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文檔簡介

1、第1章.無線校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)隨著校園信息化進(jìn)程的不斷深入,作為各種校園應(yīng)用重要載體的無線校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為校園信息化必不可少的通信基礎(chǔ)設(shè)施。第2章.無線校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)模式當(dāng)前無線校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)通常包括:(1)與運(yùn)營商合作建設(shè)(2)學(xué)校獨(dú)立建設(shè)兩種模式。2.1.與運(yùn)營商合作建設(shè)模式所謂與運(yùn)營商合作建設(shè),就是在無線校園網(wǎng)建設(shè)的過程中,由某一家運(yùn)營商出資建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)特定區(qū)域的無線覆蓋,運(yùn)營商寬帶業(yè)務(wù)和校園內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用共享系統(tǒng)容量。運(yùn)營商建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)是擴(kuò)大運(yùn)營商無線寬帶業(yè)務(wù)的覆蓋范圍,因此其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)理念往往是以滿足無線寬帶用戶上網(wǎng)瀏覽為目標(biāo),結(jié)合2G/3G網(wǎng)絡(luò)的室內(nèi)分布系統(tǒng),配置少量的AP實(shí)

2、現(xiàn)整個(gè)區(qū)域的信號(hào)覆蓋?;谶\(yùn)營商室內(nèi)分布系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)如下:jt%舍狂磊優(yōu)點(diǎn):設(shè)備由運(yùn)營商提供,學(xué)校不需要任何投資,就可以實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。缺點(diǎn):由于運(yùn)營商無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是以提供無線寬帶上網(wǎng)服務(wù),實(shí)現(xiàn)寬帶收入為目標(biāo)的,與無線校園網(wǎng)作為校園信息化主體基礎(chǔ)設(shè)施,為各項(xiàng)校園內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用(如數(shù)據(jù)共享、校園導(dǎo)航、在線課堂、視頻點(diǎn)播、無線視頻監(jiān)控、無線一卡通等)提供高質(zhì)量傳輸?shù)墓δ苣繕?biāo)存在明顯差異,因此從技術(shù)上難以滿足無線校園網(wǎng)應(yīng)用對高帶寬、快速漫游和網(wǎng)絡(luò)安全特性口J而女0室內(nèi)分布系統(tǒng)無法提供足夠的網(wǎng)絡(luò)性能和穩(wěn)定性室內(nèi)分布系統(tǒng)相當(dāng)于一根天線,無法支持基于多天線(MIMO)技術(shù)的802.11N網(wǎng)絡(luò),通常只能提供

3、54Mbps的802.11b/g無線連接,無法實(shí)現(xiàn)300Mbps的連接速率當(dāng)采用室內(nèi)分布系統(tǒng)時(shí),整個(gè)樓層共用一個(gè)AP,考慮到室內(nèi)分布系統(tǒng)固有的“隱藏節(jié)點(diǎn)”技術(shù)缺陷,當(dāng)用戶數(shù)量增加時(shí),樓層整體網(wǎng)絡(luò)性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于單個(gè)AP的性能室內(nèi)分布系統(tǒng)的抗干擾能力差,整個(gè)樓層中任何一個(gè)位置的干擾都會(huì)直接導(dǎo)致整個(gè)樓層的無線網(wǎng)絡(luò)不可用室內(nèi)分布系統(tǒng)只支持2.4GHz頻段,不支持頻率資源更加豐富的5.8GHz,容易受到藍(lán)牙通訊、無繩電話、微波爐等外來信號(hào)干擾頻率資源是非常有限的不可再生資源,2.4GHz頻率資源被運(yùn)營商占用后,學(xué)校在同一位置將無法再使用相同頻率的設(shè)備,否則將導(dǎo)致嚴(yán)重的相互干擾。因此,為了節(jié)約低廉的設(shè)備投資

4、,而放棄寶貴的頻率資源,并不符合學(xué)校的長遠(yuǎn)利益。由于網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)屬于運(yùn)營商,并由運(yùn)營商統(tǒng)一管理和維護(hù),因此學(xué)校在未來網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和故障處理時(shí)將處于被動(dòng)地位,不得不向運(yùn)營商申請,并等待運(yùn)營商維護(hù)人員到現(xiàn)場處理,無法對各院系師生的要求作出快速反應(yīng)。運(yùn)營商從投入成本核算的角度出發(fā),往往采用較為低端的無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在同時(shí)提供運(yùn)營商寬帶業(yè)務(wù)和校園內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用的環(huán)境下,既無法確保不同應(yīng)用之間的安全性,又不能保證校園內(nèi)網(wǎng)關(guān)鍵應(yīng)用獲得優(yōu)先級(jí)較高的QOS保障,因此將導(dǎo)致運(yùn)營商寬帶業(yè)務(wù)(尤其是基于Internet的P2P應(yīng)用)占用大量帶寬,而校園內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用無法正常運(yùn)行的情況。2.2.學(xué)校獨(dú)立建設(shè)模式所謂學(xué)校獨(dú)立建設(shè)模式,就是在

