高院新生代表開(kāi)學(xué)講話稿8篇

1、Word - 19 -高院新生代表開(kāi)學(xué)講話稿8篇恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛(ài)的學(xué)生們：大家上午好!我是河海高校環(huán)境學(xué)院的老師李軼。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河海高校全體老師對(duì)20_級(jí)本科新學(xué)生表示最真誠(chéng)的慶賀和最熱情的歡迎!河潤(rùn)萬(wàn)物，海納百川。河海高校因水而生，順?biāo)L(zhǎng)，緣水而為，百年的進(jìn)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水普通輕靈、頑強(qiáng)而又不斷進(jìn)展變化。少年如溪，流水潺潺，彌漫了無(wú)限的追求和希翼;青年如河，激揚(yáng)豪邁，呈現(xiàn)出青春的活躍與張揚(yáng);中年如湖，靜水流深，積蓄著豐盛的學(xué)問(wèn)和才智;老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達(dá)與從容。學(xué)生們剛剛度過(guò)中學(xué)階段，此時(shí)的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開(kāi)頭人生

2、中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才干成長(zhǎng)為洶涌澎湃的滔滔江河?今日我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，為大家在今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。第一，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的任務(wù)。正如溪流懷著奔流到海的抱負(fù)，不斷向前，永不停留，擁有任務(wù)的溪流是彌漫活力的，而沒(méi)有任務(wù)的水被稱之為“死水”。思想打算命運(yùn)，任務(wù)打算通往勝利的旅程。沒(méi)有遠(yuǎn)大的任務(wù)，沒(méi)有為抱負(fù)奮斗的精神，你的視野就會(huì)永久局限在狹小的世界，永久不能體味大海的壯麗遼闊。高考之前，學(xué)生們都盼望取得優(yōu)異的成果，升入抱負(fù)的高校，如今，你們實(shí)現(xiàn)了這一任務(wù)，來(lái)到河海高校，需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，并舉行客觀的自我評(píng)估，合理規(guī)劃將來(lái)的進(jìn)展。現(xiàn)階段首先要做的是適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)和

3、生活，調(diào)節(jié)心態(tài)，順當(dāng)完成角色的改變。希翼你們可以用任務(wù)和規(guī)劃時(shí)刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、幻想的方向不斷前行。其次，要掌控解決問(wèn)題的辦法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必定會(huì)碰到巖石、險(xiǎn)灘，但溪流碰到障礙總是能克服各種困難，蜿蜒而曲折的前行，沒(méi)有旁觀，沒(méi)有喝彩，卻從不回頭，永不停留，這就是溪流的精神和使命。同樣，高校階段的學(xué)習(xí)不行能是一馬平川的，會(huì)有無(wú)數(shù)的困難和挫折，我們碰到問(wèn)題，絕不能氣餒，要不斷學(xué)習(xí)和堆積，意識(shí)到高校和中學(xué)教導(dǎo)的差異性，要學(xué)會(huì)順勢(shì)而為，懂得變通，以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)你克服了種種困難，掌控了高校的學(xué)習(xí)技巧，探究出適合自己的學(xué)習(xí)辦法，便能順流直下，讓高校

4、學(xué)習(xí)真正充實(shí)而高效，直到有一天你會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，那時(shí)的你才干如大海般波瀾壯闊，令人仰視。第三，要努力成為復(fù)合型人才?？v觀中國(guó)歷史，中華民族的進(jìn)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來(lái)就對(duì)我國(guó)興國(guó)安邦都具有重要意義。河流曲折迂回，是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上，當(dāng)代“治水”需要進(jìn)一步強(qiáng)化水平安、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門通力合作的河長(zhǎng)制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交錯(cuò)的復(fù)合性人才。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，除了掌控自己的專業(yè)，還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社

5、會(huì)，了解社會(huì)需求;并樂(lè)觀開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐和課外科技比賽，培養(yǎng)創(chuàng)新本事，努力向復(fù)合型人才的任務(wù)前進(jìn)。學(xué)生們，你們已正式成為河海高校的一員，成為一名光彩的“水之子”，希翼你們可以秉承“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的學(xué)子情懷，為我國(guó)水利及相關(guān)事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣，信任你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書寫出屬于自己的人生篇章!感謝大家!最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿2恭敬的各位教師，友愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好!絢爛的陽(yáng)光下，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。轉(zhuǎn)瞬間三年緊急的初中生活已經(jīng)成為過(guò)去，留存在我們心中的是一份永恒美妙的回憶。踏著金色的朝陽(yáng)，我們初次來(lái)到了八一這所從烽煙戰(zhàn)火中走出來(lái)的小學(xué)。走近了新的年級(jí)

