幼兒園中班戶外活動總結

1、第 頁幼兒園中班戶外活動總結 幼兒園中班戶外活動總結 總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如馬上行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班戶外活動總結，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園中班戶外活動總結1 豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探究戶外體育活動的形式，提高幼兒的整體素養(yǎng)，促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。 首先，此次活動幼兒園領導特殊重視。各個班組都能主動認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三

2、月份開始，各班組就把活動納入教師的備課中，每班有特地的教師負責此項活動的開展；二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動準備。 其次，我園活動形式多樣將平常幼兒愛玩的游戲活動，音樂活動，及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂，易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力蛇形跳打保齡球跳積木等 中班活動主要創(chuàng)設孩子的探究空間，用一種材料可以多種玩法玩圈套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和進展。 大班活動傳統(tǒng)的民間游戲老鷹捉小雞打雞蛋黃踢口袋跳房子等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，玩耍，叫喊，盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規(guī)則教育。 這些活動最突出的

3、特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。 再次，我園活動內(nèi)容新穎，利舊利廢 這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。 在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳動。 在隊列隊形的變換上也充分表達了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。 總之，這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力，增添了老師與孩子戶外體育活動的認識，提

4、高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。 幼兒園中班戶外活動總結2 為全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要試行精神，豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探究戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素養(yǎng)，促進幼兒身心健康成長，市教育局于今年4月下發(fā)了遼源市教育局關于舉辦慶六一幼兒戶外體育活動的通知遼教函XX5號，對活動進行了部署。7月11日，由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組，經(jīng)評委背對背打分、匯總后，共評出一等獎4個，二等獎7個，

5、三等獎11個。現(xiàn)將活動狀況總結如下： 一、 領導重視，幼兒園參與活動的主動性高 此次活動得到了縣、區(qū)各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視。各縣、區(qū)有關部門及各級各類幼兒園都能主動認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派特地的教師負責此項活動的開展；二是各縣、區(qū)有關部門都能主動組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動，在層層選拔的基礎上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的競賽活動，突出了健康這一主題。 二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂 本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每

6、一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數(shù)到達了3000余人。 三、活動形式多樣，表達了園本特色 市試驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中心情不斷地被調(diào)動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。 市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結合起來，將幼兒園開展的外語教學活動融入其中，表達了幼兒園戶外體育活動的多元化。 東豐縣一試驗小學幼兒園、二試驗小學幼兒園、東遼縣建安、安

7、恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優(yōu)勢，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識，在區(qū)教育行政部門的帶著下，主動參與此項活動，也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力。 四、活動內(nèi)容新穎，利舊利廢 這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。 在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳動。 在隊列隊形的變換上也充分表達了幼兒的特點。孩

8、子們走成三角形、圓形、六邊形，還有的擺出了國旗、六一等造型。 總之，這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力，增添了各有關部門及幼兒園對戶外體育活動的認識，提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量，推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深進展。 幼兒園中班戶外活動總結3 通過多次的戶外活動，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，了解他們的活動和興趣，從中知道通過增加游戲材料和孩子所需要的，來進一步開發(fā)幼兒材料中新的玩法。 組織幼兒開展戶外活動，根據(jù)幼兒們不同的進展水平，制定多層次的目標，設計支配難度不等的活動，提供多樣化指導和關懷，使孩子得到進一步提高，使孩子能在其原有基礎上得到進展。為幼兒預備自制的

9、體育玩具，讓他們自由選擇玩具，自由結伴，按自己的寵愛和意愿進行游戲；給孩子們預備比較清靜的游戲環(huán)境，讓孩子們輕松快樂的進行游戲；在游戲活動中我們會為孩子們預備好玩、好玩的活動課，讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培育孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力、動作協(xié)調(diào)能力。讓幼兒在游戲中學習豐富好玩的學問。在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓舞幼兒創(chuàng)造新的玩法。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當車跑，可以立著當圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性，作為教師自身的主動參與直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。 每一次活動，孩子們都主動參與，充分體驗到了勝利的喜悅。讓幼兒主動參加戶外活動的興趣是增添幼兒體質(zhì)、提高幼兒健康水平的重要手段之

10、一。充分利用戶外自然環(huán)境使幼兒作適當鍛煉，對提高幼兒生理機能和進展幼兒獨特、促進幼兒身心健康起到確定的關懷。強化幼兒的動作靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。在活動中，為讓幼兒學會擅長覺察問題、敢于提出問題、大膽做出假設、努力觀看、發(fā)揮想象力、勤于動手操作等技能，提高幼兒的主動性、主動性和興趣，為幼兒預備了豐富的活動器材，和一物的多種玩法，很好的培育了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力，在游戲中，融入幼兒的集體中去，與幼兒共同覺察問題，查找樂趣，學習學問，同時與幼兒建立良好的師生關系，創(chuàng)建一個大家庭。于此同時，在游戲中，與幼兒進行溝通，培育幼兒的語言表達能力，鼓舞幼兒大膽勇敢的表達出自己的想法，能夠深入了解到幼兒的內(nèi)