5、無線校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的過程中,由學(xué)校獨(dú)立出資建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò),獨(dú)立進(jìn)行設(shè)備選型,實(shí)現(xiàn)特定區(qū)域的無線覆蓋,再與運(yùn)營商進(jìn)行橫向合作的模式。與運(yùn)營商建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)不同,學(xué)校獨(dú)立建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)的最大目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)高性能高可靠性的安全無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,從而保障各種校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能夠在無線校園網(wǎng)上順利開展,以改善和提升校園信息化水平、校園網(wǎng)對廣大師生的服務(wù)水平、同時(shí)通過信息化水平的改善來進(jìn)一步推動(dòng)教職員工工作效率的不斷提升。因此,學(xué)校獨(dú)立建設(shè)的無線網(wǎng)絡(luò)往往從系統(tǒng)性能、容量、可靠性和安全性等角度出發(fā),采用蜂窩架構(gòu)部署最高性能的企業(yè)級(jí)802.11N無線網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)訂展務(wù)器校園應(yīng)用眼務(wù)器庶統(tǒng)主用揑制器典型的無線校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

6、如下圖所示。說用;4-33IDSSID1內(nèi)網(wǎng),朵用號(hào)舊認(rèn)證,濟(jì)屋1密,I晡竝粗冷SSID2:運(yùn)營兩1克奇接h”帝覓恫割.率昭控!frSSID3JS.蹈由麼章審:帝杭園內(nèi)聞采用蹈由運(yùn)宜商便芾梧A采用譜(HS忠無絨ISF1ISF2內(nèi)網(wǎng)II優(yōu)點(diǎn):由于學(xué)校在獨(dú)立建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)時(shí)是以滿足校園網(wǎng)內(nèi)部應(yīng)用需要為目的的,因此無論從網(wǎng)絡(luò)性能、可靠性和安全性等各個(gè)方面都能夠切實(shí)考慮到各類校園應(yīng)用的實(shí)際特點(diǎn),從而可以支持這些應(yīng)用能夠在未來真正獲得發(fā)展。獨(dú)立建設(shè)的無線網(wǎng)絡(luò)可以提供更高的網(wǎng)絡(luò)性能采用高性能的802.11N無線接入點(diǎn),每個(gè)接入點(diǎn)可以提供300Mbps以上的接入速率,并且在未來有機(jī)會(huì)進(jìn)一步升級(jí)到600Mbps

7、,因此能夠滿足電子圖書館、無線視頻監(jiān)控、校園視頻廣播等各種校園應(yīng)用的需要采用蜂窩架構(gòu)組網(wǎng)技術(shù),在每個(gè)樓層部署多個(gè)無線接入點(diǎn),不僅可以進(jìn)一步加倍網(wǎng)絡(luò)整體性能,而且還可以大幅度提高網(wǎng)絡(luò)抗干擾能力,避免來自單一位置的干擾影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立建設(shè)的無線網(wǎng)絡(luò)可以提供更好的安全性采用專業(yè)的企業(yè)級(jí)多功能無線接入點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)2.4GHz和5.8GHz射頻掃描和入侵保護(hù)功能,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)中存在的非法AP,并自動(dòng)對其進(jìn)行壓制,以避免外來人員通過這些非法AP侵入校園內(nèi)網(wǎng)采用專業(yè)的企業(yè)級(jí)無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品可以提供內(nèi)嵌的硬件防火墻功能,并能夠與無線連接控制進(jìn)行聯(lián)動(dòng),因此能夠嚴(yán)格控制每一個(gè)用戶的訪問權(quán)限和帶寬策略,并在發(fā)現(xiàn)違規(guī)

8、用戶或者異常終端時(shí),自動(dòng)將其斷線,從網(wǎng)絡(luò)中隔離開來,以避免其對網(wǎng)絡(luò)的影響采用專業(yè)的企業(yè)級(jí)無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品還可以提供基于用戶身份的差異化策略控制和帶寬管理功能,使無線校園網(wǎng)的用戶管理更加安全和靈活。而運(yùn)營商建設(shè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)出于盡量壓縮成本的考慮,往往采用較為低端的無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,因此通常不能實(shí)現(xiàn)上述用戶管理和控制功能。網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、維護(hù)和管理更加方便由于網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)屬于學(xué)校,因此學(xué)校擁有對無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備絕對的管理權(quán),可以根據(jù)校園網(wǎng)應(yīng)用的需要隨時(shí)對無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整和配置變更,快速滿足廣大師生的網(wǎng)絡(luò)連接需求。由于寶貴的頻率資源保留在學(xué)校內(nèi)部,因此在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化調(diào)整時(shí)可以簡單地通過內(nèi)部規(guī)劃和動(dòng)態(tài)射頻控制技術(shù)在一套系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)頻率資源的重復(fù)利用由于網(wǎng)絡(luò)歸屬權(quán)在學(xué)校,因此學(xué)校在與運(yùn)營商的合作談判中可以始終掌握主動(dòng)權(quán)。在滿足校園內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用具有更高優(yōu)先級(jí)的前提下,學(xué)??梢耘c運(yùn)營商談判開通寬帶接入信號(hào),既不影響校園網(wǎng)應(yīng)用的正常穩(wěn)定運(yùn)行,又能滿足運(yùn)營商擴(kuò)大無線寬帶接入范圍的需要,同時(shí)從運(yùn)營商獲得相應(yīng)的回報(bào)(如租金、收入分成、或者免費(fèi)寬帶線路等),從另外一個(gè)方面收回?zé)o線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投資。由于企業(yè)級(jí)無線網(wǎng)絡(luò)支持多SSID技術(shù),因此學(xué)校還可以與多家運(yùn)營商同時(shí)談判,同時(shí)開通多家運(yùn)營商的寬帶接入信號(hào),并同時(shí)從多家運(yùn)營商獲得相應(yīng)的回報(bào)。缺點(diǎn):唯一的缺點(diǎn)是學(xué)校需要預(yù)先投資建設(shè)一套高性能的無線網(wǎng)絡(luò),但是這筆投資可以通過向運(yùn)營商租

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