海城同澤中學(xué)誠信高考教育活動實施方案

1、2020年4月19日海城同澤中學(xué)誠信高考教育活動實施方案文檔僅供參考海城同澤中學(xué)誠信高考教育活動實施方案為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強高考考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，切實維護(hù)國家教育考試的公平性和公正性，以鞍山市招考委、教育局關(guān)于 鞍山市高考、中考誠信教育活動實施方案和海城市招考委、教育局關(guān)于 海城市高考、中考誠信教育活動實施方案為依據(jù)，特制定我校誠信考試教育實施方案如下：一、教育目的1、經(jīng)過對教師開展誠信履行職責(zé)的教育。使廣大考試工作人員進(jìn)一步明確職責(zé)，誠信執(zhí)考；畢業(yè)年級班主任和科任教師，為人師表，教書育人，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生誠實守信，遵章守紀(jì)。2、經(jīng)過對學(xué)生開展誠信考試教育，引導(dǎo)學(xué)生文明應(yīng)考，誠信

2、應(yīng)考，知榮辱，懂法紀(jì)，并逐步樹立起以誠信為核心的社會主義榮辱觀。3、經(jīng)過對家長開展誠信考試教育，讓廣大家長了解國家、省、市相關(guān)政策，配合學(xué)校營造誠信考試的良好氛圍，教育子女遵紀(jì)、守規(guī)、守法、誠信考試。4、經(jīng)過開展誠信考試教育活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)，全面實現(xiàn)考風(fēng)考紀(jì)根本好轉(zhuǎn)的目標(biāo)。二、教育對象全校老師和學(xué)生以及家長，重點是畢業(yè)年級的學(xué)生及其家長。三、教育內(nèi)容1、教師，國家教育考試違規(guī)處理辦法（節(jié)選第二章第十三條至第十七條）、省考務(wù)工作實施細(xì)則、誠信履行職責(zé)承諾書、關(guān)于高考、中考考試工作人員獎懲細(xì)則（鞍教發(fā)72號）文件、關(guān)于高考、中考考試工作人員獎懲實施細(xì)則

3、的補充規(guī)定（鞍教發(fā)71號）文件、關(guān)于 鞍山市高考黨員、干部教師違紀(jì)問題的處罰規(guī)定（鞍教發(fā)64號）文件、刑法第282條、398條、225條；警示教育案例等。2、高三學(xué)生及其家長，社會主義榮辱觀解讀、國家教育考試違規(guī)處理辦法（節(jié)選第二章第五條至第十二條）、考生須知、誠信考試承諾書、刑法第282條、398條、225條、警示教育案例、誠信的意義以及故事等。四、教育方式1、采取“六個一”教育方式，開展教育活動，既：召開一次全校大會，召開一次畢業(yè)年級班主任、科任教師專題會議，召開一次主題班會，召開一次畢業(yè)生家長大會，進(jìn)行一次典型案例警示教育，致考生及家長一封信。2、針對我校實際情況，對藝體特長生、學(xué)困生、

4、回報生和三校生及其家長進(jìn)行“面對面”單獨進(jìn)行教育。五、活動時間及內(nèi)容（見附件1）六、具體措施1、領(lǐng)導(dǎo)問責(zé) 分層包保：海城同澤中學(xué)成立誠信考試教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長才鳳華任組長，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各處室主任和班主任老師任成員。校長為第一責(zé)任人，副校級領(lǐng)導(dǎo)包保年組，中層領(lǐng)導(dǎo)包保班級，班主任和任課教師包保具體學(xué)生，并層層簽定責(zé)任狀。（見附件2、3）2、營造氛圍 弘揚正氣利用校園廣播、板報等有效媒體，廣泛宣傳誠信做人、誠信做事、誠信考試的重要意義；宣傳國家教育考試違規(guī)處理辦法以及省、市關(guān)于誠信考試的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校廣播站設(shè)有專門欄目誠信之聲，板報設(shè)有誠信板塊，用來表揚校內(nèi)發(fā)生的誠實守信的人和事，

5、大力弘揚誠信作風(fēng)，努力營造校園的良好誠信氛圍。3、常態(tài)管理 強化養(yǎng)成把誠信教育納入學(xué)校的常態(tài)管理之中，學(xué)生的誠信檔案是常態(tài)德育管理的重要組成部分，在學(xué)生德育量化考核中占30分，并實行一票否決制，即誠信檔案中有污點的學(xué)生一律不準(zhǔn)參與評優(yōu)，并給予一定的紀(jì)律處分。平時的期中、期末考試，高二的學(xué)業(yè)水平考試，高三的模擬考試等每次都進(jìn)行考前教育，并嚴(yán)格監(jiān)考，學(xué)生的考試表現(xiàn)均記錄在誠信檔案中，獎懲分明。強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生牢固樹立“人無信而不立”的思想，把誠信作為自己的成長之本。4、家校齊管 達(dá)成共識每年召開四次家長會，及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時把學(xué)生在校情況反饋給家長，讓家長了解學(xué)校的規(guī)章制度，特

6、別是考試的要求，也讓家長知道教育孩子是家長和學(xué)校的共同責(zé)任，與家長達(dá)成共識，齊抓共管。高考前高三還要單獨召開一次關(guān)于誠信考試的家長會，并下發(fā)關(guān)于誠信考試方面的致考生及家長的一封公開信。5、心理疏導(dǎo) 消除隱患利用心理健康課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使學(xué)生樹立正確的價值觀和榮辱觀，讓學(xué)生知誠信、懂榮辱。學(xué)校心理咨詢室全天對學(xué)生開放，有三名心理健康教師為學(xué)生服務(wù)，對學(xué)生的心理隱患及時疏導(dǎo)，消除學(xué)生的考前焦躁情緒和畏考心理，樹立正確的考試觀，以平常心參加考試，讓學(xué)生把高考看做是換了考場的一次?？?。6、活動引導(dǎo) 潛移默化利用課余時間定期組織開展以誠實守信為主題的各種活動，如誠信故事比賽、誠信主題班會、“誠

7、實守信 確?？荚嚬健焙炞謨x式、考前宣誓儀式、簽誠信考試承諾書和誠信執(zhí)考承諾書等。讓學(xué)生在活動中感受誠實守信的重要意義和踐行誠信的價值，從而起到潛移默化的作用。7、重點盯防 責(zé)任到人根據(jù)我校考試種類較多的特點，實行重點盯防、責(zé)任到人制度。具體做法是：才鳳華校長負(fù)責(zé)學(xué)困生工作，劉漢強副校長負(fù)責(zé)回報生工作，張曉東副校長負(fù)責(zé)三校生工作，牛青松副校長負(fù)責(zé)藝體特長生工作。重點做各自負(fù)責(zé)的學(xué)生及家長工作，使這些重點學(xué)生在考試中不違紀(jì)、不作弊，確?？荚嚬健Ｆ?、相關(guān)要求1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧校園的角度出發(fā)，將此項活動作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有效載體，作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，周密計劃，精心組織。2、加強宣傳，營造氛圍要加大宣傳力度，充分發(fā)揮校園廣播、板報等媒體的作用，宣傳國家、省、市關(guān)于高考的相關(guān)政策，國家教育考試違規(guī)處理辦法，誠信考試的重要意義等。結(jié)合我校實際，對教師及學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育，突出重點（藝體特長生、學(xué)困生、三校生為重點）體現(xiàn)我校特色和工作成效，形成濃厚的誠信考試氛圍。3、扎實工作，抓出