6、，看見(jiàn)了許多生疏卻彌漫活力的面孔，看到了一句滿懷壯志豪情的誓言。班主任教師風(fēng)趣幽默，活躍了年級(jí)的氣氛，讓學(xué)生之間變得默契而不分彼此，從中我們感觸到的幸福與甜美實(shí)在是一種唯美的享受，這一切讓我們決心在八一中學(xué)揮灑我們的青春，書寫下我們?nèi)松袩o(wú)悔的篇章。高一的各位學(xué)生，正處花季的我們，對(duì)于人生彌漫了思量與向往，對(duì)于學(xué)問(wèn)彌漫了奇怪與盼望。讓我們綻開(kāi)青春的翅膀，向著將來(lái)的天空翱翔。高中三年的時(shí)間，我們將以“只爭(zhēng)朝夕”的精神，努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，努力提高自己的本事，向著明天的美妙，去奮力拼搏!今天我們以壯志豪情許諾，他日將以碩果累累見(jiàn)證。我們誓為建設(shè)祖國(guó)美妙的明天貢獻(xiàn)我們的青春、才智和力氣。新初一的學(xué)生們，請(qǐng)

7、拭目以待，你們定會(huì)為你們能成為八一中學(xué)的一員而深感榮耀。初中的生活豐盛多彩，緊急激烈，你們能體悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感觸到校內(nèi)節(jié)日的歡愉。初中的三年時(shí)間是短暫的，希翼你們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)制造，機(jī)遇掌控在你們每個(gè)人的手中，充實(shí)的初中生活等著你們?nèi)ブ圃?。在今后的道路上，或許荊棘滿布，或許險(xiǎn)阻很多，但只要你們以飽滿的熱烈，樂(lè)觀的心態(tài)去面向，希翼就永久在前方等著你們。初三、高三的學(xué)生們，將來(lái)一年的生活彌漫了艱辛與挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)人生本就是你們無(wú)悔的挑選，決勝中考、高考也將是你們對(duì)母校的允諾。學(xué)生們，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。青春是上天給予你無(wú)限珍貴的禮物，青春彌

8、漫著力氣，信念和希冀。把苦惱和無(wú)奈拋給昨天，面向挑戰(zhàn)，無(wú)論是輸是贏，你都需全身心地投入，向著既定的任務(wù)沖刺。我信任，明年的今日，八一中學(xué)會(huì)為你們的輝煌成果而驕傲。人生之路，崎嶇很多，我們當(dāng)拿出披荊斬棘的士氣，邁出沉穩(wěn)而既定的步子。信任風(fēng)雨過(guò)后，擁抱我們的是那鷗翔魚游的天水一色;荊棘過(guò)后，迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。學(xué)生們，為了八一的明天，為了祖國(guó)的將來(lái)，讓我們?cè)诎艘恢袑W(xué)這個(gè)漂亮的校內(nèi)里，揚(yáng)帆起航，駛向金色的彼岸。最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿3恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、友愛(ài)的學(xué)生們：大家好!我是18級(jí)建造設(shè)計(jì)技術(shù)的_。今日，我非常榮幸可以代表_級(jí)的全體同學(xué)，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)很榮幸能有機(jī)會(huì)

9、代表新學(xué)生發(fā)言。三天前我們帶著父母的吩咐，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷奇怪和向往，伴著依舊幼稚的笑臉走進(jìn)了_高校。作為_(kāi)級(jí)新生，我們?cè)诟杏|著新奇的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)暖和而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)高校的那一刻起，一路的疲倦與迷茫，都被拋之腦后，全部離家的顧慮所有一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此漂亮的校內(nèi)，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱烈之手。領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)心，學(xué)長(zhǎng)們的熱烈?guī)兔?，都暖暖地圍圍著我們。?qǐng)?jiān)试S我借這一次機(jī)會(huì)，向_高校的院領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示我們最崇高的敬意和謝謝!建造學(xué)習(xí)有其自身的特征和邏輯，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第

