2023學年江蘇省蘇州市九年級化學第一學期期中檢測模擬試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水B高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C從空氣中分離出來的稀有氣體D部分結(jié)冰的蒸餾水2 “關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是A撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器B用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵

2、元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥C去除餐具上的油污，可利用洗滌劑、爐具清潔劑等堿性物質(zhì)D健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.357.453新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是A+2B+3C+5D+64實驗室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣，原因之一是它們A都屬于氧化物 B都含有氧氣C都含有氧氣分子 D都含有氧元素52016年世界環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是A盡量選擇公共交通工具出行B經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等C自帶布袋購物D開發(fā)太陽能、風能等，減少對化石能源的依賴6下列關(guān)于分子、原子的

3、說法中，正確的是（ ）A氣體可壓縮是因為氣體分子較大B化學變化中原子種類發(fā)生改變C“酒香不怕巷子深”體現(xiàn)了分子運動D原子不能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)7發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是（）A盧瑟福B拉瓦錫C道爾頓D門捷列夫8 “綠色化學” 是未來化學發(fā)展的主導方向，以下做法符合“綠色化學”理念的是（）A采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾B采用新技術(shù)加高化工廠煙囪，將廢氣直接排入到高空中C禁止化工廠進行化工產(chǎn)品的生產(chǎn)D采用新型的清潔能源代替污染性能源9釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示，下列對其說法不正確的是A元素符號為PO B質(zhì)子數(shù)為84C相對原子質(zhì)量為 209 D屬于金屬元素10有關(guān)化學式H2O的意義，敘

4、述不正確的是 ( )A表示水這種物質(zhì)B表示水由氫元素和氧元素組成C表示1個水分子D表示1個水分子由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示： （1）35時，若甲溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 25，則該 溶液屬于_ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。 （2）降低溫度，乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_ (填“一定”或“可能”)減小。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某小組同學利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點40，棉花的著火點150。步驟：將U型管放入冷水中，打開K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟

5、：打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，觀察到澄清石灰水變渾濁后，將U型管放入80熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟：步驟：打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。（1）步驟中棉花和白磷未燃燒的原因是_；（2）步驟中澄清石灰水的作用是_；（3）步驟的操作及現(xiàn)象是_；（4）能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸的步驟_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)要求回答問題。寫出儀器名稱：a _ ，b _。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是_；若用裝置C收集氧氣，檢驗已經(jīng)收滿的方法是_；若用多功能瓶收集

6、氧氣，應(yīng)從導管_（填“p”或“q”）通入氧氣。實驗中，有很多操作步驟必須嚴格按要求進行，否則或?qū)嶒炇』虬l(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中，以下操作順序正確的是_。A裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈B裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D裝置E，先將導管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_。A集氣瓶中裝入1/4的水 B集氣瓶中裝入3/4的水C導管伸入到集氣瓶體積的1/4處 D導管伸入到集氣瓶體積的3/4處氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中

7、二氧化錳的質(zhì)量為_克（列出計算表達式即可）。若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量_（根據(jù)化學方程式列式計算）。14根據(jù)如圖所示的實驗裝置，完成下列空白。（1）小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母），寫出該反應(yīng)的文字表達式_。完成上述實驗的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_，將該操作編號f，則正確的操作順序是_（填字母）。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是

8、_（填字母），收集裝置是_（填字母）。寫出反應(yīng)的文字表達式_。（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_（填字母）。（4）你認為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_（填“小明”或“小華”），理由是_；_（寫兩點）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進行選種，某實驗室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液，請計算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比_。16碘元素對青少年智力發(fā)育影響

9、很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）碘酸鉀中碘元素的化合價是_。（2）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量是_。（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_。（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是_（結(jié)果保留至0.1%）（5）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_mg（6）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_g。（7）根據(jù)食用考試注意事項我們可以知道碘酸鉀的化學性質(zhì)是：_。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案

10、解析】A、經(jīng)過吸附、沉淀、過濾后而得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；D、冰和蒸餾水都是水，屬于同種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，部分結(jié)冰的蒸餾水屬于純凈物，故符合題意。2、C【答案解析】A、撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器，故選項正確；B、用鐵鍋炒菜可以為人體補充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥，故選項正確；C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可以用于去除爐具油污，故選項錯誤；D、健康人的體

11、液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.357.45，故選項正確。故選C。3、D【答案解析】試題分析：化合物正負化合價總和為零，設(shè)鐵元素化合價為a，有2（+1）+1a+4(-2)=0,得a=6?？键c：化合物中元素化合價的確定。點評：這類題目較為簡單，中考時常出現(xiàn)在填空題中，但注意不要和將運算符號和化合價的正負混淆。4、D【答案解析】氧氣由氧元素組成，實驗室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣是因為它們都含有氧元素，故選D。5、B【答案解析】A. 盡量選擇公共交通工具出行，可以減少污染物的排放，符合綠色發(fā)展的要求；B. 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等，會加大樹木的砍伐，降低二氧

