四年級下冊數學課件 1.1 小數的意義和性質 北京版（共25張PPT）

1、 小數的意義 會澤縣五星鄉(xiāng)干松林小學：朱玉武復習準備填一填（1）10個一是（ ），10個十是（ ），10個百是（ ）。（2）整數的計數單位有（ ），相鄰兩個計數單位之間的進率是（ ）（3）把1m平均分成10份，每份是 ,3份是 .（ ）10米（ ）10米（4）把1m平均分成100份，每份是 ,3份是 。（ ）100米（ ）100米101001001、10、100、 101313探究新知小數的產生請你用米尺量一量身邊的物體。生活中，在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時除了用分數，也常用小數表示。探究新知小數的產生生活中，在哪里見過這樣的小數呢？探究新知認識小數39.4 38.2一

2、位小數1.41 7.89兩位小數你知道1.432有幾位小數嗎？三位小數你能列舉出有四位、五位 的小數嗎？探究新知認識一位小數1020304050607080901米把1米平均分成10份。1分米110米0.1米分數小數33100.30.77107分米米分米米米米分母是10的分數，可以改寫成（ ）位小數，就是幾個（ ）。一0.1小試牛刀專項練習0.60.7107分數：小數：106探究新知認識兩位小數把1米平均分成100份。1100米0.01米分數小數41000.040.088100米米米米分母是100的分數，可以改寫成（ ）位小數，就是幾個（ ）。兩0.01 1 2 3 4 5 6 7 8 910

3、1厘米cm小試牛刀專項練習0.32分數：小數：10032探究新知認識三位小數把1米平均分成1000份。11000米0.001米610000.0060.013131000米米米米分母是1000的分數，可以改寫成（ ）位小數，就是幾個（ ）。三0.001 1cm探究新知認識小數的意義110米0.1米=1100米0.01米=11000米0.001米=1、分母是10、100、1000的分數可以用小數來表示。2、分母是10的分數，用小數表示只有一位小數；分母是100的分數，用小數表示有兩位小數；分母是1000的分數，用小數表示有三位小數。3、小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一 分別寫作0.1、

4、0.01、0.001 探究新知進率10dm=1m 10cm=1dm 10mm=1cm10個十分之一是1，10個一百分之一是十分之一，10個一千分之一是一百分之一。每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。課堂練習1、填一填（1）在小數中，小數部分在小數點的（ ），整數部分在小數點的（ ）。（2）0.2有（ ）位小數，表示（ ）分之（ ）。（3）0.15有（ ）位小數，表示（ ）分之（ ）。（4）0.008有（ ）位小數，表示（ ）分之（ ）。右邊一位左邊十二兩位一百十五三位一千八課堂練習1、填一填（5）0.4的計數單位是（ ），它有（ ）個這樣的計數單位；0.14（6）0.07的計數單位是（ ），它

5、有（ ）個這樣的計數單位；0.017（7）0.138的計數單位是（ ），它有（ ）個這樣的計數單位；0.001138（8）每相鄰兩個計數單位之間的進率是（ ）.10課堂練習2、我知道0.6 =( )60.87 =( )870.25 =( )25= ( )10087= ( )100048= ( )10015101001000.870.0480.15課堂練習3、做一做請用分數和小數表示出下面圖形中的涂色部分。分數:_小數:_分數:_小數:_分數:_小數:_71035100121000.70.350.12課堂練習4、我知道分數:_小數:_0.6610課堂練習5、我是小小郵遞員0.0087107110

6、00231000.70.230.071810002、26.26是由（ ）個十，（ ）個一，2個（ ）分之一，（ ）個百分之一組成的。課堂練習6、填一填1、0.426是由4個（ ）分之一，（ ）個百分之一，（ ）個千分之一組成的。十2626十6課堂練習7、在 里填上適當的數。0123450.20.71.62.43.64.8課堂練習拓展提升用7、4、0、9這四個數字組成整數部分是0的三位小數。（每個數字都用上且只用一次）0.7490.7940.4790.4970.9740.947談談收獲課堂總結課堂總結1、分母是10、100、1000的分數可以用小數來表示。2、分母是10的分數，用小數表示只有一位小數；分母是100的分數，用小數表示有兩位小數；分母是1000的分數，用