10、一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的任務(wù)，盡快調(diào)節(jié)心態(tài)，為自我的高校生活規(guī)劃出完善的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)任務(wù)鍥而不舍地追求。第二是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事打算成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中堆積成長(zhǎng)，從而在高校度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)，我們決心從以下這幾方面要求自我：一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從今刻起步。我們從小必需要有些規(guī)章意識(shí)，明了什么是該做的，什么是不該做的。二、掌控辦法，為終生學(xué)習(xí)做預(yù)備。我們要在教師的幫忙下，學(xué)活書本學(xué)問(wèn)，掌控正確有效的學(xué)習(xí)辦法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)。

11、要將學(xué)習(xí)與我們的平時(shí)生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)潛力，為終身抱負(fù)積蓄力氣!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思量潛力、交際潛力、運(yùn)動(dòng)潛力等。只要我們敢于去試試，擅長(zhǎng)實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣大的空間，看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生抱負(fù)積蓄力氣，努力奮斗吧!新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的幻想。在那里，有一句話與大家共勉：學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，態(tài)度打算將來(lái)。學(xué)生們，讓我們銘記師友的熱切期待，揚(yáng)起抱負(fù)之帆，趁著完善時(shí)間，播種新期望，放飛新幻想，踏上新征程，制造新成果，在_高校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工

12、作順當(dāng)!祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成。最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿4恭敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，友愛(ài)的學(xué)生們：大家好!我是_學(xué)院_專業(yè)20_級(jí)新生_，今日，我很榮幸可以代表_高校全體20_級(jí)新生發(fā)言。三個(gè)月前，就在那浸潤(rùn)著汗水，又洋溢著拼搏和激情的六月，當(dāng)我們走出高考的考場(chǎng)，如釋重負(fù)的笑容為我們的高中生涯畫上句點(diǎn)。當(dāng)我們懷著期待與忐忑的情緒，最終收到來(lái)自_的錄用通知書時(shí)，信任那一刻，全部新學(xué)生都和我一樣，滿心具是無(wú)以言表的振奮和喜悅。作為一名考生，我有幸在風(fēng)和日麗，草長(zhǎng)鶯飛的春季來(lái)到_校內(nèi)參與面試。猶記得面試時(shí)：小組辯論現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們妙語(yǔ)連珠，各抒己見(jiàn);教授們犀利發(fā)問(wèn)，出色點(diǎn)評(píng)。從那一刻起，成為一名_人，便成為我內(nèi)心更深

13、處的盼望。而今，炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，豐收金秋又來(lái)到人間。新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾?，新的旅途在等待著我們?nèi)ヌ骄繉?shí)踐。今日，我們心懷對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩，和對(duì)豐盛多彩的高校生活的無(wú)限向往，邁進(jìn)_的校門。暢想將來(lái)的生活，我們踏進(jìn)如論講堂，傾聽(tīng)前輩的教誨。走過(guò)墨香四溢的圖書館，看見(jiàn)才智靈光閃現(xiàn)，賦予大腦滋養(yǎng);置身窗明幾凈的明德樓，聽(tīng)聞?wù)胬淼鸵鳒\唱，如梵音般安靜卻彌漫力氣。正如校歌中唱道：“百家廊下的安靜圣潔，求是園中的自由和睦”。_，是很多學(xué)子深切憧憬的熱土，底蘊(yùn)濃厚，薪火相傳。謝謝_，接納我們共性的腳步，承載我們明媚的年華，哺育我們崇高的抱負(fù)!高校之道，在明明德。在座的學(xué)生們用自己高中三年的勤奮努力，實(shí)

14、現(xiàn)了_之夢(mèng)。而作為一名高校新生，我們應(yīng)盡快調(diào)節(jié)心態(tài)，規(guī)劃好自己的高校生活，瞄準(zhǔn)任務(wù)鍥而不舍地追求。樂(lè)觀參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，用奉獻(xiàn)，親愛(ài)，互助，長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)代精神，舞出最漂亮的青春旋律!我們來(lái)自祖國(guó)的四周八方，但卻擁有了“_人”這個(gè)共同的名字。可以進(jìn)入_，是對(duì)我們的絕對(duì)，但同時(shí)更意味著一份責(zé)任。我們應(yīng)銘記“立學(xué)為民，治學(xué)報(bào)國(guó)”的箴言和成為“國(guó)民表率，社會(huì)棟梁”的使命，珍惜時(shí)光，孜孜以求，秉承實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)，用一腔青春的熱忱，吸收精神養(yǎng)料，不斷充實(shí)自己的學(xué)問(wèn)，提升自己的修養(yǎng)，充盈自己的精神氣度，為將來(lái)的進(jìn)展做好最充分的預(yù)備，成為一名全面進(jìn)展的新時(shí)代高校生。將來(lái)的四年我們將攜手走過(guò)，去追

