2024年孝感中小學(xué)教師招聘真題_第1頁(yè)
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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.熟手型C.新手型D.專家型【答案】:B2.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】:D3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.教學(xué)反思C.崗位培訓(xùn)D.校本研修【答案】:B4.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見(jiàn)賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈5.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)工作C.愛(ài)學(xué)校D.愛(ài)教育事業(yè)【答案】:A6.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.建立班集體的正常秩序B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.建立班集體的核心隊(duì)伍D.組織形式多樣的集體活動(dòng)【答案】:A7.下面四位小學(xué)教師的教學(xué)理念及行為與教育學(xué)家杜威最為接近的是()。A.張老師的課堂生動(dòng)有趣,充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性B.李老師認(rèn)為應(yīng)該給學(xué)生充分的自由,由此放任不管C.張老師在平時(shí)及課堂中只關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生置之不理D.王老師在課堂上特別嚴(yán)肅,并且不允許學(xué)生討論和提問(wèn)【答案】:A8.下列哪一教育理論是由陶行知提出的?()A.“五育”并舉B.“生活教育”C.“自由教育”D.“終身學(xué)習(xí)”【答案】:B9.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度,可以將教育形態(tài)劃分為()。A.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育B.抽象教育和具體教育C.集體教育和個(gè)性教育D.非制度化的教育和制度化的教育【答案】:D10.進(jìn)入奴隸社會(huì)后,金屬工具代替了原始社會(huì)的石器,生產(chǎn)水平提高了,有了()且足以供養(yǎng)一部分人脫離直接的生產(chǎn)勞動(dòng),專門從事教育與學(xué)習(xí),學(xué)校的產(chǎn)生有了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及專門從事教育活動(dòng)的知識(shí)分子——教師。A.公共產(chǎn)品B.日用產(chǎn)品C.奢侈產(chǎn)品D.剩余產(chǎn)品【答案】:D11.人們?cè)谏鐣?huì)生活過(guò)程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是()。A.人際互斥B.人際溝通C.人際關(guān)系D.人際交往【答案】:C12.捷克教育家夸美紐斯的()奠定了班級(jí)授課制的理論基礎(chǔ)。A.《愛(ài)彌兒》B.《教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C13.教育功能是指人類教育活動(dòng)和教育系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的作用與影響。影響教育功能發(fā)揮的主要因素不包括()。A.教育者的素質(zhì)B.社會(huì)宣傳導(dǎo)向C.國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展D.個(gè)人認(rèn)識(shí)【答案】:C14.讀完一篇文章后,往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.仍在短時(shí)記憶B.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶C.沒(méi)有前攝抑制D.沒(méi)有倒攝抑制【答案】:C15.教育功能是由教育本質(zhì)的變化,才能引發(fā)教育功能的變化,這體現(xiàn)了教育功能的()。A.整體性B.客觀性C.條件性D.多樣性【答案】:B16.下面有關(guān)心智技能的特點(diǎn),正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性B.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性C.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性D.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性【答案】:A17.暴雨紅色預(yù)警信號(hào)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)是未來(lái)3小時(shí)降雨()。A.≥150毫米B.≥100毫米C.≥50毫米D.≥200毫米【答案】:B18.能使淀粉變成藍(lán)黑色的是()。A.醋B.酒精C.碘酒D.食鹽【答案】:C19.用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)時(shí)所使用的文種是()。A.布告B.通告C.通知D.公告【答案】:D20.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系:A.負(fù)荊請(qǐng)罪B.結(jié)草銜環(huán)C.相濡以沫D.琴瑟和鳴【答案】:D21.風(fēng)箏最初是用來(lái)做什么的?()A.娛樂(lè)健身B.通報(bào)消息C.比賽D.選取伴侶【答案】:B22.公文的成文日期一般是指()A.秘書(shū)起章日期B.公文付印日期C.負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期D.公文發(fā)出日期【答案】:C23.在中國(guó)近代史上被譽(yù)為“開(kāi)眼看世界的第一人”的是()。A.林則徐B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.魏源【答案】:A24.甲企業(yè)向乙企業(yè)提供價(jià)值280萬(wàn)元的商品,乙企業(yè)承諾12個(gè)月后歸還,甲乙企業(yè)之間的信用形式是()。A.銀行信用B.商業(yè)信用C.個(gè)人信用D.消費(fèi)信用【答案】:B25.過(guò)去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢(shì)要求。現(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過(guò)這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)B.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變C.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化D.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜【答案】:A26.近年來(lái),人們開(kāi)始越來(lái)越多的關(guān)注大自然,如何正確處理好人與自然的關(guān)系成為熱議的主題。圍繞這一主題,下列說(shuō)法正確的是:

①世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性

②自然生態(tài)與人類發(fā)展的矛盾,不可協(xié)調(diào)

