部編人教版七年級上冊道德與法治 第9課 第二框 增強生命的韌性 同步練習(xí)（作業(yè)設(shè)計）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第九課 珍視生命第2框 增強生命的韌性選擇題1.王甦菁，一位腦癱患者，雙腿不能直立，雙手不能持物，右腿、右手基本失去功能。就是這樣一位身體嚴重殘疾的人，卻憑著對計算機的熱愛，堅持不懈，奮力拼搏最終獲得了吉林大學(xué)博士學(xué)位，被網(wǎng)友稱為“中國版霍金”。這給我們的啟示是（ ）A.挫折是走向成功的必經(jīng)之路，挫折越多越好B.對于強者來說，挫折能磨煉意志，使人變得更堅強C.經(jīng)歷過挫折的人都能成為生活的強者D.個人因素是產(chǎn)生挫折的唯一原因2.“是挫折使軟骨堅如燧石。”這一句話表明（ ）A.挫折是在所難免的B.挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙C.正確對待挫折，挫折也會

2、成為人生中的寶貴財富D.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的3.有位成功人士說過，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜?。材料說明的道理是（ ）A.挫折必然會帶來消極影響B(tài).只要經(jīng)歷挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志堅強的人4.“這個小朋友一直在微笑，她告訴我：叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的。余震一次接一次，因為有這個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。這一刻，我們都是堅強的人！”這個小朋友感動我們的精神品質(zhì)有（ ）在災(zāi)難面前只尊重自己的生命 學(xué)會了自立，做到了自己的事情自己做 面對困難和災(zāi)害自我疏導(dǎo)，調(diào)節(jié)情緒，增

3、強信心 意志堅強，笑對挫折，積極樂觀的人生態(tài)度A. B.C. D.5.郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險出任中國女排主教練，她克服各種困難、挫折和病痛，發(fā)揚拼搏精神，帶領(lǐng)中國女排時隔12年再次捧起奧運會冠軍獎杯。她的事跡告訴我們( )面對困難要積極進取，要正確對待挫折，自強不息，磨礪意志 堅強意志是獲得成功的保證，堅強意志使人具有強大的行動力 挫折對所有人都是機遇，有堅強意志的人就一定能成功 堅強意志能讓人積極面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，只有放棄名譽才能取得成功A. B. C. D.6.張海迪曾說：“生命就是每天在克服困難中行進，保持樂觀向上的精神，努力戰(zhàn)勝病痛，爭取讓自己不但活著，也讓生命不斷充

4、滿意義?！边@句話表明( )生活中有快樂也有痛苦，有成功也有失敗，有順利也有挫折 人生難免有挫折，挫折是人生的一部分 挫折是把雙刃劍，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果 艱難困苦，玉汝于成A. B. C. D.7.“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”歌詞帶給我們的啟示有( )人生難免有挫折 正視現(xiàn)實，直面挫折，這是走出挫折的前提 理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動力 樹立信心，增強勇氣，這是走出挫折的根本保證A. B. C. D.8.一些未成年人雖然遭遇家庭的變故，但他們沒有因此放棄生活、放棄學(xué)業(yè)、放棄親情，而是積極進取，努力學(xué)習(xí)。這反映了(

5、)受教育能夠為我們的幸福生活奠定基礎(chǔ) 挫折絕不會使人們前進的步伐受到阻礙 他們珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù) 他們能勇敢地面對挫折，接受困難和挑戰(zhàn)A. B. C. D.二、非選擇題9.情景一：八年級學(xué)生小剛參加物理考試時，因一道題目沒解出來，一怒之下撕碎試卷，離開了考場。情景二：七年級學(xué)生小亮在一次階段考試中，把本該屬于自己強項的化學(xué)考砸了，他難過地流下了眼淚。試卷發(fā)下來以后，他冷靜分析原因，認真地把試卷重做了一遍。為了加深理解，他還在筆記本上記下了做錯的題目和出錯的原因，使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。請根據(jù)上述情景，運用所學(xué)知識，簡要分析下列問題。(1)以上兩位同學(xué)各自對待挫折的方法

6、和態(tài)度誰對誰錯？為什么？(2)假如生命中遇到了挫折，你打算怎樣戰(zhàn)勝它？10.美國創(chuàng)業(yè)家克里斯加德納談過這樣一個話題：“八年前找工作時，我四處碰壁。投了幾百份簡歷，一無所獲。大公司不給我面試機會，風(fēng)投公司說他們只要有經(jīng)驗的人，而創(chuàng)業(yè)公司那時正在大批裁員。宏觀經(jīng)濟糟透了，我自己的領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)消費一落千丈，我的簡歷又缺乏亮點，于是一次又一次地被拒絕?！钡?，克里斯加德納后來覺得這段經(jīng)歷對自己職業(yè)生涯的幫助最大。因為這些挫折讓我的臉皮變厚了。“我開始意識到，雇主只是拒絕我的簡歷，而不是拒絕我這個人。既然不是對個人的否定，我又害怕失去什么呢?所以，我就更加大膽，或者說，更加厚臉皮地去找工作?！薄白詈?，終