15、求我們心中的幻想。希翼四年后當(dāng)我們回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：青春無(wú)悔。恰學(xué)生少年，風(fēng)華正茂，誰(shuí)人不心懷一夢(mèng)?許自己一個(gè)幻想，用汗水和光陰去澆筑。不斷奮進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人長(zhǎng)進(jìn)的同時(shí)，為母校再添華彩。今日，我們?cè)赺點(diǎn)亮幻想，用青春放飛希翼，我們誓要緊握四載韶華，博得佳績(jī)琳瑯，續(xù)寫輝煌篇章!感謝大家!最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿5恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位學(xué)生：大家好!今日，我以新生代表的名義、謹(jǐn)懷著一顆火熱、赤誠(chéng)的心，向美聯(lián)的校領(lǐng)導(dǎo)表示謝謝，謝謝給了我們北京區(qū)學(xué)生繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，美聯(lián)的校訓(xùn)是：“超越、求實(shí)、創(chuàng)新”，謝謝美聯(lián)為我們拉開(kāi)人生華彩的新篇章?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)正式

16、成為了美聯(lián)高校的學(xué)員，將來(lái)，我們或許能成為工商管理界的中流砥柱。就是為了這個(gè)共同的任務(wù)，我們從全國(guó)各地走來(lái)，從不同的工作和崗位中走來(lái)，從緊急的工作中抽出時(shí)光來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。學(xué)習(xí)為了勝利，我們?yōu)榱藙倮鴣?lái)。同時(shí)也得到國(guó)際工商管理博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。在座的各位學(xué)生，都有著特別的經(jīng)受和背景，都堆積了豐盛的工作閱歷，都到了量變到質(zhì)變的觸發(fā)點(diǎn)，由感性到理性、都到了人生再次騰飛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以我們共同挑選了重回校內(nèi)，用系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把理論和實(shí)踐完善結(jié)合，用學(xué)問(wèn)和毅力來(lái)把我們的信心點(diǎn)燃。一個(gè)民族是需要信心的，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，我們看到了凝結(jié)在人民心中的力氣;當(dāng)千萬(wàn)人聚攏北京，高呼奧運(yùn)為中國(guó)加油的時(shí)候，我們更看到了隱忍

17、負(fù)重，深藏在人民心中奮勉圖強(qiáng)的不屈信心，這給我們帶來(lái)無(wú)比的士氣。應(yīng)時(shí)而生，各界的精英匯合在這里，我希翼在座的各位學(xué)生，都能利用自己的努力成為各界的精英，成為各個(gè)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的人物。我們的抱負(fù)是商業(yè)報(bào)國(guó)。我想當(dāng)我們都負(fù)起自己的責(zé)任的時(shí)候，我們就挑起了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。讓我們?yōu)榇硕^斗吧!感謝大家!最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿6恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師。友愛(ài)的學(xué)生們：大家晚上好!我叫謝天勰，來(lái)自20_級(jí)工商二班，作為新生入學(xué)獎(jiǎng)得到者之一，很榮幸被選為同學(xué)代表，在這里發(fā)言。高校時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，是人生觀，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依靠到自立，我們經(jīng)受了先抉擇后

18、努力的人生過(guò)程。12年厚重的堆積沉甸甸的烙印在我們的心靈深處?，F(xiàn)在。我們已從夢(mèng)開(kāi)頭的地方啟程，胸懷大志，來(lái)到重慶工商高校國(guó)際商學(xué)院，從今以后，我們便成為了教師和家人們期盼的焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期任務(wù)，但全部的輝煌都已成為過(guò)去，而今，我們面臨的是未知的高校生活。懷著一份向往與奇怪，我們參與了學(xué)院支配的入學(xué)教導(dǎo)，聆聽(tīng)了院長(zhǎng)，書記們的諄諄教育，了解了如何在高校中學(xué)習(xí);如何自我分析并舉行正確的人生定位;如何自我約束，合理支配時(shí)光;如何制定任務(wù)，并根據(jù)方案執(zhí)行。有句話說(shuō)得好：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更現(xiàn)青松高大!倘若我們?cè)诟咝＠锊粯?lè)觀進(jìn)取，就如逆水行舟

