《4 從看電視說起 課件》小學品德與社會人教2001課標版四年級下冊課件48505_第1頁
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人教四年級品德與社會下從看電視說起河北省邢臺市臨城縣孟村小學 趙志華 小波又為看電視和爸爸鬧起了別扭。最近,電視中播放了一個非常有意思的動畫片,小波很想看??墒牵职终f看電視影響學習,除了周末,平時不許看電視。小波真是感到苦惱。 情景小話劇一、看電視引起的風波 你是否有和小波一樣的煩惱?說一說父母對自己在家中看電視的態(tài)度。 請被父母允許看電視的學生談一談為什么家長要讓自己看電視。 請被家長不允許自己看電視的學生說一說家長限制自己看電視的理由是什么。 你認為大人限制小孩看電視的理由合理嗎?為什么?假如你是家長,你會怎么做?我們來議一議,演一演。 一、看電視引起的風波 從以下問題看家長限制自己看電視的理由的合理性:1、看電視對我們的成長有哪些好處?2、看電視對我們成長有哪些不好的影響?3、怎樣避免不利的影響?4、對小孩看電視,大人應不應該限制?思考廣角:關于看電視的協(xié)議甲方:家長乙方:孩子 甲方(簽字) 乙方(簽字) 年 月 日一、看電視引起的風波 二、接觸健康的大眾傳媒 我們在接觸大眾傳媒時,應該注意些什么? 是不是所有報紙、雜志都適合我們看? 如果你是這位女孩,會怎么說,怎樣做?二、接觸健康的大眾傳媒 沉迷于網(wǎng)上游戲或聊天會帶來什么不良后果?我們應該選擇什么影碟來看呢?二、接觸健康的大眾傳媒 隨著通信的發(fā)展和大眾傳媒的多樣化,給我們生活帶來的方便越來越多,但擺在面前的誘惑

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