小學學校工作匯報范本

1、小學學校工作總結樣板本學期我校教學工作以黨的十七大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一個學生都得到進展為動身點,以全面實施素養(yǎng)教育為全然宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下: 一、關注課堂教學,抓好教學質(zhì)量 學校的教學工作都圍繞提高教學質(zhì)量那個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,制定了本期教學打算,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學改革, 教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習適應,貫徹“先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練

2、”這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習適應,關注學生的心理健康。 二、推進課程改革,實驗好新教材 突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獵取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，開展了形式多樣的校本研討活動。 三、強化教學常規(guī)治理,規(guī)范教學行為 堅持依法治教。嚴格執(zhí)行課程打算。加強實施新課程的組織領導和新課程設置治理。接著細化教學治

3、理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)治理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。 四、開展校本培訓,提高教師素養(yǎng) 學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學校對教師集中進行校本培訓,首先是對教師進行師德培訓,培訓教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;困難奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學生高度負責的責任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導。學校開展一系列有利于青年

4、教師成長的活動,指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。榜樣激勵。學校善于發(fā)覺青年教師的閃光點,適時予以表彰。在制度上督促。學校指定了教師聘任考核方案對教師的學習、工作提出明確具體的要求。 五、重視教學反思,提高教研水平 反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,它是校本教研最一般的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個時期進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學重心和教學方法,使課堂教學高質(zhì)、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,

5、使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。覃倩在文明禮儀修身通則中講到，“禮儀”是塑造形象的重要手段，禮儀的四個原則：不卑不亢，信守承諾，遵守時刻，尊重隱私。在我們平常生活中，有五個適應專門重要：女士優(yōu)先，以右為尊，身份對象，修飾避人，不阻礙他人。陳家群認為儀容儀表在我們生活中能夠體現(xiàn)出我們的精神風貌和狀態(tài)。在個人行為舉止中，站姿、坐姿、走姿在公共場合都專門講究，衣著、體會、言行談吐都要注意，幸免一些不雅行為。趙櫻琦則為我們介紹了一些和殘疾人相處時應注意的常識。在與殘疾人交往時，我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。由于他們軀體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人

6、不同。如自卑感強，性格內(nèi)向，可怕等。他們可能還會專門好強。若沒有征得他們的同意，擅自去幫忙可能會被拒絕。蔣馬麗以一個故事開頭，形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“感謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大伙兒腦海里。姚明慧針對我國淵遠的歷史文化，就用餐禮儀做了詳細的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象，盡量幸免剔牙，用牙簽時應先用手擋住口部等。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些適應做了提醒。男性喝酒時猜碼要注意場合、音量，酒性要把握好，盡量在包廂猜碼，以免阻礙他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識，如時刻的選擇，語氣、名片和握手差不多上我們應注意和經(jīng)常用到的知識。鄧桃花為我們介紹了比較詳細完整的

7、事項。面試技巧是我們立即面臨的問題，關于立即畢業(yè)的我們，專門有必要進行面試禮儀的學習和掌握。郭靜認為文明在我們生活專門重要，文明是禮儀的前提和基礎，文明在生活中無處不在，它能體現(xiàn)一個人的精神風貌，素養(yǎng)修養(yǎng)和為人處事的巧妙，希望大伙兒多注意這方面的形成。活動總結：這一系列的主題班會讓大學生文明禮儀、文明修身深入我們心中，使我們謹記生活細節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活適應的養(yǎng)成。也讓我們體會到面試過程中的關鍵細節(jié)所在，那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機會。在班會上，大伙兒心情放松，氣氛活躍，既能學到平常與我們息息相關的課外知識，又能增進同班同班同學的感情交流，讓我們充分領會到了語言的魅力和效果。下學

8、期生物教研組工作總結生物教研組本著以學促研，以研促教，教為學服務的研究宗旨，以提高課堂效率為核心，堅持不懈地抓住新課程改革這一契機，有條不紊地開展各項教學教研活動。通過不懈努力，順利地完成了本學期的教研任務，差不多上實現(xiàn)了學期初制定的教研目標。為了更好地完成今后教研工作，使教研工作做到有的放矢，特對本學期的教研工作總結如下：一、抓常規(guī)，落實教學。本組在教學上，配合教務處制定了如下教學原則：1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課（手寫或電子教案）。認真研究教材，再結合學生實際，依照學生的年齡特點和知識現(xiàn)狀選擇教法，訓練學法。2、認真上好每一節(jié)課，探究教改新模式。3、作業(yè)關：課后習題及練習冊及時批改，有針對性輔導，