19、，不進(jìn)則退。現(xiàn)在，我們來(lái)到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂體面無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲!短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，之所以說(shuō)它是短暫的，是由于在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，徹低以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練，學(xué)生們不僅矯健了體魄，磨練了意志，堅(jiān)決了信心，形成了配合精神，更升華了愛(ài)國(guó)主義熱烈。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途，惟獨(dú)經(jīng)受風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹。挑選了勤勉和奮斗，你也就挑選了希翼與心得;挑選了紀(jì)律與約束，你也就挑選了理智與嚴(yán)謹(jǐn);挑選了疼痛和艱巨，你也就挑選了隱忍與成熟;挑選了拼搏與超越，你也就挑選了勝利與輝煌

20、!作為國(guó)際商學(xué)院新的一員，面向?qū)W院眾多的優(yōu)越條件，讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!專心作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們天生我材必實(shí)用的信念，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩(shī)情到碧霄的士氣，用勤奮和汗水，才智與熱烈，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧!我的演講完畢，感謝大家!最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿7恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、友愛(ài)的學(xué)生們：大家好!今日早晨，我看見(jiàn)校內(nèi)里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)雪白天鵝在師盛湖中游戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的拂過(guò)師大的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急迫的抓起筆，就這樣感動(dòng)的寫著，寫著我的高校時(shí)刻金色之秋。今日是一個(gè)雙喜臨門的日子，既是我們的開(kāi)學(xué)典禮，又是我們師大七十周年

21、華誕啊!漂亮的師范高校，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即未來(lái)臨，她最終來(lái)臨，往昔我們播種下的抱負(fù)，如今最終心得了通向?qū)?lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照射黎明般熱情，像云蒸霞蔚般絢爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的幻想，如一顆顆紛飛的種子，飄零在這片漂亮而古老的沃土內(nèi)蒙古師范高校。歲月崢嶸七十載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢內(nèi)蒙古師范高校七十華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們感動(dòng)不已。師大七十年，讓我們祝您：生日歡樂(lè)!走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧?多姿的校內(nèi)里總有著令人難舍的魅力，如同那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書

22、香馥郁的圖書館，我看見(jiàn)才智之光在師大閃耀，如蒼穹里閃爍著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希翼前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮勉起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)情緒。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。謝謝這片青春激昂的熱土!謝謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，緩緩的使教導(dǎo)之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛(ài)師大，你

23、有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的哺育代代英才;不朽師大，你有著堅(jiān)若磐石的信心，將理性與感性編織成為完整的幻想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越七十年，治國(guó)齊家平天下!霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)間太瘦。書山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向?qū)?lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑，踏上高校的征程!今天我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻咝Ｉ?，我肩?fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯!我是一名高校生，我去將來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲!我是一名高校生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫師大輝煌篇章!感謝大家!最新新生代表開(kāi)學(xué)講話稿8恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師

24、、友愛(ài)的學(xué)生們、伴侶們：大家好!踏著清新的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的時(shí)節(jié)，我從千里之外的遼東來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開(kāi)頭了我的高校之夢(mèng)的旅程。當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí)，看到教師們熱烈的手臂，暖和的笑容，聽(tīng)到新學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我周身的血液開(kāi)頭沸騰，心跳也開(kāi)頭加速。這是為什么呢?由于那里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀高校是我們每一個(gè)衰老人孜孜以求的幻想，這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)頭了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是抱負(fù)、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé)，可我艷羨科學(xué)家、艷羨作家、艷羨宇航員、艷羨一切有作為的精英干將

25、。盼望自我未來(lái)也可以像他們一樣，成為他們其中的一員，為宏大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中學(xué)校的讀書過(guò)程，讓我逐漸明了了一個(gè)道理，那就是：要想勝利，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的學(xué)問(wèn)，豐盛的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有預(yù)備的人預(yù)備的，這個(gè)預(yù)備就是第一、其次和第三的資料，那么高校就是我們做這個(gè)預(yù)備的最好地方。惟獨(dú)做好了第一、其次和第三的預(yù)備工作，我們才干在機(jī)碰到來(lái)之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對(duì)他，而被他所接納、所包涵。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上，演好自我的主角。以不負(fù)故鄉(xiāng)父老的殷殷期望，教師的辛勞栽培。