7、于有一家公司愿意雇用我，感謝他們不看重我的簡歷。此后的一切都很順利，我走上事業(yè)起飛的大道?！薄叭松淖罱K結(jié)果是一個極大值函數(shù)，是由所有嘗試中最成功的一次決定，而不是一個平均值函數(shù)。即使現(xiàn)在，我每天在生活中，還是會遭到拒絕，因為我在不停地嘗試。我欣賞每天被拒絕！如果你不是每天被人拒絕，那就說明你的人生目標(biāo)不夠遠大?！保?）克里斯加德納為什么說“我欣賞每天被拒絕”？（2）面臨“每天被拒絕”，我們應(yīng)該怎樣做？答案選擇題 1.B 解析：本題主要考查挫折的影響。挫折可以豐富我們的生活經(jīng)驗，但并不是“挫折越多越好”，A是錯誤的；C的說法過于絕對，是錯誤的；產(chǎn)生挫折的原因有個人因素、自然因素、社會因素、家庭

8、因素等，D也是錯誤的；只有B符合題意。2.C 解析：本題結(jié)合一則格言考查學(xué)生對挫折的理解能力。根據(jù)材料可知，格言強調(diào)的是挫折的積極作用，A、D兩項表述的不是挫折的作用，B項表述的是挫折的消極作用，這三項均可以排除。正確答案選C。3.D 解析：本題考查學(xué)生對發(fā)掘生命力量的認識。題干中“全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕本褪侵敢庵緢詮姷娜?，這樣的人才能戰(zhàn)勝挫折最終走向成功，由此可知D項符合題意。A、B、C說法都是錯誤的。故選D。4.C 解析：本題考查發(fā)掘生命力量的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是抓住材料中的關(guān)鍵詞“微笑”“不哭”“堅強”“沒有什么可怕的”，可見，材料中小朋友身上體現(xiàn)出了意志堅強、勇于面對挫折、善于

9、調(diào)節(jié)情緒等優(yōu)秀品質(zhì)，說法正確；我們不僅要尊重自己的生命，也要愛護、尊重他人的生命，是錯誤的；在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選C。5.A 解析：挫折對人具有雙重影響，或給人打擊，帶來損失和痛苦；或給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。所以，挫折不可怕，挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于我們怎樣對待挫折。我們要正確應(yīng)對挫折，把挫折變成前進的動力。題干告訴我們堅強意志的重要作用以及對待挫折的正確態(tài)度，符合題意；說法過于絕對；說法錯誤，獲得成功并不意味著要放棄名譽。故選A。6.D 解析：由題干材料可知，人生難免有挫折，挫折是人生的一部分、我們要勇于面對挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折，艱難困苦，玉汝于成；符合題意；說法正確但與

10、題意無關(guān)。故選D。7.A 解析：歌詞教會了我們?nèi)绾螒?zhàn)勝挫折，在人生道路上，人們難免會遇到這樣或那樣的困難和挫折。挫折的存在具有普遍性，但挫折并不可怕，可怕的是對挫折的畏懼和不重視，如果能在挫折中迎難而上，理智地分析，尋求克服挫折的時機和良策，挫折就會成為人生的經(jīng)驗和財富，成為我們走向成功的鋪路石。都是對挫折的正確理解。故選A。8.D 解析：未成年人雖然遭遇家庭的變故，但仍然積極進取，說明他們珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；能勇敢地面對挫折，接受困難挑戰(zhàn)，都是正確的觀點；題目并未涉及幸福生活，排除；說法太絕對，排除選項。故選D。二、非選擇題9.答案：（1）小剛錯誤，小亮正確。因為小剛用撕碎試卷來

11、否定失敗，缺乏面對失敗的勇氣；而小亮考試失敗后，能分析原因，正視失敗，把壓力變?yōu)閯恿?，重塑信心。?）樹立正確的人生目標(biāo)；正確認識挫折，冷靜分析造成挫折的原因，對癥下藥，找到應(yīng)對挫折的有效方法；學(xué)會自我疏導(dǎo)，變消極情緒為積極情緒，增強戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣。 解析：本題考查對待挫折的正確態(tài)度和應(yīng)對挫折的有效方法。本題可以按照是什么、為什么、怎么辦的思路來解答。第(1)問面對考試失利，小剛撕碎試卷，是不能正確面對失敗和挫折的表現(xiàn)，這會使他無法走出失利的陰影或者無法找出失敗的原因，從而導(dǎo)致他再次失?。恍×晾潇o分析原因，并積極改正，說明他勇于面對失敗并積極尋找應(yīng)對挫折的方法，這會使他總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并最終取得勝利。因此，小剛錯誤，小亮正確。第(2)問考查應(yīng)對挫折的有效方法，學(xué)生依據(jù)教材知識作答即可。10.答案：（1）面對挫折，如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至作出不恰當(dāng)?shù)男袨?。而正確面對挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠，使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。（2）挖掘生命中的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求