用小黑板向家長進行安全宣傳,告訴家長讓幼兒在家時也要講究衛(wèi)生,不亂吃零食,幼兒要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,適宜的鍛煉身體,保證幼兒擁有一個健康的體魄。 三、保育工作 本月我經(jīng)常提醒幼兒注意講究衛(wèi)生,不吃臟東西,以免病從口入。并且在上課的時間里加大了晨檢力度,每天早晨都要查看幼兒有無發(fā)燒、咳嗽等甲型流感現(xiàn)象,關注幼兒異常情況。對沒有來園上課的幼兒都打電話進行詢問沒來的原因。同時也向家長進行宣傳,關注幼兒的身體狀況。為預防手足口時刻關注孩子。特別是要保證園內的衛(wèi)生狀況,注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,讓幼兒認真做到餐前洗手、洗臉、餐后擦嘴和漱口,自覺收拾自用的餐具。學會

8、整理自己的儀表,自覺用禮貌用語與人問候、交談。對于幼兒每次擺放不整齊的玩具、衣服、鞋子要求幼兒認真做好,使其從小養(yǎng)成良好的行為習慣。認真做好孩子處所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒記錄,不留任何衛(wèi)生死角。 四、家長工作 幼兒成長記錄冊是家長和校園溝通的紐帶。這月里我們認真填寫了幼兒成長記錄冊,真誠的向家長告知了幼兒在園的情況和不足,為幼兒的發(fā)展提出了一些建議,家長們也都配合工作,認真為幼兒填寫表現(xiàn),有的也提出了合理化建議,給內向的孩子多一些表現(xiàn)的機會,給調皮的孩子多一些紀律的約束,家園聯(lián)系、家長會等都是家園聯(lián)系的重要途徑,我利用這些手段,讓家長看到了我的工作,同時也讓孩子有更為廣闊的發(fā)展空間

9、。 以上幾個方面是我本月的工作,雖有成績,但也存在有不足的地方,我將就孩子存在的問題加強培養(yǎng),鞏固各種良好的衛(wèi)生習慣,使以后的工作做的更好。 幼兒園九月份開學工作總結篇3 在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。 一、教育教學方面 因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過_好孩子等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲_等則初步培養(yǎng)

10、了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌_等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。_好寶寶_等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。 二、衛(wèi)生保健方面 為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配

11、合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒_小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。 三、家園聯(lián)系方面 為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。

12、同時每周都會按時發(fā)放_,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。 在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 幼兒園九月份開學工作總結篇4 時間過得很快,對幼兒園開學以來的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個方面做如下總結: 一、教育教學工作 1、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強化各項常規(guī)、確保幼兒安全,讓幼兒園各項工作在開學初平穩(wěn)過渡; 2、做好新學期工作規(guī)劃,結合上學期在教學方面存在的問題,我制定了切實可行的學期計劃

13、、月計劃、周計劃和日計劃,了解本學期教育教學等各方面的工作重點,明確工作目標及自己的努力方向,做到規(guī)范化操作,真正將計劃落到實處; 3、加強了幼兒一日活動,讓游戲成為學習的平臺。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進行有針對性的教育。 4、習慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進行了學習,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和品德教育。 5、聽評課活動,利用新教師上崗課,多次參與評課,促進我們教師之間相互學習,提高自身的教學水平。 二、保育工作 幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點,工作上認真負責,隨時進行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無殘留,

14、規(guī)范消毒。 三、 安全、衛(wèi)生保健工作 1、每周進行本園和本班的安全排查情況,我還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識; 2、健康檢查工作 ,嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣: 進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。 四、家園共育 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原則,利用家訪、宣傳欄、網(wǎng)站互動等平臺,爭取家長的理解,支持和主動參與

15、,并積極支持.幫助家長提高教育能力。而幼兒園家長工作的出發(fā)點就在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育,讓幼兒得到更好的發(fā)展。 幼兒園九月份開學工作總結篇5 針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識??粗諝v又掀過一頁,感嘆時間過的真快,_月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧一月份總結如下: 一、班況分析 本月我班出勤率:_%生病率:_%,其中兩名幼兒長期病假,_和_,_系體質弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,_至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:_,本月教師出勤率_請假一上午,_請假一下午,_請假半小時。事故發(fā)生率:_ 二、本月我班做了一下工作 1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。 2、參與了媽咪沙龍活動。 3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。 4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。 5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護

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