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1、環(huán)境設(shè)計專業(yè)簡介學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士我校環(huán)境設(shè)計專業(yè)如何?西北農(nóng)林科技大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)創(chuàng)辦于2000年,2002年開始招生,其歷史可追溯到我校1986年創(chuàng)辦的園林專業(yè)美術(shù)教學(xué)組。2015年獲批為陜西本科高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2020年被評為“陜西省一流本科專業(yè)”。學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士授權(quán)點和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)點。環(huán)境設(shè)計專業(yè)現(xiàn)有專職教師30人,教師隊伍中有高級職稱者10人,45歲以下青年教師23人,具有碩士以上學(xué)位者占總?cè)藬?shù)的87%。專業(yè)教師來國內(nèi)外知名學(xué)府,形成學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、支撐結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍,為環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力的師資保障。我

2、校環(huán)境設(shè)計專業(yè)都有哪些核心課程?按照“厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、強實踐、重創(chuàng)新”的思路,以學(xué)生發(fā)展為中心,以畢業(yè)所需知識、能力、素質(zhì)為導(dǎo)向,堅持“通專結(jié)合、產(chǎn)教融合、本研貫通”的原則,開設(shè)了通識教育課、學(xué)科教育課、專業(yè)教育課、綜合實踐環(huán)節(jié)等課程體系。環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)有“景觀設(shè)計”和“建筑及室內(nèi)設(shè)計”兩個專業(yè)方向,核心課程包括:建筑設(shè)計原理、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計原理、景觀設(shè)計原理、文化遺產(chǎn)保護與應(yīng)用、觀賞植物學(xué)、表現(xiàn)技法、工程材料與預(yù)算、環(huán)境心理學(xué)等9門課。我校環(huán)境設(shè)計專業(yè)的特色和優(yōu)勢?對標(biāo)國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,立足西北干旱半干旱地區(qū),依托學(xué)校農(nóng)林學(xué)科優(yōu)勢,形成以鄉(xiāng)村遺產(chǎn)保護、人居環(huán)境提升、鄉(xiāng)土文化創(chuàng)新為核

3、心的環(huán)境設(shè)計專業(yè)特色。在我校就讀環(huán)境設(shè)計專業(yè)的本科學(xué)生,在本科階段可選擇5-10門我校研究生階段課程,如果本科畢業(yè)能保送(或考?。┪倚TO(shè)計學(xué)碩士或藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士可免修相應(yīng)課程,且該課程學(xué)分計入研究生階段學(xué)分。我校為環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生提供了那些教學(xué)、實踐平臺?環(huán)境設(shè)計專業(yè)平臺擁有環(huán)境設(shè)計實訓(xùn)室,其中包括雕塑室、專業(yè)畫室、模型制作室三個部分;學(xué)院建有古建模型展廳、專業(yè)美術(shù)館、美術(shù)作品陳列室等教學(xué)輔助空間。學(xué)院在廣州、深圳、珠海、北京、上海、蘇州等地建立起 24個穩(wěn)定的校外實習(xí)實踐基地,并建立了長期的就業(yè)實踐合作關(guān)系。核實咱們實驗室的名稱,確保在各個文件中呈現(xiàn)的名稱一致。同時核實咱們的基地名稱,看看

4、有沒有比這幾個還厲害的沒有寫上。報考本專業(yè)的中學(xué)生應(yīng)具備那些基本條件?報考環(huán)境設(shè)計專業(yè)的考生,應(yīng)符合普通高校招生全國統(tǒng)一考試報名條件,并參加普通高校招生全國統(tǒng)一文化課考試和所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)課統(tǒng)一考試。根據(jù)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見規(guī)定,色覺異常II度 ( 俗稱色盲 )考生不能報考該專業(yè)。社會需求和用人單位對我校環(huán)境設(shè)計專業(yè)的認可度如何?社會同行對我校環(huán)境設(shè)計專業(yè)高度認可。國內(nèi)主要地產(chǎn)公司、設(shè)計院、裝飾公司如碧桂園、萬科、恒大、中鐵、中建、金螳螂裝飾等每年在我校均設(shè)有專場招聘會,還有很多同學(xué)本科畢業(yè)以后繼續(xù)深造進高?;蚩脊珓?wù)員,用人單位反饋我校學(xué)生在單位勤勉踏實、積極向上、有很強的

5、專業(yè)能力和團隊意識。隨著我國城鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進,環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域,尤其是環(huán)境景觀、室內(nèi)公共環(huán)境裝飾、商業(yè)展示環(huán)境設(shè)計等方向的人才需求會急劇增加,社會對本專業(yè)的人才需求在較長一個時期內(nèi)會穩(wěn)定增長。教授、在讀學(xué)生和校友談專業(yè)隨著人們生活水平的提高,對室內(nèi)外環(huán)境的審美要求越來越高。環(huán)境設(shè)計專業(yè)就是培養(yǎng)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的高級專門人才。我校的環(huán)境設(shè)計專業(yè)在植物景觀設(shè)計方面具有一定的優(yōu)勢和特色,很受社會各用人單位歡迎。段淵古,風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院教授在我看來,在所有專業(yè)學(xué)科里,唯獨只有設(shè)計是藝術(shù)和知識,理性和感性的完美結(jié)合。而環(huán)境設(shè)計卻是設(shè)計里最體現(xiàn)技術(shù)和知識含量的,環(huán)境設(shè)計就像一壇酒,越釀越醇,它是一門一

6、生都學(xué)不完的專業(yè),首先因為它是一門綜合性學(xué)科,包含有氣象知識,地理知識,植物知識,藝術(shù)知識等等其次它既擁有理性特有的嚴謹與細致,又擁有感性的創(chuàng)作精神和審美。一旦當(dāng)你撥開環(huán)境設(shè)計的簾幔,你會被他的璀璨所深深吸引,并踏上那堅定不移的步伐,雖然道路會有崎嶇,但對面的掌聲和鮮花會一直等待著你。黃晴,2018 級藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域研究生作為一個人生活在地球上,希望的就是我們的生活空間和環(huán)境越來越舒適,人與自然可以和諧共生,而環(huán)境設(shè)計專業(yè)解決的就是人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系問題,它以為人服務(wù)為目標(biāo),其目的就是通過技術(shù)和藝術(shù)的手段創(chuàng)造出適宜人類各種需求的場所,從而達到滿足人們精神和物質(zhì)需要的優(yōu)美環(huán)境。在西北農(nóng)林科技大學(xué),環(huán)境設(shè)計專業(yè)的課程豐富,涉獵廣泛。理論知識之外,學(xué)校多次安排外出實習(xí)課程,從廣、珠、深到蘇、滬、杭,參觀了許多博物館、游園、酒店,實地的考察和感受對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。就業(yè)方面,學(xué)校為我們提供了很好的平臺,就業(yè)前景也很好,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)和環(huán)境改善培養(yǎng)了許多出色的設(shè)計師。四年的學(xué)習(xí)讓我深深的喜歡上

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