幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案集合3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案集合3篇 幼兒：1周歲到6周歲的兒童幼兒：王秀玲著圖書(shū)， 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案3篇 , 供大家參考選擇。 幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案3篇 第一篇: 幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案 （封面） 幼兒園秋季開(kāi)學(xué)的第一課教案 授課學(xué)科： 授課年級(jí)： 授課教師： 授課時(shí)間： XX學(xué)校 目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。 打定： 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演 過(guò)程： 1、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，

2、報(bào)告同伴故事的名稱師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？ 2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容： 出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象陳述故事： 小青蛙望見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？ 小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴議論故事內(nèi)容，教師巡回凝聽(tīng)： 為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園？ 3、情景表演，體驗(yàn)高欣喜興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。 4、閱歷遷移、表達(dá)感受： 你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師查看、激勵(lì)幼兒。 5小結(jié)陳述幼兒表演處境。 其次篇: 幼兒園中班秋季開(kāi)學(xué)第一課教案 XX幼兒園中班開(kāi)學(xué)第一課教案范文中班

3、開(kāi)學(xué)第一課 引導(dǎo)語(yǔ)：幼兒園中班開(kāi)學(xué)第一課教案你知道怎么設(shè)計(jì)嗎?以下是收集的關(guān)于xx幼兒園中班開(kāi)學(xué)第一課教案相關(guān)內(nèi)容，接待閱讀參考! 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解根本的交通規(guī)矩，熟悉幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安好標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)根本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。 3.在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的意識(shí)，提高自我安好防護(hù)才能。 活動(dòng)打定： 交通安好標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂(lè)磁帶、多媒體設(shè)備(探尋flash動(dòng)畫(huà)) 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解根本的交通規(guī)矩。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)根本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。 活動(dòng)過(guò)

4、程： 一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣 師：小摯友你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最留心。 二、活動(dòng)開(kāi)展 (一)觀看情景表演，引起幼兒斟酌 (留神指點(diǎn)：又發(fā)生了一件事情) (表演內(nèi)容：a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路。) 問(wèn)：方才你看到了什么?是什么理由造成了危害事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說(shuō)什么?小結(jié)：多么危害可怕的事情，為了我們的生命安好，我們確定要遵守交通規(guī)矩。 (二)熟悉信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志 1、熟悉信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。 師：在生活中，好多馬路上都有信號(hào)燈，

5、信號(hào)燈有幾種顏色?它報(bào)告我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 2、模擬嬉戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。 師：我們來(lái)個(gè)做嬉戲，遵守規(guī)矩的小司機(jī)。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次嬉戲。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)矩，相信平安確定會(huì)伴隨你們。 三、播放課件，熟悉幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系 師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有好多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn)：這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做? 歸納： 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一

6、個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就報(bào)告人們可以做的事情。 遏止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是遏止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：遏止標(biāo)志。遏止標(biāo)志就報(bào)告人們不能做的事情。 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對(duì)某些擔(dān)心全因素要高度留神，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就報(bào)告人們此處危害要留神，要遠(yuǎn)離。 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期計(jì)劃。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、常規(guī)教導(dǎo) 1、重溫小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為模范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時(shí)間的安置：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)

7、間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)務(wù)必遵守)。 3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。 5、課前打定：按課程表打定下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。 6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極斟酌、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7、下課活動(dòng)：留神安好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危害嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)， 8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。 9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留神交通安好，嚴(yán)

8、格站路隊(duì)回家。 二、安好教導(dǎo) 1、不要將危害物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨意拿出來(lái)玩。使用時(shí)要提防，以免受傷。 2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危害嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。) 3、走出校園也要留神交通安好.(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，留神查看來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)矩。)飲食安好(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不添置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽輕易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安好學(xué)識(shí)時(shí)時(shí)記，留神安好

9、四處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣： 1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊 2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。 四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期計(jì)劃，提出奮斗目標(biāo)。 活動(dòng)目的： 1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際存在的安好隱患，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園安好學(xué)識(shí)，熟悉安好警示牌，對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，防患于未然。 2、通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安好意識(shí)和自