12、化碳的吸收能力，使空氣中含碳物增多；不符合綠色發(fā)展的要求；C. 自帶布袋購物，減少污染物的排放，符合綠色發(fā)展的要求；D. 開發(fā)太陽能、風能等，減少對化石能源的依賴，可以減少污染物的排放，符合綠色發(fā)展的要求；選B6、C【答案解析】A、氣體可壓縮是因為分子間有間隔，而不是因為氣體分子較大，故不正確；B、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中原子種類不變，故不正確；C、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，體現(xiàn)了分子的不斷運動，故正確；D、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)中，原子是保持其化學性質(zhì)的最小微粒，故不正確。故選C?！敬鸢更c睛】在利用分子的基本特征解釋生活中常見

13、現(xiàn)象時，分子很小和分子的不斷運動學生容易理解。對于分子間有間隙學生理解起來比較抽象，物質(zhì)固、液、氣三態(tài)變化是由分子間間隙改變造成的，氣態(tài)時分子間的間隙最大，也最容易被壓縮，固態(tài)時分子間間隙最小，最不容易被壓縮，還有氣體的熱脹冷縮也是因為分子間間隙的改變。7、D【答案解析】A、盧瑟福領(lǐng)導團隊成功地證實在原子的中心有個原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）；他最先成功地在氮與粒子的核反應(yīng)里將原子分裂，他又在同實驗里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名，選項A錯誤；B、拉瓦錫首先通過化學實驗證明了化學反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，選項B錯誤；C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，選項C錯誤；D、門捷列夫在化學上

14、的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，選項D正確。故選D。8、D【答案解析】A、采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾會導致土壤污染、水體污染，故錯；B、加高化工廠煙囪不能減少污染物的排放量，故錯；C、禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品是不可能的，因為有些產(chǎn)業(yè)與人的生活密切相關(guān)，因此不能杜絕，只能是讓污染減小到最低程度，故錯；D、采用新型的清潔能源代替污染性能源，對環(huán)境沒有污染，符合綠色化學的要求，故正確。故選：D。9、A【答案解析】A. 一個元素符號中有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫，錯誤；B. 原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，正確；C. 相對原子質(zhì)量為209，正確；D. 屬于金屬元素

15、，正確。故選A。10、D【答案解析】根據(jù)化學式H2O可知以下意義：表示水這種物質(zhì)表示水是由氫、氧兩種元素組成表示1個水分子表示水分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成表示1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成【題目詳解】根據(jù)分析可知，D項描述錯誤。分子是由原子構(gòu)成的。故選D?！敬鸢更c睛】二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、飽和 可能 【答案解析】若甲溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 25，則100g的溶劑中溶解40g甲物質(zhì)，由表可知，35時，甲物質(zhì)的溶解度是40g ，故該溶液是飽和溶液。當乙溶液是飽和溶液時，降低溫度有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小。當乙溶液是不飽和溶液時，降低溫度，乙溶液仍是不飽和溶液，

16、質(zhì)量分數(shù)不變，故填：可能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、未達到可燃物的著火點 證明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡 打開K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣，觀察到：右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒 或 【答案解析】（1）步驟中白磷和棉花都與氧氣接觸，但是都未達到著火點，故未燃燒，故填：未達到可燃物的著火點；（2）打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到澄清石灰水變渾濁后，說明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡；（3）由步驟（4）打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅可知，步驟是通入氧氣，使白磷接觸氧氣，又由于達到了白磷的著火點，使裹著白磷的棉花燃燒，

17、故打開K1關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣，右邊裹著白磷的棉花與氧氣接觸，達到了白磷著火點，白磷燃燒，導致棉花燃燒，左邊棉花雖然與氧氣接觸，但是未達到棉花的著火點，不燃燒，故現(xiàn)象是右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒；（4）步驟，達到了白磷的著火點，充入二氧化碳，右端棉花不燃燒，步驟中，達到了白磷的著火點，通入氧氣，右端棉花燃燒，步驟中，通入二氧化碳，燃燒的蠟燭又熄滅，說明燃燒需要與氧氣接觸，故填：或。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 分液漏斗 BE 過早收集（合理給分） 用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復燃則收滿氧氣 p D B A-B-C 9.6g 【答案解析】根據(jù)圖可知：a 是酒精燈，b

18、是分液漏斗； 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗已經(jīng)收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進；A、用裝置A時，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯誤；D、裝置E，先將導管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正

19、確；故選D；A、需要收集一瓶大約 空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯；B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故B正確；C、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣，因為氧氣密度比空氣大，會聚集在下部，故C錯；D、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣，因為氧氣密度比空氣大，會聚集在下部，故D錯；故選B；解：設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A=X+B+C，所以：X=A-B-C；設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x，2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol；氧氣的質(zhì)量為：0.3mol32g/mol=9.6g；答：生成的氧氣的質(zhì)量

20、為9.6g。點睛：氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、E 檢查裝置的氣密性 fdbeca B C B 小華 操作簡單不需加熱 可以隨時添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品 【答案解析】（1）氧氣密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，所以選擇裝置E，氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：；實驗操作中缺少的一步是：檢查裝置的氣密性；將該操作編號f，則正確的操作順序是 fdbeca；（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物為固體加液體，反應(yīng)條件為常溫，發(fā)生裝置應(yīng)選B，要收集較純氧氣，收集方法應(yīng)用排水法而不用排空氣法，故選C。過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，文字表達式為：；（3）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，可達到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是