貴州省六盤水市六枝特區(qū)第九中學(xué)2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用2B鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將

2、本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵下列圖示實驗操作正確的是() A取用固體粉末B點燃酒精燈C檢查氣密性D拿取蒸發(fā)皿2現(xiàn)有兩瓶無色氣體,它們分別是氧氣和二氧化碳,要鑒別它們,有下列方法:聞氣味;看顏色;分別加入澄清石灰水,振蕩;分別加入紫色石蕊試液,振蕩;分別伸入帶火星的木條;分別伸入燃燒著的木條;分別加入無色酚酞試液,振蕩。你認(rèn)為上述方法中可行的有幾種A2種B3種C4種D5種3現(xiàn)有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl幾種物質(zhì),利用慧眼找規(guī)律,方框內(nèi)該填的物質(zhì)的化學(xué)式是()AC12O

3、5BKClCHC1O3DCl24下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B圖中n = 8C鈉原子在反應(yīng)中容易得電子D鈉的原子核外有三個電子層5在實驗室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是( )A二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣B大理石和稀鹽酸制取二氧化碳C二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣D銅和稀硫酸制取氫氣6屬于化學(xué)變化的是A干冰汽化 B活性炭吸附 C空氣制氧氣 D食物腐敗72017年9月,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸在元素周期表中信息如圖所示。下列說法不正確的是()A原子序數(shù)為75B原子的核外電子數(shù)為75C元素符號為ReD相對原子質(zhì)量為186.2g8已知石英主

4、要成分二氧化硅(SiO2),其中硅元素化合價為 ( )A+2 B+3 C+4 D+69下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A潔凈的空氣 B自來水 C液態(tài)二氧化碳 D礦泉水10下列物質(zhì)含有氧分子的是( )A高錳酸鉀 B二氧化碳 C二氧化錳 D空氣11海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是( )A蒸餾B沉降C過濾D吸附12對空氣成分研究做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A道爾頓B拉瓦錫C門捷列夫D牛頓二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13 “從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨特的研究方法。請根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)的知識,用分子的觀點回答下列問題:(1)如圖1所示,注射器內(nèi)封

5、閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子),右手堵住注射器口,左手向內(nèi)推,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明_。擠壓到一定程度之后,注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難,說明_。(2)如圖2所示,燒杯A裝入濃氨水,B、C盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水(提示:氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞試液變紅),一段時間后燒杯B液體變紅,說明_。燒杯C的作用是_。14如圖是教材中煉鐵原理的裝置圖,根據(jù)圖示回答問題: (1)實驗開始時,先通一會兒一氧化碳再加熱的目的是_? (2)寫出實驗中能體現(xiàn) CO具有還原性的化學(xué)方程式_。 (3)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象為_。15實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題(1)實驗室中我們可以通過多種反應(yīng)

6、原理制取氧氣,選擇的裝置也有所不同,請?zhí)顚懀核幤愤x擇發(fā)生裝置收集裝置H2O2溶液、MnO2_KMnO4_(2)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_(填序號)反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(3)實驗室制取氯氣時發(fā)生了如下反應(yīng):4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2+2H2O,該反應(yīng)中,二氧化錳是_(選填“反應(yīng)物”、“催化劑”、“生成物”)16請你仔細(xì)觀察蠟燭及其燃燒實驗,思考后填寫以下空白:(1)由圖1可知,若將一干燥潔凈的燒杯罩在火焰上方,你會發(fā)現(xiàn)_,將在蠟燭

7、火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯,你又會發(fā)現(xiàn)_,由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,據(jù)上述實驗,說明蠟燭中一定含有_兩種元素(2)由圖2可知,當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時,會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有_(現(xiàn)象)產(chǎn)生,這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物,蠟燭會被點著,說明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時發(fā)生_三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題(1)富馬酸亞鐵中氫原子和氧原子的個數(shù)比為_(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(精確到0.1%)(3)若每天服用1包該補鐵劑,射入鐵元素的質(zhì)量為_mg18淀粉類食物是人