26、愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓住機(jī)會(huì)，勝利者制造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給預(yù)備好的人。機(jī)遇真是“奇特”，它能給“山窮水盡疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來(lái)”。“機(jī)遇”說(shuō)起來(lái)很奇特，其實(shí)它常常出此刻我們的身邊，而智者能發(fā)覺(jué)它、通過(guò)它走向勝利。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻埋怨命運(yùn)的不公正。其緣由就在于機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦，有預(yù)備的頭腦才干辨識(shí)和將握機(jī)遇。中國(guó)有句古話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們常艷羨別人的機(jī)遇好，艷羨命運(yùn)對(duì)別人的青睞、艷羨別人的勝利。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛與萬(wàn)苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天好漢楊利偉為什么能成為中國(guó)航天第一人?中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)

27、五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔，楊利偉之因此可以順當(dāng)?shù)剡^(guò)了一關(guān)又一關(guān)，終于贏得了飛天幻想的機(jī)會(huì)，這與他從小對(duì)自我嚴(yán)格求，天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自我鄭重仔細(xì)的精神和嫻熟的技術(shù)贏得了教員的贊揚(yáng)，將一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成果和綜合素養(yǎng)，才被光彩地選為“神舟”五號(hào)航天飛翔員。因此我們想要?jiǎng)倮胱プC(jī)遇，就得從今刻開(kāi)頭，像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在高校中好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實(shí)踐，增長(zhǎng)才能，做好預(yù)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí)，我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自我的舞臺(tái)。千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過(guò)，而你

28、卻無(wú)能為力。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有心得，有人將科學(xué)家重大發(fā)覺(jué)、發(fā)明的緣由歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)聞名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀看的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有預(yù)備的頭腦”。試想，假如費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)受數(shù)年的討論，或者馬虎大意，將發(fā)了霉的培養(yǎng)液順手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)覺(jué)者嗎?試想，愛(ài)迪生假如不是透過(guò)很多次實(shí)驗(yàn)，證實(shí)上千種材料不能作燈絲，并一向傾心于此項(xiàng)討論，又怎能發(fā)覺(jué)適合做燈絲的鎢呢?機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)。再如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來(lái)劉

29、玄德“三顧茅廬”隆中對(duì)，進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公的成就的取得莫非僅僅是由于和文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的勝利莫非只是由于劉備偶然聽(tīng)到傳聞而三顧茅廬嗎?非也，其實(shí)他們?cè)跈C(jī)碰到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千，他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的預(yù)備。機(jī)會(huì)總是垂青有預(yù)備的人?，F(xiàn)實(shí)生活中有的人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，做“守株待兔”的人。殊不知假如這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不行及，即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)覺(jué)不了，更不用說(shuō)去捕獲和通過(guò)了。機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、通過(guò)機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們學(xué)問(wèn)文化思想等多方面的預(yù)備，在于勤奮努力。伴侶，你預(yù)備好了嗎?預(yù)備好你的頭腦，去抓住機(jī)

30、遇、通過(guò)機(jī)遇，得到勝利吧!這天我們踏進(jìn)了高校的門檻，那里就是給我們做好預(yù)備的地方。我想我必需要克服中學(xué)時(shí)的懶散，克服自我的任性，克服不愛(ài)護(hù)時(shí)光的毛病。有句古詩(shī)寫得好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!我們還是要細(xì)細(xì)地體味這震耳發(fā)聵的明日歌，要仔細(xì)理解它的深刻含義，牢牢地把握住這天，珍惜當(dāng)下的高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將教師教授的學(xué)識(shí)和才智的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空，裝進(jìn)我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手，成為我們學(xué)以致用的利器。高校生活是多姿多彩的，但也需要我們將握和深化體味。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不傲慢，是我追求的性格。容易沖動(dòng)、意志不堅(jiān)決、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，衰老沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最珍貴的財(cái)寶，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。既然我們選取了這所高校，就就應(yīng)腳踏實(shí)地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我，躲避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依然，現(xiàn)狀并沒(méi)有轉(zhuǎn)變。真正能解救你的人惟獨(dú)你自我，藥方是學(xué)會(huì)理解，沒(méi)有方法轉(zhuǎn)變世界，那就轉(zhuǎn)變自我吧。珍惜你此刻所擁有些，最大限度的通過(guò)小學(xué)的資源，不要讓它掠奪你大將的