9、據(jù)學生特點及時調(diào)整教學方法和進度。4、復習關：加強知識整理與歸類，注重知識檢查與落實。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)-教學總結jxzj/感謝您的支持和鼓舞！5、評價關：進行綜合素養(yǎng)評價，以確保給學生一個公正、公平的機會。二、深入開展校本教研1、樹立終身學習的理念，不斷更新教育觀念，加強理論學習，掌握現(xiàn)代教育思想，樹立正確的教育觀、學生觀、教學觀，并記好業(yè)務學習筆記。2、認真開展了專題研究。七年級課題（生物教學中如何有效開展小組合作學習）八年級課題（生物教學中自主學習模式探討）九年級課題（提高初中生物會考復習的有效性探討）3積極開展聽評課活動，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)隨堂聽課。興“聽課，評課”之風，使每位教

10、師都能快速進步，提高教學水平。4合理整合遠教資源，做到資源共享，每月進行一次網(wǎng)上教研。部分教師自制教學課件，撰寫電子教案，進一步豐富充實了我組網(wǎng)頁的內(nèi)容。5、提升業(yè)務，樂于動筆，揚長補短。適時總結經(jīng)驗教訓，每位教師都撰寫教育敘事或教學反思，不斷豐富自己的內(nèi)涵，轉化為教學的動力之源。6、積極參加培訓，潛心學習研討，組織本組教師觀看了杜郎口中學高效課堂教學視頻，研究教法與學法，共同進步。九年一貫制年度學校工作總結本學期學校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)教育局的悉心指導下，在全校教職工的鼎力配合下，在學校領導班子的帶領下，以科學進展觀為指導，以努力提高教育教學質(zhì)量為中心，以強治理、重技

11、能、揚特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點，促進可持續(xù)進展，扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設，認認真真地辦好人民中意的教育，各項工作均上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期學校工作總結如下：一、以學生為本，開展適合不同年級的德育活動，提升學生的素養(yǎng)1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為適應圍繞學校的工作目標，德育處始終堅持把學生行為、學習適應的養(yǎng)成作為治理的中心工作，接著堅持學生養(yǎng)成教育。眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最差不多的要求。本學期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為適應作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校

12、園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生成立“文明禮儀隊”，在言行上規(guī)范示導學生，收效明顯。通過不懈的努力，學生的良好日常行為適應和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。2、豐富多彩的德育主題教育活動德育主題教育活動：學期一大主題，學月一主題，每周一小主題。學校德育處開展了適合不同年級的德育活動：利用國旗下的演講、主題班隊會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當前形式教育、感恩教育、科學進展觀、安全

13、文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風采”慶?；顒拥戎黝}教育活動。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優(yōu)的小孩捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了小孩們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。初三年部針對初三年級學習緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”評比活動，所有班級教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學生自己營造一個滿意的學習環(huán)境。在學生的治理過程中，針對不同的時刻段，對學生提出不同的目標要求。3月份以“新起點新挑戰(zhàn)腳踏實地嚴明紀律養(yǎng)成良好行為適應”為目標；4月則以為“

14、細節(jié)決定成敗，信心贏得以后”為重點；5月號召學生“堅持確實是毅力、堅持確實是希望、堅持確實是收獲”， 6月進行中考心理健康講座，讓學生們明確近期目標，營造“只爭朝夕，科學備考”的氛圍。間操和體育課的正常進行，各項小型多樣競賽的開展，緩解了學生備考壓力，增強班級凝聚力。3、做好貧困學生資助工作德育處完成了全校流淌兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中，德育處在區(qū)貧困學生資助中心的指導下，增強服務意識，對貧困學生逐一落實，貧困學生家長對學校的工作特不中意。本學期，在區(qū)教育基金會開展的慈善一元捐活動中，共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同

15、學共捐款4000余元，學校全體領導干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻愛心手拉手”的科學進展觀實踐活動中為我校各班品學兼優(yōu)的小孩20余人進行了愛心資助3000余元，；學校師生積極響號召，向區(qū)“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。4、安全工作本學期，德育處按著上級部門的要求，結合學校實際，在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”的應急演練。通過精心籌劃，學生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。德育處制定了學校甲型h1n1流感應急預案甲型h1n1流感防控方案和晨檢制度，從5月14日起，進行甲型h1n1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表的統(tǒng)計和報送工作。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳，做好了學校的疾病防控工作。開學初、學期末都與學生、學生家長、車主等分不簽訂了安全公約，將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。5.綜治工作開展法制教育工作。以“遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行了法制的宣傳和教育，辦好校園手抄報大賽并對75名制作出色的同學進行了表獎。強化幫教轉化工作。各班都建立了違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