2024年清遠(yuǎn)中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，老師經(jīng)常會傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）。A.組織策略B.時間管理策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D2.對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.情感評價(jià)B.案卷分析C.軼事記錄D.觀察【答案】：B3.評價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.考試用書D.教科書【答案】：B4.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.靈活性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)特性【答案】：C5.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責(zé)任感B.教學(xué)效能感C.教師威信D.教育信念【答案】：C6.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.班級性質(zhì)B.對教師的期望C.學(xué)生的個體特點(diǎn)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：A7.17世紀(jì)對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)的理論描述和概括的教育家是（）。A.夸美紐斯B.斯圖謨C.拉特克D.蒙田【答案】：A8.關(guān)于教育的起源，不可能在動物界尋找到，只能在人類社會中去探索。這符合教育的（）的觀點(diǎn)。A.心理起源論B.勞動起源論C.神話起源論D.生物起源論【答案】：B9.李老師是一名數(shù)學(xué)老師，他僅憑考試成績來評價(jià)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這是考試的（）。A.隱性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】：D10.（）是公元一世紀(jì)，羅馬最有成就的教育家，也是最早提出反對體罰的教育家。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.夸美紐斯D.昆體良【答案】：D11.以下不屬于孔子的教育思想的是（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.有教無類C.舉一而反三D.“親知”、“聞知”、“說之”【答案】：D12.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】：A13.關(guān)于我國歷史上教育思想的闡述，下列有誤的是（）。A.關(guān)于教育對象，孔子提出有教無類的教育觀點(diǎn)B.墨子提出知識的獲得主要有“親和”“聞知”和“說知”三種途徑C.荀子主張人性本善，認(rèn)為教育的作用就是改變個體的本性D.老子主張回歸自然、“復(fù)歸”人的自然本性，一切任其自然，便是最好的教育【答案】：C14.教育社會性是教育的根本屬性，其最主要表現(xiàn)形式是（）。A.教育的客觀性B.教育的社會制約性C.教育的發(fā)展性D.教育的公平性【答案】：B15.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.兒童早期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】：A16.教育的本質(zhì)是（）。A.為統(tǒng)治階級服務(wù)B.培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人C.有目的地培養(yǎng)人D.影響人的身心發(fā)展【答案】：C17.唯物辯證法認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是（）A.事物的一切運(yùn)動變化B.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.事物根本性質(zhì)的變化D.事物數(shù)量的增加【答案】：B18.唯物辯證法認(rèn)為，事物的運(yùn)動、變化、發(fā)展離不開聯(lián)系，這主要表現(xiàn)在（）。A.由于事物是普遍聯(lián)系的，才構(gòu)成事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展B.由于事物是運(yùn)動的，才構(gòu)成事物的變化和發(fā)展C.事物的變化發(fā)展總能形成事物間新的聯(lián)系D.由于事物的變化，才構(gòu)成事物的運(yùn)動和發(fā)展【答案】：A19.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是（）A.德國古典哲學(xué)B.法國哲學(xué)C.法國空想社會主義D.英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)【答案】：A20.執(zhí)行程序的參與分配制度對適用條件作了規(guī)定。下列哪一選項(xiàng)不屬于參與分配適用的條件（）A.被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)無法清償所有的債權(quán)B.有多個申請人對同一被申請人享有債權(quán)C.被執(zhí)行人為法人或其他組織而非自然人D.參與分配的債權(quán)只限于金錢債權(quán)【答案】：C21.造成商品生產(chǎn)者兩極分化是由于（）。的作用。A.資本運(yùn)行規(guī)律B.勞動分配規(guī)律C.剩余價(jià)值的規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：D22.按照公文的性質(zhì)劃分，下列全部屬于知照性公文的是（）。A.公報(bào)、公告、紀(jì)要B.公告、公報(bào)、批復(fù)C.批復(fù)、通報(bào)、紀(jì)要D.公報(bào)、通知、通報(bào)【答案】：D23.氣候變化是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，在哥本哈根會議前夕，中國將更大幅度提高減排力度、宣布到2020年實(shí)現(xiàn)單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。我國更大幅度提高減排力度，表明（）。A.世界走向了多極化，國際競爭越來越激烈B.維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的首要目標(biāo)C.國家利益是國際關(guān)系的決定因素D.我國積極履行主權(quán)國家義務(wù)，承擔(dān)國際責(zé)任【答案】：D24.《橘頌》是一首詠物抒情詩，用擬人的手法塑造了橘樹的美好形象，從各個側(cè)面描繪和歌頌，橘樹的形象是詩人用以激勵自己堅(jiān)守節(jié)操的榜樣。作者是（）。A.文天祥B.屈原C.范仲淹D.毛澤東【答案】：B25.在美英法諸國的打折季，奢侈品店一大早（）的人群中總不乏東方人面孔，其中中國人越來越多。西方商品是“攻城錘”，攻破中國人的心靈、大腦和胃?？鐕靖瘛疤芈逡聊抉R”，（）攻占中國大城市并向各地滲透。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.比肩接踵B.紛至沓來C.熙熙攘攘D.蜂擁而入【答案】：D26.刻板印象是指人們通過直接或間接經(jīng)驗(yàn)形成起來的，對社會中某一群體或事物較為固定的看法。根據(jù)以上定義，下列不屬于刻板印象的是（）。A.北方人是豪爽的B.商人是唯利是圖的C.靜止是相對的D.娛樂圈就是烏七八糟的【答案】：C27.就一個群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.常數(shù)明顯B.定數(shù)集中C.變數(shù)顯著D.固數(shù)明確【答案】：A28.古人講“修身齊家治國平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子，歷來就有憂國憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質(zhì)?？鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量，其對國家民族和對自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見，且歷千年而不絕。這段文字意在說明（）。A.人要對自己的人生負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)B.要把修身做人擺在人生第一位C.救世和改造社會要符合社會實(shí)際，需要具備一定的條件D.一個人最重要的是有良心，對人、物、國家、社會也是首先要講良心【答案】：A29.唐高宗李治在位時期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國古代法律制度的（）、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的（）性法典，對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原則方向B.水平代表C.觀念指導(dǎo)D.性質(zhì)權(quán)威【答案】：B30.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.消費(fèi)者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》B.體育局局長簽發(fā)嘉獎令，表彰在全運(yùn)會上取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員和教練員C.市消防大隊(duì)對未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》D.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理【答案】：A31.曾經(jīng)科學(xué)家們____了向活體細(xì)胞的基因組中編寫數(shù)據(jù)，而如今哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家們____，競?cè)皇褂没铙w細(xì)胞，只利用DNA來存儲數(shù)據(jù)，成功繞開了活體細(xì)胞這個阻礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.實(shí)現(xiàn)___再接再厲B.試驗(yàn)___匠心獨(dú)運(yùn)C.嘗試___另辟蹊徑D.忽視___浪子回頭【答案】：C32.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個前提下,個體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.②④①⑥③⑤B.①③④⑥⑤②C.⑥①③②⑤④D.④⑤③②⑥①【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.中國近代史上著名的教育家有（）。A.徐特立B.蔡元培C.陶行知D.朱熹【答案】：ABC34.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.動心忍性B.存心養(yǎng)性C.反求諸己D.持志養(yǎng)氣【答案】：ABCD35.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.認(rèn)知——行為理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.特質(zhì)理論【答案】：ABCD36.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的行為C.善良的感情D.善良的判斷【答案】：ACD37.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性【答案】：ABCD38.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國時墨家的著述，據(jù)梁啟超、郭沫若等人的考證，認(rèn)為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學(xué)說的文獻(xiàn)。以下屬于《墨經(jīng)》內(nèi)容的是（）。A.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像B.關(guān)于小孔成像C.水的折射現(xiàn)象D.關(guān)于力、力系的平衡【答案】：ABD39.專才教育以往多見諸于（）。A.市場經(jīng)濟(jì)國家B.美國C.發(fā)展中國家D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家【答案】：D40.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)B.言行一致，身體力行C.學(xué)為人師，行為示范D.教書育人，關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABC41.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的激活B.行為的維持C.行為的定向D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD42.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.萌芽階段B.形成階段C.想象階段D.科學(xué)教育學(xué)階段【答案】：ABD43.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分，前者即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源？（）A.汽油B.水能C.電能D.風(fēng)能【答案】：BD44.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn)，下列說法正確的有（）。A.第1層為“一、”B.第4層為“（1）”C.第1層為“（一）、”D.第3層為“1”【答案】：AB45.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是（）。A.生于憂患，死于安樂B.居安思危，戒奢以儉C.艱難困苦，玉汝于成D.天行健，君子以自強(qiáng)不息【答案】：ABCD46.意大利文藝復(fù)興時期米開朗基羅的作品有（）。A.《最后的審判》B.《最后的晚餐》C.《創(chuàng)世紀(jì)》D.《向日葵》【答案】：AC47.中國公民甲與外國公民乙因合同糾紛訴至某市中級法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請求乙所在國家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說法是正確的（）A.可以向中國法院申請，由法院根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行B.可以向司法行政部門申請，由司法行政部門根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行C.可以直接向有管轄權(quán)的外國法院申請承認(rèn)和執(zhí)行D.可以向外交部門申請，由外交部門向外國中央司法機(jī)關(guān)請求協(xié)助【答案】：AC48.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時，社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會工作者在與工作室接觸時適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率B.挖掘各自優(yōu)勢，減少有分歧的話題C.爭論不休時，堅(jiān)持對事不對人原則D.重申服務(wù)居民立場，力爭達(dá)成共識【答案】：AD49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有（）。A.社區(qū)是一個人群，他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū)，但彼此不一定常有往來B.具有多方面的共同利益，彼此需要支援C.有多種共同需要，如生活的、心理的、社會的等D.