2023學(xué)年山東威海市14中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是ABCD2下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法AAl(NO3)3溶液(AgNO3)過量鎂粉過濾BCaCl2溶液稀鹽酸過量CaCO

2、3、過濾C氯化鉀氯酸鉀少量二氧化錳,加熱D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃AABBCCDD3下列對(duì)化合反應(yīng)概念的論述,正確的是( )A化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)C兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)D必須有氧氣參加,而且由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)4由氫氧化鈉(NaOH)和過氧化鈉(Na2O2)組成混合物,并檢測出氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,那么混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A46%B57.5%C58.4%D無法計(jì)算5在某物質(zhì)中,兩種不同的粒子均勻混臺(tái)在一起,這些粒子可以自由運(yùn)動(dòng)。當(dāng)改變某種條件后,其中一種粒子聚集有序排列起來。這可能描述的是下列哪一種過程( )A結(jié)晶B溶解C過濾D

3、蒸發(fā)6下列關(guān)于量筒的說法中正確的是()A可以在量筒中配制溶液B量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小C量取12 mL水時(shí)最好選用量程為100 mL的量筒D將膠頭滴管伸入量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度7下列化學(xué)符號(hào)的書寫正確的是( )A銅元素:CU B二氧化碳分子:CO2C三個(gè)氮原子:N3 D鎂離子:Mg+28下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,燃燒更加劇烈,發(fā)出白光B鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成C硫在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧9下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )A氯酸鉀KClB氧化鎂MgOC氧化鐵FeOD汞Ag1

4、0如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是( )A原子核外有3個(gè)電子層B原子的核電荷數(shù)為17C元素屬于非金屬元素D它的離子帶1個(gè)單位正電荷11下列對(duì)催化劑描述正確的是A任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化C只有分解反應(yīng)才需要催化劑D某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑12下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是ACaOBCaCO3CO2DCa(OH)2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。(1)利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.硬質(zhì)玻璃管中空氣的體

5、積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)55ml25ml13ml_出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可能的原因_.(2)裝置一、二與裝置三對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是_.理由是_14化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:查閱資料:濃硫酸可以吸收氣體中的水蒸氣,可以作為氣體干燥劑。氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色。(1)上圖E裝置中,甲儀器的名稱是_。(2)寫出用圖A裝置制O2的化學(xué)方程式:_ ,若在試管口塞一小團(tuán)棉花,則制O2

6、的化學(xué)方程式為:_,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制O2的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號(hào)),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管_端(填“a”或“b”)進(jìn)人;若用E裝置收集氧氣,需等氣泡_的冒出時(shí)再收集。 (3)英國化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到二氧化碳的人,實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為:_,若用D裝置收集,驗(yàn)證已經(jīng)收集滿的方法是:_。(4)制取氨氣的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號(hào)),若用F裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_端(填“m”或“n”),驗(yàn)證氨氣集滿的方法是_。15實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們設(shè)計(jì)以下二種實(shí)驗(yàn)方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鞣桨覆僮魅鐖D所示:(1)圖A:向外拉注射器,若裝置氣密性良好,將觀察到_現(xiàn)象。(2)

7、圖B:點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷,伸入集氣瓶中充分反應(yīng)并冷卻后,打開彈簧夾可觀察到_現(xiàn)象。16在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用“鹽酸、硝酸鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉”四種物質(zhì)的溶液對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究.(知識(shí)回放)通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),若能寫出其中符合下列條件的兩個(gè)化學(xué)方程式:一個(gè)中和反應(yīng) _;一個(gè)有沉淀生成的反應(yīng)_。(挖掘?qū)嵸|(zhì))圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會(huì)解離出H+和 Cl-,NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是_(填離子符號(hào))。圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)

8、反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H+OH-= H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體生成的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_。(實(shí)踐運(yùn)用)通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中_和_(填離子符號(hào))也不能大量共存。利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,則在該溶液中一定含有的離子是_ 。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17尿素是一種常見的高效化肥,它的化學(xué)式是CO(NH2)2。列式并進(jìn)行下列計(jì)算:(1)求尿素中碳原子和氫原子的質(zhì)量比_(2)求尿素的相對(duì)分子質(zhì)量_(3)一塊農(nóng)田需要尿素3kg,計(jì)算可

9、以供給的氮元素的質(zhì)量是多少kg?_18尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥,它的化學(xué)式為。(1)尿素是由_種元素組成的化合物。(2)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(3)每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為_。(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_精確到。(5)市售尿素中,含量在以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)品。某化工公司生產(chǎn)的尿素外包裝標(biāo)簽如圖所示,該尿素_選填“可以”或“不可以”按一級(jí)品出售。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH變化圖像。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_ (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入另一溶液中。(3)當(dāng)?shù)?/p>

10、入溶液的體積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_(填化學(xué)式),此時(shí)燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,你認(rèn)為可能造成的危害是_ (用化學(xué)方程式表示)2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【答案解析】A、使用后的膠頭滴管不能平放在試驗(yàn)臺(tái)上,防止腐蝕桌面或污染試劑或腐蝕膠帽,故錯(cuò)誤;B、取完試劑后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外放回原處,故錯(cuò)誤;C、用完托盤天平后,應(yīng)將砝碼放回砝碼盒,并將游碼歸零,故錯(cuò)誤;D、使用后的試管洗滌干凈之后,倒放在試管架上,故正確。故選D。2、B【答案解析】A、Al(NO3)3和AgN

