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文檔簡介
1、Word 教師年度工作總結(jié)五篇 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們準(zhǔn)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。下面是我為大家整理的老師年度工作總結(jié),盼望對你們有關(guān)心。 老師年度工作總結(jié) 篇1 作為一名學(xué)校老師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的力量?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下: 一、在政治思想方面 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)??茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)??茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學(xué),老師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),努力使同學(xué)能接受我、喜愛我。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 二、在教育教學(xué)方面 我擔(dān)當(dāng)三、四、五班級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)老師,學(xué)??茖W(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我
3、微薄的力氣來推動我??茖W(xué)教育向前進(jìn)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的: 1、課前預(yù)備:課前要備好課,肯定要預(yù)備好科學(xué)課上所需要的試驗(yàn)材料,這對同學(xué)的探究和試驗(yàn)特別重要,所以,我會提前預(yù)備好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 2、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)
4、狀況:我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到同學(xué)的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。 3、討論教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給同學(xué),而且,我教了三個(gè)班級,同學(xué)的年齡和各班級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培育方向不同,所以要實(shí)行不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)班級的幾個(gè)班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班同學(xué)已有的學(xué)問和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動。 4、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,使同學(xué)能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科
5、學(xué)課,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學(xué),特殊是試驗(yàn)操作,要留意觀看每位同學(xué),使每一位同學(xué)都參加到科學(xué)探究活動中,多鼓舞,多使用加到好處的評價(jià)性語言,使同學(xué)對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。 5、做到喜愛同學(xué):公平的對待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的同學(xué)交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要進(jìn)行思想教育,使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)
6、度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。 6、不斷學(xué)習(xí):樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。 三、開展科學(xué)活動,全面普及、注意提高 科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn),樂觀開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、制造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行的科學(xué)活動如下: 1、指導(dǎo)同學(xué)在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用狀況調(diào)查活動,使同學(xué)對科普學(xué)問有了些了解,更加深了對環(huán)境愛護(hù)重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。 2、讓同學(xué)制作科普手抄報(bào),使廣闊同學(xué)在參加活動的過程
7、中,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,把握科學(xué)方法,培育科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。 3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的。 4、成立科學(xué)愛好小組,讓同學(xué)通過活動進(jìn)行科學(xué)探究,試驗(yàn)操作,展現(xiàn)自己的科技才華,活動的目的不僅對同學(xué)進(jìn)行科技素養(yǎng)教育,更是讓同學(xué)通過活動體驗(yàn)科技帶來的歡樂,在活動中注意同學(xué)動手、動腦的力量培育。 四、工作考勤方面 我喜愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推
8、動新課程,我樂觀地去外校聽科學(xué)溝通課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。 除了仔細(xì)做好自己的教學(xué)工作之外,還樂觀參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動,幫助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請假,也能夠聽從學(xué)校支配,仔細(xì)代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平常能準(zhǔn)時(shí)把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互溝通。 五、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高 在緊急工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特殊是作為一名學(xué)校的科學(xué)老師,在同學(xué)的心目中好像懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷不足,總覺得
9、自己在各個(gè)方面的學(xué)問還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些學(xué)問上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些學(xué)問,這樣面對同學(xué)的難題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀老師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也漸漸地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參與河南高校的本科進(jìn)修,盼望自己能夠全面提高。 總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論學(xué)問不夠,教學(xué)閱歷不足,組織教學(xué)力量還有待提高。在今
10、后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師。 老師年度工作總結(jié) 篇2 光陰似箭,日月如梭,刺眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)當(dāng)_個(gè)班的音樂教學(xué)工作?;厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足。在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個(gè)回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。 一、基本狀況概述 在教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感,并注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,提高同學(xué)的音樂表現(xiàn)和鑒賞力量,并為其他方面的學(xué)習(xí)制造有利條件,以促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展
