學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會策劃方案

1、(總5頁)-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1 CA0本頁僅作為文檔封面，使用請直接刪除學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會策劃方案2017 年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會策劃方案2027 年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會策劃方案 1 、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以 ?收獲快樂，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回 味，在快樂中收獲，在溫情中展望，校園慶元旦活動方案怎么寫?；顒訒r間：XX年12月32曰下午活動地點：本班教室參加人員：本班老師、全體同學(xué)活動準(zhǔn)備：2、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。、小主持人做好準(zhǔn)

2、備。、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目歌曲大家唱：全班齊唱新年好、友誼地久天長個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限， 內(nèi)容健康，富有兒童色彩。活動過程：2、全班齊唱新年好友誼地久天長 2 、開場白 :男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光， XX 年元旦如約而至；女： 在這一刻， 我們已經(jīng)感受到了春的氣息， 這是我們班級的 春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天；男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受 這段美好時光；女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 男 : 今無我們相聚在這里敞開你的心扉，展示你的特長

3、;女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！男：瀏河小學(xué)校六年級2 班 XX 年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！班 主任致新年賀詞。（略）、 游 戲：猜猜猜（每組2 人，一人用動作表示成語的意思，一 個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）活 動一：個人才藝展示（略）游 戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）、 、 活動二： 互送祝福 （將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上， 送給 對方）結(jié) 束語 :男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果 實，豐碩的 果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一

4、半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵 !女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒 的記憶永留心間男女合： XX 小學(xué)六年級2 班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意! 老師們，同學(xué)們，再見！ 2017 年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會策劃方案 2、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。晚 會地點：教室晚 會時間：根據(jù)學(xué)校安排確定晚 會思路：、晚會反映我班半年來所取得的成

5、績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。晚 會節(jié)目要求2、歌曲類：能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲 ( 民族，美聲類) ；青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反 映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲；與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。、 舞蹈類 :、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈：、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；、相關(guān)歌曲的伴舞。曲藝 (語言 )類:、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；、其它類型的曲藝節(jié)目。、 其他節(jié)目節(jié) 目來源：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求 自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。晚 會參報節(jié)目要求：能夠圍繞晚會主題， 營造出喜慶、 祥和的氣氛， 節(jié)目新穎， 有 創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整