③人存在于自然系統(tǒng)之中,并給予其重大影響A.僅①B.僅①③C.僅③D.①②③【答案】:B27.語(yǔ)言的變化與發(fā)展,與社會(huì)的變化與發(fā)展,總是________。語(yǔ)言既是社會(huì)變遷的反映,更是社會(huì)變遷的產(chǎn)物。一個(gè)新詞的產(chǎn)生,可能只是某個(gè)人的突發(fā)靈感;而一個(gè)新詞的________,則一定是因?yàn)檫@個(gè)詞契合了社會(huì)的某個(gè)現(xiàn)實(shí)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.息息相關(guān)B.相伴相隨C.相輔相成D.互為表里【答案】:B28.愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng),他們企圖用自然的原因來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象,而不求助于神話中的事物。他們追問(wèn),什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺(jué)做出答案:那是水,或者是氣,或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理,即一元論,他們力圖解說(shuō)不同物體的性質(zhì)及其變遷,這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明,各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體,例如,水變成蒸氣。所以原來(lái)的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文,下列表述正確的是:A.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的B.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺(jué)不可能得到答案C.水變成蒸氣,基本材料沒(méi)有改變D.借助單一的原理,愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界【答案】:A29.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書(shū)記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書(shū)和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書(shū)正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書(shū)上璽印封緘,在傳遞過(guò)程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞。《后漢書(shū)·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬(wàn)世一時(shí)也?!闭f(shuō)明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.“封泥”一詞的演變過(guò)程B.歷代公文的保密方法C.史書(shū)對(duì)文書(shū)保存方法的記載D.檔案儲(chǔ)存辦法的演變【答案】:B30.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.陌生B.親切C.熟稔D.熟悉【答案】:D31.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)切實(shí)的交流和論辯等,推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如果那么從而B(niǎo).雖然但是從而C.假如那么無(wú)疑D.盡管但是因而【答案】:A32.①幾只鳥(niǎo)兒從樹(shù)里飛出,調(diào)皮地在樹(shù)上繞了幾圈②我驚住了,這原本屬于春天里的景色,現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野,幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到,平時(shí)步履匆匆,該遺失了多少美好,忙碌的我們忘記了慢下來(lái)領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí),我的一個(gè)無(wú)意間的抬頭,映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩排茂密的大樹(shù)立在小道兩排⑦從人行天橋往下看,下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開(kāi)美麗的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.①③⑧⑦⑤⑥②④B.⑦⑤⑥①③⑧②④C.①⑧⑦⑤⑥③②④D.⑦⑤⑥③①⑧②④【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.亞里士多德認(rèn)為人的靈魂由三個(gè)部分構(gòu)成,即()。A.藝術(shù)的靈魂B.理性的靈魂C.感覺(jué)的靈魂D.營(yíng)養(yǎng)的靈魂【答案】:BCD34.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC35.認(rèn)知過(guò)程包括()A.思維B.記憶C.知覺(jué)D.感覺(jué)【答案】:ABCD36.教師道德行為選擇的原則有()。A.功利主義原則B.人道主義原則C.精神價(jià)值原則D.集體主義原則【答案】:ABCD37.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】:BD38.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.社會(huì)即學(xué)校B.教學(xué)做合一C.知行合一D.生活即教育【答案】:ABD39.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:ABD40.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】:ABD41.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.自我學(xué)習(xí)B.組織學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)【答案】:ABD42.蘇霍姆林斯基在長(zhǎng)達(dá)30多年的教育活動(dòng)中,一邊創(chuàng)造性從事實(shí)際工作,一邊堅(jiān)持教育科學(xué)研究,一生寫(xiě)下41本教育專著,600多篇教育的論文和1200多篇童話故事,較著名的是()。A.《教育的藝術(shù)》B.《建構(gòu)主義》C.《怎樣培養(yǎng)真正的人》D.《給教師的100條建議》【答案】:ACD43.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)公德的要求的有()A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.遵紀(jì)守法【答案】:ABD44.下列有關(guān)我國(guó)的湖泊,說(shuō)法正確的是()。A.江蘇有我國(guó)海拔最低的湖泊B.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖C.鄱陽(yáng)湖是我國(guó)面積最大的淡水湖D.納木錯(cuò)是我國(guó)海拔最高的湖【答案】:BCD45.寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式,是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額,對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。下列行業(yè)中,屬于寡頭壟斷市場(chǎng)的有()。A.鐵路B.鋼鐵C.通信D.農(nóng)產(chǎn)品【答案】:BC46.我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策有()。A.收入政策B.財(cái)政政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD47.“講話稿”即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。“講話稿”的特點(diǎn)包括()等。A.內(nèi)容的針對(duì)性B.篇幅的無(wú)限性C.交流的互動(dòng)性D.語(yǔ)言的得體性【答案】:ACD48.社區(qū)組織成立之后,對(duì)它們的管理很重要,為保證社區(qū)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用,管理社區(qū)組織主要應(yīng)注意()。A.財(cái)務(wù)管理B.行政管理C.行銷管理D.服務(wù)規(guī)劃【答案】:ACD49.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,下列()情形中,用人單位須提前30天以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資,可以解除勞動(dòng)合同。A.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的B.勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的C.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的【答案】:AC50.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,下列情形中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有()。A.小李,工作時(shí)辦公室吊扇脫落被砸傷B.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車撞傷C.小王.加班時(shí)突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時(shí)后死亡D.小錢.工作前打掃辦公室時(shí)滑倒摔傷【答案】:ABD51.消防應(yīng)急燈具現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有()A.直尺B.電源C.計(jì)時(shí)器D.電壓表【答案】:CD52.派出所消防監(jiān)督工作卷歸檔內(nèi)容()。A.其他有關(guān)材料B.工作部署情況C.檢查考核材料D.消防培訓(xùn)情況【答案】:ABCD53.下列哪些

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