11、。 二、教學(xué)方面 1、仔細(xì)備課:按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過程(同學(xué)、老師活動預(yù)設(shè))。 2、仔細(xì)制定教學(xué)方案:在對四班級的同學(xué)進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)依據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際狀況,教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再具體一點(diǎn)。 3、仔細(xì)上課:留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備實(shí)施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,全部同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。 三、實(shí)行的方法和措施 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛
12、玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個(gè)特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好伴侶,吸引的留意力更好地培育同學(xué)對音樂的愛好。 四、存在的主要問題 1、同學(xué)演唱歌曲時(shí)表情不豐富,感情投入也不夠; 2、識譜學(xué)習(xí)的樂觀性不高,且樂譜學(xué)問基礎(chǔ)薄弱; 3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。 總之,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,我要一如既往的做好備課、輔導(dǎo)、考查等方方面面的工作。當(dāng)然了,要做一名受同學(xué)歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探究,在今后的道路上,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)! 老師年度工作總結(jié) 篇3 作為一名老師,我能夠體會到自己各個(gè)方面的不
13、足,回顧過去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我特別的清晰,在這方面我對自己的工作還是抱有肯定的信念,通過這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累閱歷,虛心的和四周的老老師請教,這是特別好的機(jī)會,讓我自身在各方面都能夠把握一些學(xué)問,將來還會有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對于過去的一年還是應(yīng)當(dāng)客觀的總結(jié)一下: 我身為_學(xué)校的一名老師,在過去一年來的工作當(dāng)中,的確是特別有動力的,教初一班我的自我感覺還是不錯(cuò)的,我深刻的體會到了這一點(diǎn),在過去的一年當(dāng)中我是覺得特別有意義的,過去一年來我也和四周同事相處的特別不錯(cuò),在這個(gè)過程當(dāng)中,我覺得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應(yīng)當(dāng)要
14、去做好的,我在教學(xué)方面,還是有肯定的提高,每天我都會感覺特別的有動力,在這個(gè)過程當(dāng)中我深刻的意識到了這些,我很清晰這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成果是怎樣的在,作為一名老師,我還是盼望可以做的更好。 一年來還我是做的比較仔細(xì)的,只有仔細(xì)的支配好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語文老師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當(dāng)然相對其它方面,我還是特別充實(shí)的,對自己的工作應(yīng)當(dāng)要負(fù)責(zé)才是,這一點(diǎn)是肯定的,作為一名老師我還是應(yīng)當(dāng)要做出合適的推斷,我能夠清晰的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺得還是做的比較仔細(xì)的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也有過許多不一樣的經(jīng)受,我能夠意識到自己的不足之
15、處,通過日常的工作,我也是有一種特別深刻的感覺,在這個(gè)過程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作力量,雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是在這方面我是應(yīng)當(dāng)要保持客觀的態(tài)度的,這對我個(gè)人力量也是一種考驗(yàn)的。 在新的一年當(dāng)中,這也會成為我進(jìn)一步的動力,不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要自己工作負(fù)責(zé),一年來我也樂觀仔細(xì)的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯(cuò)的,取得了肯定的成果,在以后的工作當(dāng)中,我也肯定會仔細(xì)去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規(guī)劃,來年的工作更上一層樓。 老師年度工作總結(jié) 篇4 又到年審時(shí)間了。今年完成了教學(xué)任務(wù),取得了肯定的教學(xué)效果。這一年積累了一些閱歷,感覺進(jìn)步了一點(diǎn)。在
16、評估的時(shí)候,對自己今年的工作做一個(gè)簡要的總結(jié),以便來年取得更大的進(jìn)步。 一、教學(xué)工作 這一年我按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù),每節(jié)課前備課,不鋪張上課時(shí)間。課后,我們會依據(jù)同學(xué)的反饋,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整后續(xù)課程的教學(xué)方案,制定一套最適合同學(xué)的教學(xué)方案。這個(gè)年齡的同學(xué)在課堂上很簡單分心。他們也會在講課的時(shí)候花時(shí)間觀看同學(xué),認(rèn)真觀看他們的聽力。假如發(fā)覺同學(xué)走神,會適當(dāng)提示,讓同學(xué)仔細(xì)聽講,不要打亂課堂節(jié)奏。 其次,備課 假如你想在課堂上好好備課,你必需做好,這樣你才能很好地利用課堂時(shí)間。我必需做好充分的預(yù)備,才能合理地處理課堂上的意外狀況。首先你要了解課本的內(nèi)容,仔細(xì)備課要做好“三個(gè)預(yù)備”。老師的工作就是把簡單的東西簡
17、化,用通俗易懂的語言把書本上淺顯的單詞講出來,讓同學(xué)真正學(xué)到學(xué)問。課堂是同學(xué)的家,不是老師的獨(dú)角戲。只有提前做好預(yù)備,才能教好同學(xué)。 第三,課余工作 課后作業(yè)是作業(yè)的支配和檢查,在教學(xué)中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道同學(xué)對學(xué)問的把握程度。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,教學(xué)活動中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不簡潔。布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些經(jīng)典的題目,要轉(zhuǎn)變難易程度,讓同學(xué)從基礎(chǔ)到難題都能做好,才能真正把握學(xué)問。 這一年我始終很留意自己的言行,不能讓自己的一些行為影響到同學(xué)。我們的老師對同學(xué)有很大的影響,所以我們應(yīng)當(dāng)留意不要在同學(xué)面前做壞事。在這一年里,我也學(xué)到了許多關(guān)于教育的學(xué)問,讀了許多書,這樣我就可以教好同學(xué)。
18、想要教好同學(xué),就要把握好從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們必需仔細(xì)對待我們的工作,才能很好地教育我們的同學(xué)。我今年還是有些不足的,以后肯定要連續(xù)進(jìn)步,以免耽擱同學(xué)學(xué)習(xí)。 老師年度工作總結(jié) 篇5 本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)懷支持下,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進(jìn)展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié): 一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。 我能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的體育課程標(biāo)準(zhǔn),本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)同學(xué)身心的全面進(jìn)展,為培育
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