8、類飲食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為(n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學(xué)式為)參與細(xì)胞代謝。(1)淀粉由_種元素組成,其分子中所含氫、氧原子的個數(shù)比為_。(2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_。葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_元素,120g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為_g。(3)1 mol(mol表示物質(zhì)的量,一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。l mol葡萄糖緩慢氧化釋放2870KJ的能量,約有40%的能量被生物體利用,其余的以熱能散失,氧化分解2 mol葡萄糖釋放的能量約有_KJ被生物體利用。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)康康

9、在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)(1)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,為什么_?(2)經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),請寫出確定該固體成分的實驗方案_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A、取用粉末狀固體藥品時,要用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,選項A錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈用火柴,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項B錯誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣

10、泡冒出,裝置不漏氣,選項C正確;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,選項D錯誤。故選C。2、C【答案解析】氧氣和二氧化碳都沒有氣味,聞氣味無法鑒別,不符合題意;氧氣和二氧化碳都是無色氣體,看顏色無法鑒別,不符合題意;分別加入澄清石灰水,振蕩,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,符合題意;分別加入紫色石蕊試液,振蕩,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,氧氣不能使紫色石蕊試液變紅,可以鑒別,符合題意;分別伸入帶火星的木條,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,不能使帶火星

11、的木條復(fù)燃,可以鑒別,符合題意;分別伸入燃燒著的木條,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,可以鑒別,符合題意;分別加入無色酚酞試液,振蕩,二氧化碳和氧氣均不能使無色酚酞試液變色,無法鑒別,不符合題意。故可行的有4種。故選C。3、D【答案解析】在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鉀元素的化合價為+1價,氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則:HC1O4, KC1O3, C12O3, HCl中氯元素的化合價依次為+7、+5、+3、-1,則氯元素的化合價是按照從低到高的順序排列的,方框內(nèi)物質(zhì)中氯元素的化合價為在+3到-1之間。A、氧元素

12、的化合價為-2價,C12O5中氯元素的化合價為:+5價,不符合排列規(guī)律。B、鉀元素顯+1價,KCl中氯元素的化合價為-1價,不符合排列規(guī)律。C、氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,HClO3中氯元素的化合價為:+5價,不符合排列規(guī)律。D、氯氣中氯元素的化合價為0,符合題意。故選:D?!敬鸢更c睛】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,分別計算各物質(zhì)中氯元素的化合價,得出化合價的排列規(guī)律。4、C【答案解析】A、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,故選項說法正確;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則11=2+n+1,n=8,故選項說法正確

13、;C、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤;D、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,鈉原子核外有3個電子層,故選項說法正確。故選C。5、C【答案解析】試題分析:此裝置中的發(fā)生裝置是固液常溫型,反應(yīng)物應(yīng)為固體與液體,反應(yīng)條件為常溫,收集裝置是排水法收集,說明該氣體不易或難溶于水A、氯酸鉀和二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用給固體加熱裝置,故錯誤;B、石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型裝置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故錯誤;C、過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型;氧

14、氣不易溶于水,可用排水法收集,正確D、銅排在金屬活動性順序表中氫的后面,和稀硫酸不反應(yīng),不能用來制取氫氣,故錯誤;故選C考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法點評:反應(yīng)物是固體與液體,反應(yīng)條件是常溫,可用固液常溫型裝置;不易或難溶于水的氣體可用排水法收集6、D【答案解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;B、活性炭吸附利用活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),將物質(zhì)吸附分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;C、空氣制氧氣是利用空氣中液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同將氮

15、氣和氧氣分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;D、食物腐敗發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D。點睛:工業(yè)制氧的方法是分離液態(tài)的空氣,是利用液態(tài)氮和液體氧的沸點不同先將氮氣蒸發(fā)出來。該變化屬物理變化。與工業(yè)制氧相類似的還有石油的分餾。7、D【答案解析】A、由圖可知,錸元素的原子序數(shù)是75,故正確;B、原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故原子的核外電子數(shù)為75,正確;C、由圖可知,錸元素的元素符號為Re,正確;D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故不能帶g,故錯誤。故選D。8、C【答案解析】已知氧元素的化合價為-2價;又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合

16、價為x,根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零),故x+2(-2)=0,故解得x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選C。9、C【答案解析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!绢}目詳解】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;B、自來水中含有水和溶于水的物質(zhì),屬于混合物;C、液態(tài)二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;D、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物。故選C。【答案點睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。10、D【答案解析】試題分析:A、高錳酸鉀是由鉀離子和

