打架撤銷處分申請書

1、打架撤銷處分申請書【篇一：申請撤消警告處分】申請事由：申請撤消警告處分因 2015 年 12 月份于同學發(fā)生打架斗毆事件，受到學校警告處分， 在學校受領(lǐng)導和老師的教育下，已經(jīng)深刻地認識到錯誤，在近一年 中表現(xiàn)良好，沒有違規(guī)行為，現(xiàn)請求撤消警告處分。申請人：年月日篇二：大學生撤銷處分申請書】尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師：你們好，我是 xx 級 xx 專業(yè)（ x）班的 xx ，學號是 xxxx 。四年的學 習生涯快要結(jié)束了，在此，我對學院領(lǐng)導，老師，以及輔導員對我 的悉心培養(yǎng)，耐心教導，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名 有用的青年。在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得

2、 充實。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真，老師對我的態(tài)度很 好，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己 的要求有所降低，再加上對大學生活的 “自由 ”認識有偏差，在 xx 年 xx 月 xx 日進行的 xx 測試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老 師發(fā)現(xiàn)而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘， 讓我猛然驚醒 “無規(guī)矩不成方圓 ”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面 對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老 師同學的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為

3、感到十分悔恨。另一方 面我意識到應(yīng)該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌 補，挽回不良影響。在學習上，我比以往更加認真，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后 抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，擴大知識面，曾經(jīng)獲得體育系 “讀書之星 ”的稱號。參加培訓努力鉆 研，獲得了 xx 證、 xx 稱號。在后來的所有測試中，更是對作弊行為 進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不 斷學習，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨 積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織 的各項活動，配合老師完成任務(wù)，獲得 xx 稱號。在擔任 xx 期間，

4、 認真負責，使 xx 連續(xù)兩年獲得 “優(yōu)秀社團 ”稱號。社會活動方面，作 為 xx 義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己 的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出，被評為 “優(yōu)秀義工 ”。高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現(xiàn)在的老師 們也經(jīng)常教導我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠 信的原則造成測試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我 用自己的行為進行彌補，希望可以 “將功折罪 ”，挽回不好的影響。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過 態(tài)度，相信我的悔過之心。為了實現(xiàn)心中的夢想，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研，現(xiàn)在 已經(jīng)開始

5、復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學生自身的成 材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數(shù) 不僅是學校學習風氣的體現(xiàn)，而且對學校的外在形象也有不可低估 的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加，有利于學校的招生和宣傳。我決定 考研，為學校增光添彩，定會發(fā)揚 “不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中，爭取考出好成績?？?是，一個背上 “記大過 ”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里 平靜下來，安心學習?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領(lǐng)導和 老師能根據(jù)平時的表

6、現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。萬望批準！此致敬禮申請人： xx 級 xx 專業(yè)（ x ）班 xxxx 年 x 月 x 日【篇三：撤銷處分自我鑒定】處分撤銷鑒定申請書尊敬的院領(lǐng)導：我叫 xxx ，是 xx 系 xx 屆 xx 班的學生，學號 xxxxx ，在 xx 年 x 月 份我院舉行期末測試時，在進行 xxxxx 測試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了 記過處分，影響極壞。后來我在同學的幫助和老師的耐心教導下，我徹底認識到了事情的嚴重 性，受益頗多。在不斷的痛定思痛之后，我認真自我反省、努力學習，在思想上有了很大的 提高，學習上也有了巨大的進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請?zhí)幏殖蜂N鑒定。 錯誤

7、的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的 利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師和辛苦學習的同學們的感受，這 也是不對的。而且，測試的時候作弊本身也是對老師和同學以及自己的不尊重。所以，當學校下來這份記過通知時，我便深刻的認識到了作弊的嚴重性。 “處分 ”對于我來說是恥辱，也 是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的 錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首就是我自己，是因為我沒有很好的控制能力， 所以才導致作弊和被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該在測試中夾帶，嚴重 違反了學校的測試紀律。這次

8、的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給學院、班級造成了很大 的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。因此在受到處分的這一個學期里，我不斷地提 醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。之前的我會犯這種錯誤，完全是一種僥幸心 理，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，測試中作弊的行為，違 反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應(yīng) 該內(nèi)誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說聲對不起，為自己

9、的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以后，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結(jié)教訓。 這個處 分也給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯 了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身 上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段深刻的反醒之后，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。世上沒有 后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。犯錯之后，老師們都十分耐心的開導和嚴 肅的批評我，讓我深刻意識到了老師對我的關(guān)愛和教導。而同學們也給和了我極大的幫助和 鼓勵，使我能逐漸樹立信心，走出陰影。所以在這一學期，我處處嚴格要求自己。時時謹記 “光陰似箭 ”一去不回的道理，努力

10、學習拓展視野，增強學習動力，改造自己。 首先，在行 為上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。堅 持從認識上，觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學 溝通交流！在這個學期里，我也不斷的參加學校，班級的活動，比如迎接新生，十佳歌手布置 幫忙等等許多活動和工作，以求改進。 在組織上，同學們和老師并 沒有因為我的處分和過錯而放棄我，在我不斷的努力之下和他們的幫助之下，我也被選為了經(jīng)貿(mào)學院的社團部副部長。從那時 起我就抱著努力學習和不斷反思的態(tài)度去面對接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學 對我關(guān)愛的溫暖以及作弊之后的懊悔和痛苦。而我也更加懂得了身為一名學生哪些事是可以 做的，哪些事是不可以做的。在學習上，我也一改以往的學習態(tài)度，在這次的期末測試中更是嚴 肅認真，絲毫沒有作弊的念頭。在測試結(jié)束的時候，我感受到了輕松的成就和對過去愚 蠢的懊悔，因此更加堅定了我要做一個誠實守信的人的決心。雖然人不能做到十全十美，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在 者一些不足，但我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的大學生，也同時請各位領(lǐng)導 和老師們隨時批評我、監(jiān)督我，以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機會。最后，我衷心希 望老師能根據(jù)我平時的表現(xiàn)，懇請老師準予我撤銷鑒定處分。 此致 敬禮 申