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1、【新】幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析本班XX名幼兒,男生XX名,女生XX名。大多數(shù)幼兒 活潑開朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良 好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及平安保護(hù)意識(shí)較之也有 一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并 正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的開展。二、本班總目標(biāo)規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教 育工作,開展幼兒智力促進(jìn)幼兒身心和諧開展。健康自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)敢想會(huì)想、敢說(shuō)會(huì)說(shuō)敢看會(huì)看、敢 做會(huì)為孩子的一生開展打基礎(chǔ)。三、班風(fēng)追求和諧平等的氣氛,熱情、溫馨的優(yōu)雅風(fēng)格。四、教風(fēng)教育與生活一體,真實(shí)自然的低聲化教學(xué)。在全面的基 礎(chǔ)上,本班

2、突破的新特色興趣閱讀特色。五、常規(guī)方面這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會(huì)自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所六、各項(xiàng)工作具體措施(一)班級(jí)管理1、定期召開班務(wù)會(huì),發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng),對(duì)班 上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決方法,使我班的各項(xiàng)工作 能到達(dá)最正確效果。2、合理擺放班級(jí)物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處 的習(xí)慣,保護(hù)公物,節(jié)約用水用電等。3、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng) 活動(dòng),虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的意見和建議。(二)教育工作:1、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日 常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會(huì)性 教育活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。(2)耐性的培養(yǎng):通過(guò)形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、 游戲及競(jìng)賽等活動(dòng),提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意 力,培養(yǎng)幼兒的耐性。(3)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在 遇到困難時(shí)就退縮,經(jīng)常把家長(zhǎng)搬出來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)跟老師說(shuō); 為此,我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段,對(duì)有進(jìn)步的 幼兒及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自信心。3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的開展?fàn)?況,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒開展的手段來(lái)影響幼兒, 使其得到最大的提高??傊?,我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章

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