17、高錳酸根離子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤C、二氧化錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤D、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故選項正確故選D考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵11、A【答案解析】A、將海水蒸餾,能將水從海水中分離出來,從而實現(xiàn)海水淡化,此選項正確;B、沉降,能使海水中懸浮的固體顆粒沉淀下來而凈水,不能使溶解的物質(zhì)沉降,不能淡化海水,此選項錯誤;C、將海水過濾,只能除去海水中

18、的不溶性雜質(zhì),不能使海水淡化,此選項錯誤;D、吸附,能吸附異味和色素等,不能使海水淡化,此選項錯誤。故選A。12、B【答案解析】A、道爾頓提出了原子學(xué)說,故不符合題意;B、拉瓦錫確定了空氣的組成,故符合題意;C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合題意;D、牛頓提出了地球引力,故不符合題意;故選B【答案點睛】本題主要考查化學(xué)史,難度不大,平時注意知識的積累。了解化學(xué)的發(fā)展史,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會責(zé)任感。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子之間有間隔 隨著分子之間的間隔變小,之間的斥力越來越大,不易被壓縮 分子是不斷運動的 對比 【答案

19、解析】(1)如圖1所示,注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明分子之間有間隔;擠壓到一定程度之后,注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難,說明隨著分子之間的間隔變小,之間的斥力越來越大,不易被壓縮;(2)如圖2所示,一段時間后燒杯B液體變紅,是因為A中濃氨水中的氨分子是不斷運動的,當(dāng)運動到B中時,和水結(jié)合成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;燒杯C的作用是進行對比。14、排凈空氣,以防爆炸 固體由紅棕色變?yōu)楹谏?【答案解析】(1)一氧化碳是易燃?xì)怏w,故實驗前要先通入一氧化碳,排盡管中的空氣,防止爆炸。(2)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:。、(3)硬質(zhì)玻璃管中紅色的氧化鐵被還原為鐵

20、,故可以看到的現(xiàn)象是固體由紅棕色變?yōu)楹谏?5、B;A;D或F;反應(yīng)物【答案解析】(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,故選發(fā)生裝置B,高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選擇A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;(2)排水法收集氣體的步驟是:反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,防止收集的氣體不純,正確;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,正確;(3)通過分析可知,實驗室制取氯氣時發(fā)生了如下反應(yīng):4HCl(濃)+MnO2M

21、nCl2+Cl2+2H2O,該反應(yīng)中,二氧化錳是反應(yīng)物。16、燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn) 燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁) 碳(C) 氫(H) 白煙 物理變化 【答案解析】(1)將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方,會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn),故填燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn);在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯,會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁),故填燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁);將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方,會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn),說明蠟燭燃燒后生成了水,表面蠟燭中含有氫元素,故填氫(或H);在蠟燭火焰上

22、方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯,會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁),說明蠟燭燃燒后生成了二氧化碳,表明蠟燭中含有碳元素,故填碳(或C)。(2)平時我們將燃著的蠟燭吹滅時,會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙出現(xiàn),故填白煙;如果立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物(即白煙),蠟燭會被點著,說明蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙也能燃燒,也是蠟燭,只不過是形狀發(fā)生了變化,可以表明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會同時發(fā)生物理變化,故填物理變化?!敬鸢更c睛】檢驗?zāi)晨扇嘉镏惺欠窈瑲湓氐姆椒ň褪窃谄淙紵鹧嫔戏秸忠恢桓衫錈?,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠或水霧,如出現(xiàn)水珠或水霧,說明該物質(zhì)含有氫元素;檢驗?zāi)晨扇嘉镏惺欠窈荚氐姆椒ň褪窃谄淙紵鹧嫔戏秸忠粋€內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁上的澄清的石灰水是否變模糊或渾濁,如果變模糊或渾濁,說明該物質(zhì)中含有碳元素。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、1:2 32.9% 66mg 【答案解析】(1)富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中H、O元素的原子個數(shù)比為2:4=1:2,答:富馬酸亞鐵中H、O的原子個數(shù)比是1:2;(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%32.9%,答:富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是32.9%;(3)根據(jù)物質(zhì)

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