10、我養(yǎng)護(hù)意識(shí);掌管一些自救自護(hù)的才干;珍惜生命,健康成長(zhǎng)。 3、結(jié)合換季，舉行飲食安好和交通安好教導(dǎo)。 活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)一班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入班會(huì) 劉凱碩：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安好倍受家人、老師的關(guān)注。 陳佳慧：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。 合：讓我們安好記心中，記住人生美好，步步提防。三年級(jí)一班珍惜生命，安好第一主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 二、安好教導(dǎo) 1、校園安好教導(dǎo)。 陳佳慧：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自由地翱游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌詠。每當(dāng)清早，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上

11、的小鳥(niǎo)叫醒了我的理想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)頭了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們理應(yīng)怎樣做呢? (1)、日常行為安好。 劉凱碩：不攜帶刀具、火種或其它危害品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。 (2)、體育課、測(cè)驗(yàn)課安好。 陳佳慧：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不肆意投擲器材。測(cè)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按模范操作，不肆意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出測(cè)驗(yàn)室。 (3)、集體活動(dòng)安好。 劉凱碩：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安好方案報(bào)

12、經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后面可舉行。 (4)、心理健康安好。 班主任：我要提高心理健康教導(dǎo)的根本技能，對(duì)心理上展現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要賦予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)樸粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他欺凌學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上展現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、摯友等傾訴。 (5)、教師強(qiáng)調(diào)學(xué)校存在的安好隱患。 新建樓區(qū)：學(xué)校幼兒園正在舉行施工，是安好事故高發(fā)區(qū)。夢(mèng)想每一位同學(xué)都能遠(yuǎn)離危害，不到幼兒園去玩耍。 花園：花園里有池塘、假山，分外危害。假設(shè)攀爬，分外輕易發(fā)生掉到池塘里、從假山上摔下來(lái)的危害事情，所以每一個(gè)人都要遵守學(xué)校的要求：不到花園去。 樓梯、走廊、操場(chǎng)：每逢

13、下課、放學(xué)時(shí)，這里是人最多的地方，假設(shè)擁擠、快行，就會(huì)發(fā)生學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。人好多的處境下，假設(shè)有一個(gè)人摔倒了，極有可能展現(xiàn)一個(gè)壓一個(gè)的連環(huán)摔倒的慘劇。所以，上下樓梯時(shí)確定定要慢行，不要擁擠。 2、教室安好教導(dǎo)。 劉凱碩：學(xué)校里存在這些安好隱患，所以我們的行動(dòng)確定要提防精心。那么在教室里有哪些安好隱患?我們哪些事情不能做? 學(xué)生回復(fù)后： (1)、防摔：需要登高清潔衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以養(yǎng)護(hù)，留神防止摔傷。 (2)、防磕碰：不在教室中追趕、打鬧，做強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲，防止磕碰受傷。 (3)、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危害。 (4)、防擠壓：

14、教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)輕易壓到手，也應(yīng)當(dāng)四處提防，要輕輕地開(kāi)關(guān)門窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。 (5)、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危害物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。 (6)、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能肆意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)頭，我們開(kāi)頭使用鋼筆，留神不要拿著開(kāi)啟的鋼筆亂甩墨水，更不要用鋼筆尖去囊人。 3、飲食安好教導(dǎo)。 師：隨著秋季的到臨，天氣逐漸變涼了。同學(xué)們要留神遠(yuǎn)離雪糕、冰棒等冰冷食物，同時(shí)也要留神不要吃腐爛、變質(zhì)的食物，防止食物中毒。 4、交通安好教導(dǎo)。 師：交通安好教導(dǎo)，我們?cè)?/p>

15、平日中經(jīng)常提到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并彼此補(bǔ)充。 5、安好順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危害嬉戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。 三、小結(jié)： 師：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得分外告成。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了大量安好學(xué)識(shí)，夢(mèng)想同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安好規(guī)矩。珍愛(ài)生命，把安好牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留神安好。 在祝你平安的歌曲中終止本次班會(huì)。 附下周工作安置： 1、對(duì)學(xué)生舉行常規(guī)教導(dǎo)，提升課堂課間紀(jì)律，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;模范學(xué)生路隊(duì)、兩操等行為。 2、根據(jù)學(xué)生的個(gè)子高矮和學(xué)生的自制才能，重新排座位。 3、訓(xùn)練學(xué)生的值日水平，教導(dǎo)每一位學(xué)生：清白的環(huán)境是每一位學(xué)生的責(zé)任。 xx幼兒園中班開(kāi)學(xué)第一課教案范文四 標(biāo)： 1 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 2 體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。 打定： 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演 過(guò)程： 1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后，報(bào)告同伴故事的名稱 師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有