四年級數(shù)學(xué)下冊試題 -《4.認(rèn)識多邊形》單元測試 青島版（含答案）

1、青島版四年級數(shù)學(xué)下冊4.認(rèn)識多邊形-單元測試5一、單選題1.能夠單獨密鋪的正多邊形是（）A.正五邊形B.正六邊形C.正七邊形D.正八邊形2.下面（）三條線段可以圍成一個三角形A.1cm 2cm 3 cmB.3cm 4cm 5 cmC.1cm 1cm 2cm3.下面圖形中（）是平行四邊形A.B.C.D.4.下列各組小棒能圍成三角形的是（）A.1cm 1cm 1cmB.1cm 3cm 5cmC.1cm 2cm 3cm5.下面四句話中，錯誤的是（）A.平行四邊形的四條邊一定相等B.平行四邊形的對邊平行且相等C.長方形是特殊的平行四邊形D.平行四邊形對角一定相等6.已知一個等腰三角形的其中兩個內(nèi)角分別

2、是80和50，那么另一個內(nèi)角是（）A.80B.50C.80或507.將一個用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，平行四邊形的高比長方形的寬（）A.大B.小C.不變8.如圖所示是小明為爺爺?shù)牟说卦O(shè)計的籬笆，（）種方案最穩(wěn)固A.B.C.二、非選擇題9.兩組對邊分別平行的四邊形有_A正方形 B長方形 C平行四邊形10.平行四邊形具有_的特性，長方形和正方形都是特殊的_11.梯形里一組互相平行的對邊分別叫做梯形的_和_12.一個平行四邊形有_條高，一個三角形有_條高，一個梯形有_條高13.在建筑中，許多物體都做成三角形狀，是利用了三角形的_性14.等邊三角形也是銳角三角形，還是等腰三角形_（判斷對錯）

3、15.右面這個四邊形是_，它的高是_厘米_毫米16.把一張正方形紙沿對角線對折，能折出兩個完全相同的三角形折出的三角形按角分是_三角形，按邊分是_三角形17.畫出下面各圖底邊上的高18.畫一畫青島版四年級數(shù)學(xué)下冊4.認(rèn)識多邊形-單元測試5參考答案與試題解析1.【答案】：B;【解析】：解：正五邊形每個內(nèi)角是180-3605=108，不能整除360，不能單獨進(jìn)行鑲嵌，不符合題意；正六邊形的每個內(nèi)角是120，能整除360，可以單獨進(jìn)行鑲嵌，符合題意；正七邊形的每個內(nèi)角約是128.6，不能整除360，不能單獨進(jìn)行鑲嵌，不符合題意；正八邊形的每個內(nèi)角是135，不能整除360，不能單獨進(jìn)行鑲嵌，不符合題意

4、；故選：B2.【答案】：B;【解析】：解：A、因為1+2=3，所以不能圍成三角形；B、因為3+45，所以能圍成三角形；C、因為1+1=2，所以不能圍成三角形；故選：B3.【答案】：B;【解析】：解：由平行四邊形的含義得：是平行四邊形；故選：B4.【答案】：A;【解析】：解：A、因為1+11厘米，所以能圍成三角形；B、因為1+35，所以不能圍成三角形；C、因為1+2=3，所以不能圍成三角形故選：A5.【答案】：A;【解析】：解：A、平行四邊形的四條邊一定相等，說法錯誤，平行四邊形對邊平行且相等；B、平行四邊形的對邊平行且相等，說法正確；C、長方形有一個角是直角的平行四邊形，是特殊的平行四邊形；故

5、C說法正確；D、根據(jù)平行四邊形的特征：對角一定相等；故D說法正確；故選：A6.【答案】：B;【解析】：解：因為50+50+80=180（度）所以另一個內(nèi)角是50故選：B7.【答案】：B;【解析】：解：分析可得：平行四邊形的高比長方形的寬小故選：B8.【答案】：C;【解析】：解：A、B中為四邊形，四邊形有容易變形的特點，C中圖形是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性，所以最不容易變形的是C，故選：C9.【答案】：A、B、C;【解析】：解：由分析知：平行四邊形兩組對邊分別平行且相等，長方形和正方形都是特殊的平行四邊形，都具備平行四邊形的特點；故選：A、B、C10.【答案】：易變形;平行四邊形;【解析】：解：平行四

6、邊形具有易變形的特性長方形和正方形都是特殊的平行四邊形故答案為：易變形平行四邊形11.【答案】：上底;下底;【解析】：解：在梯形中，互相平行的一組對邊叫做梯形的上底和下底；故答案為：上底；下底12.【答案】：無數(shù);3;無數(shù);【解析】：解：由分析知：三角形一共有3條高，平行四邊形、梯形有無數(shù)條高；故答案為：無數(shù)，3，無數(shù)13.【答案】：穩(wěn)定;【解析】：根據(jù)三角形的穩(wěn)定性可知：在建筑中，許多物體都做成三角形狀，是利用了三角形的穩(wěn)定性故答案為：穩(wěn)定14.【答案】：解：據(jù)分析可知：等邊三角形也是銳角三角形，還是等腰三角形；故答案為：;【解析】：根據(jù)等邊三角形的特征：三條邊都相等，三個角都是60度；因為

7、三個角都是銳角，根據(jù)銳角三角形的含義得出結(jié)論；而等邊三角形又是特殊的等腰三角形，據(jù)此解答即可15.【答案】：解：這是一個梯形；高如圖所示：，經(jīng)測量，高是2厘米6毫米故答案為：梯形，2，6;【解析】：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形；梯形的高：在梯形中，從一底的任一點作另一底的垂線，這點與垂足間的距離叫做梯形的高，據(jù)此作出高并測量高的長度即可解答16.【答案】：解：因為正方形的四個角都是直角，四條邊都相等，沿著對角線剪開后，剪出的兩個三角形有一個角是直角，且兩直角邊相等即兩個三角形既是直角三角形，又是等腰三角形故答案為：直角；等腰;【解析】：把一張正方形的紙沿著對角線剪開，因為正方形的四個角都是直角，四條邊都相等，所以剪出的兩個三角形有一個角是直角，且兩直角邊相等，據(jù)此解答即可17.【答案】：解：作高如下：;【解析】：（1）經(jīng)過平行四邊形與底相對的一個頂點向底作垂線，頂點和垂足之間的線段就是平行四邊形的一條高；（2）過三角形與底相對的頂