11、心世界。 戶外活動給予了幼兒無窮的樂趣，也為我們教師搭建了一個又一個與幼兒溝通溝通的平臺，培育了幼兒與幼兒之間的合作精神，健全了幼兒與教師之間的奇妙的進展關系。 幼兒園中班戶外活動總結4 為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求，以堅持健康第一為指導思想，我們認真貫徹健康體育為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學期根據(jù)我班幼兒健康進展需要和體育鍛煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培育孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來進展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素養(yǎng)

12、，激發(fā)幼兒的練習興趣。更主要的是能很好的培育幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎。 在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互溝通、相互評價，讓幼兒帶著快樂的心情參加體育活動，有了良好的心情體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的長期性。 在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的進展水平，制定分層次目標，設計和支配難度不一的活動，提供不同指導和關懷，使能力強的孩子得到進一步提高，使能本站力弱的孩子能在其原有基礎上得到進展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照看每一個幼兒，多用確定和鼓舞的語言與幼兒溝通。對于那些活動能力

13、差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓舞和支持。如在摘果子的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得勝利的體驗。 在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次預備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起預備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。 通過游戲使孩子的身心得到健康的進展。每一個孩子都有無限進展的可能性，我們應努力創(chuàng)設符合幼兒好奇、好動的特點的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進他們的全面進展。 幼兒園中班戶外活動總結5 幼兒園戶外活動是幼兒

14、整體教育活動的重要組成部分，綱要中明確規(guī)定幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培育幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增添體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力，在幼兒的一日生活中，戶外游戲及體育活動是幼兒最寵愛的活動，戶外活動能讓幼兒接觸新穎空氣和日光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增添幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培育幼兒不怕困難、團結合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。 活動目的： 1、培育幼兒主動參加體育活動的興趣和習慣，增添幼兒的體質(zhì)。 2、綜合訓練幼兒的走、跑、跳、攀爬、鉆等技能，要求幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)則、體驗合作游戲的快樂。 3、培育幼兒準時整理小型器材的能力。 活動預備：場地布置，支配好各種活動器

15、械。 活動過程： 一熱身活動： 二集體活動： 1、活動開始，請幼兒站成四隊，老師在幼兒的前面講解游戲規(guī)則。 2、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。 三分組活動： 讓幼兒自選所寵愛的活動，老師在一旁指導、愛惜幼兒的安全，對于沒有依據(jù)游戲規(guī)則的幼兒，老師再強調(diào)游戲規(guī)則，并請幼兒確定要依據(jù)游戲規(guī)則去做，選擇的游戲確定要玩到熟識為止再去玩其他的游戲，分組活動就是依據(jù)幼兒自己的意愿去做游戲，活動中請幼兒遵守游戲規(guī)則并愛惜自己不受到損害。 四放松活動： 1、指導幼兒拍打身體各部位，舒緩的運動，以放松幼兒活動后的軀體。 2、指導幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導下做放松軀體的運動。 3、

16、請點名的幼兒關懷老師將體育器材收到指定的地方。三月份： 1、目的：練習快速地投擲、躲閃、跑等動作，訓練動作的靈敏性、靈敏性。 2、活動設計： 1投沙包 2揪尾巴 3老鷹捉小雞 3、器械：粘粘球主要進行投擲的練習 四月份： 1、目的：練習跑、爬、鉆、攀等動作，提高四腳的協(xié)調(diào)能力和靈敏性；使幼兒感受運動的快樂，培育活潑開朗，勇敢的性格。 2、活動設計： 1占據(jù)101高地 2小老鼠運糧食 3上花果山 4多次帶著幼兒進行跑、爬、鉆、攀等單個動作的競賽。 五月份： 1、目的： 1穩(wěn)固練習立定跳遠和3035厘米高處自然跳下，進展彈跳力。 2訓練下腳大肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性，增添節(jié)奏感。 3訓練幼兒單腳跳，雙腳跳的能力。 2、活動設計 1小青蛙跳荷葉 2小青蛙捉害蟲 3降落傘 4小兔玩圈 5平常組織幼兒玩小兔跳遠、比比誰跳的遠等活動，并請家長配梧在家?guī)в變和娲祟愑螒?，如跳散跳水等?3、器械：拉拉球鍛煉幼兒的手臂力量。 六月份： 1、目的： 1練習原地自轉(zhuǎn)、閉目向前行走的動作，進展平衡能力