11、O3都能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】

12、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【答案解析】A. 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),如:H2+Cl22HCl,該反應(yīng)是化合反應(yīng),但不是氧化反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 有氧氣參加的反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng),如:蠟燭+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)不是化合反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D. 化合反應(yīng)不一定必須有氧氣參加,且反應(yīng)物不一定是兩種物質(zhì),可能是兩種以上的物質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、C【答案解析】試題分析由氫氧化鈉(NaOH)和過氧化鈉(Na2O2)組成混合物組成知,氫元素

13、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則NaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99.根據(jù)鈉元素質(zhì)量氧元素質(zhì)量2316, 399923x, x58.4%.考點(diǎn)考查根據(jù)定組成定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。5、A【答案解析】晶體是由大量微觀物質(zhì)單位(原子、離子、分子等)按一定規(guī)則有序排列的結(jié)構(gòu)。得到晶體的過程叫做結(jié)晶。故選A。6、B【答案解析】A、不可以在量筒中配制溶液,錯(cuò)誤;B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏小,正確;C、量取12 mL水時(shí)最好選用量程為20 mL的量筒,錯(cuò)誤;D、將膠頭滴管懸空垂直往量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度,錯(cuò)誤;故選B。7、B【答案解析】A、元素符號(hào)的書寫要符合一大二小,故銅的元素符號(hào)為Cu,故錯(cuò)誤;B、二氧化碳分子直接用

14、二氧化碳的化學(xué)式來表示,故表示為CO2,故正確;C、3個(gè)氮原子表示為3N,故錯(cuò)誤;D、離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來表示,數(shù)字在前正負(fù)號(hào)在后,故鎂離子表示為Mg2+,故錯(cuò)誤。故選B。8、A【答案解析】A、紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,燃燒更加劇烈,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項(xiàng)正確;B、鐵絲在空氣中不燃燒,只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象,煙是固體小顆粒在空氣中懸浮

15、形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末,在空氣中懸浮形成白煙。9、B【答案解析】A、氯酸鉀:KClO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化鎂:MgO,故選項(xiàng)正確。C、氧化鐵:Fe2O3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、汞:Hg,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。10、D【答案解析】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線表示電子層,該原子核外有3個(gè)電子層,故選項(xiàng)說法正確。B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),則該原子的核電荷數(shù)為17,故選項(xiàng)說法正確。C、該原子的核電荷數(shù)為17,是氯元素,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。D、最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說法錯(cuò)

16、誤。故選:D?!敬鸢更c(diǎn)睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。11、D【答案解析】催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度,可使反應(yīng)變快或變慢,本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會(huì)改變并不是任何反應(yīng)都需要催化劑,但有的化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑故選D12、A【答案解析】氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物。【題目詳解】A、CaO是由鈣元素和氧元素組成的,屬于氧化物,故A正確;B、

17、CaCO3是由鈣、碳、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故B不正確;C、O2由一種元素組成,是單質(zhì),故C不正確;D、Ca(OH)2是由鈣、氧、氫三種元素組成的,不屬于氧化物,故D不正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、15% 銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù) 更環(huán)保,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出,同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境 【答案解析】(1)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:;空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是21%,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù)。(2)裝置一、二與裝置三對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是:更環(huán)保,

18、實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。理由是避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出,同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境?!敬鸢更c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。14、水槽 2KClO3 2KCl+3O2 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2 B a 連續(xù)均勻 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則滿 A n 將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處,若變藍(lán),則滿 【答案解析】(1)儀器甲是水槽;故填:水槽;(2)圖A裝置是固固加熱型,且試管口

19、沒有放棉花,是氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2;若在試管口塞一小團(tuán)棉花,則是高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2;實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制O2不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管a端進(jìn)人;若用E裝置收集氧氣,需等氣泡連續(xù)均勻的冒出時(shí)再收集。 故填:2KClO3 2KCl+3O2; 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2;B;a;連續(xù)均勻。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+

20、2HCl=CaCl2+H2O+CO2;若用D裝置收集,驗(yàn)證已經(jīng)收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則滿。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則滿。(4)加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,若用F裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n,驗(yàn)證氨氣集滿的方法是:把濕潤的紅色石蕊試紙放到m導(dǎo)管口處,如果試紙變藍(lán)色,則集滿。故填:A;n;將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處,若變藍(lán),則滿。15、浸在水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出 燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶

21、內(nèi)的水約占其容積的1/5 【答案解析】(1)當(dāng)緩慢拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)會(huì)減小,外界氣體就會(huì)進(jìn)入瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是:浸在水中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出;(2)據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理、壓強(qiáng)變化,可觀察到:燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5;故答案為(1)浸在水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出;(2)燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5。16、HCl+NaOHNaCl+H2O Na2CO3+Ca(NO3)2CaCO3+2NaNO3 Ba2+和NO3- 2H+CO32-H2O+CO2 Ca2+ CO32- 氫離子 【答案解析】知識(shí)回

22、放酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng),四種物質(zhì)中只有鹽酸是酸,氫氧化鈉是堿,化學(xué)方程式為:HCl+NaOHNaCl+H2O四種物質(zhì)之間會(huì)生成的沉淀只有碳酸鈣沉淀,所以化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(NO3)2CaCO3+2NaNO3;挖掘?qū)嵸|(zhì)HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-,NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是Ba2+和NO3-;根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H+OH-=H2O;用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體生成的反應(yīng)2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):2H+CO32-H2O+CO2實(shí)踐運(yùn)用通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,在溶液中Ca2+和CO32-也不能大量共存;利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,

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