《傅雷家書》個人讀書筆記7篇

1、傅雷家書個人讀書筆記7篇模板 世界上有種神奇的力氣，那就是愛。愛在我們身邊無處不在。由于有了愛世界才會更美妙。而父母對我們的愛尤為重要。那么以下是我為大家打算了傅雷家書個人讀書筆記7篇模板，歡迎參閱。 傅雷家書個人讀書筆記篇1 翻開傅雷家書，一封封深情的家信映入眼簾，父母的諄諄教育、孩子的感恩之情，不覺已流入心間。 傅雷家書，創(chuàng)作于99經(jīng)歷了_初期，_前，傅聰去波蘭留學。此后與父親傅雷常常書信來往。_時傅雷家遭到抄家，傅聰?shù)臅胖皇Ｏ職堄嗟膸淄ǎ晕恼轮写蟛糠譃楦道讓Ω德攲懙臅?，故名“傅雷家書”傅雷家書不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰溝通藝術(shù)的平臺，處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中

2、，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。家書中最常見到的，還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第_屆肖邦鋼琴競賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不行分的。 傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年月，在四面被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩，他把孩子關(guān)在家里，培育他的音樂和文化。他還十分留意孩子的言行舉止和生活習慣，他要求孩子生活儉樸，學習專心，每日都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死

3、板的教育。有一次傅聰正練著琴，忽然來了靈感，彈著彈著就跑到自己地調(diào)上了。父親察覺到異常，便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次，傅雷不僅沒有責備傅聰，反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子，父子倆一起討論，并將剛才的曲子命名為春天。 傅聰長大后遠出家門出國留學、演出，傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時，家書便是他的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個世界。兩個多月后，當傅聰從一位法國伴侶那里得知噩耗后，頓時天旋地轉(zhuǎn)，熱淚縱橫。人愛其子，勝于一切。傅雷對孩子所灌注的心血，全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外

4、孤兒似的處境里，似乎父母仍在他身邊給他教育、激勵和鞭策，使他擁有更多的士氣與力氣，去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻，走自己正當?shù)牡缆?。他拒絕與祖國敵對的國家的邀請，從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神，與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。傅聰在藝術(shù)上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去，家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，永久影響著下一代。 傅雷家書個人讀書筆記篇2 世界上有種神奇的力氣，那就是愛。愛在我們身邊無處不在。由于有了愛世界才會更美妙。而父母對我們的愛尤為重要。 傅雷家書是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松?/p>

5、之路起了很大的作用。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛，以實際行動回報了父母，這使我非常的感動。 這本書主要是傅雷告知孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家?！痹谏钌希道滓矊鹤訕酚^地引導。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。事無巨細，無不關(guān)懷備至，而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經(jīng)歷中給出閱歷和教訓，他無疑是兒子的良師益友。 當孩子對父母的依靠性太大或者父母對孩子溺愛時都會產(chǎn)生一種對孩子成長不利的因素，只有想傅雷那樣樂觀與孩子溝通，準時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題，才能成為一名理智父母。 “一個人對人民的服務(wù)不一定要站

6、在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地的點點滴滴地把自己知道的，想到地告知大家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家書中的一段話。在傅雷家書中我看到了一位父親對兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。 在書中我們不光看到了一個對兒子親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通溝通，他把對祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給學生，傅雷以高度負責的精神和精力，在對祖國社會人類盡自己的責任。 在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己，不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間

7、”，“最是要科學化、要徹底”，“在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”，“修改小習慣，就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。 說道這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?，他們事事為我著想，為我考慮，他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢? 父愛如山，宏偉壯麗，母愛如水，柔情萬里。我們應(yīng)當理解父母并加強自身素養(yǎng)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的孩子。 書中時時給人深刻的教誨，處處閃耀著才智的光線，不僅如此，從書中我還感到

8、家長的專心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在書中對兒子說：“孩子，我從這里身上得到的教訓，唯恐不必你從我這得到得少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華。”所以傅雷家書拉近了父母與我們的距離，讓我們相互理解，相互體諒，親情溢于言表，給天下父母子女強烈的感染和啟迪。 傅雷家書個人讀書筆記篇3 “待人要謙遜，做事要嚴謹，遇事不躲避，戒驕戒躁”?！白鋈说谝?，其次才是做藝術(shù)家，再其次是做音樂家，最后是做鋼琴家?！痹诟道准視?，傅雷對于傅聰?shù)娜烁?、道德教育都很嚴格。傅聰長大后去國外留學，傅雷卻對自己的過分嚴厲感到自責。

9、 傅雷家書那一封封的書信中，深沉而又偉大的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛。可在我們的現(xiàn)實生活中，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長經(jīng)歷為例教育兒子，又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從?我們本就沒有那樣好的家庭教育，只能更加努力學習，豐富知識，充實自己。 親情在教育、批判、贊賞中一一體現(xiàn)。面對父母的嚴厲批判，我們要么默不作聲，要么嚴詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判，是由于傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會由于這種批判而更加“厭煩”父母，與之對抗并產(chǎn)生隔閡。而傅雷則用和伴侶商量的語氣，贊賞的視角

10、，激勵代替批判，表揚代替斥責，心平氣和地跟兒子溝通，進而達到好的教育效果，使得傅聰對父親給予的愛越來越容易接受，順利完成學業(yè)且終有所成。 各位父母大人，你們都望子成龍盼女成鳳，給子女寄予厚望，作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進去，這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)該向傅雷學學呢?批判要適度，不然不就傷了孩子的自尊心，好心不就辦成了壞事? 不過，大多數(shù)的我們也不會因批判而放棄追夢的。 愿天下的父母們多一份理解。 傅雷家書個人讀書筆記篇4 曾經(jīng)讀到過一篇文章，名字叫做母愛如Q，母親不會寫字，所以每次簽字都在上面寫個Q，“我”并不明白那是什么意思，并且覺得十分丟臉，待到長大

11、以后，“我”仍然是母親的牽掛，到了最后“我”才明白，“我”其實就像是Q字母里頭的那條小小的尾巴，是母親永久放不下的那頭。其實很多時候你也會發(fā)現(xiàn)父母的喋喋不休其實是擔心，父母的嚴厲指責其實是關(guān)愛，父母的高標準其實是放不下。由于他們認為我們做的不是還不夠好，而是還不夠優(yōu)秀，不能自我、自覺的學習。其實最最放不下心、最最為我們驕傲、最最心疼我們的正是生我們養(yǎng)我們的父母。其實，不只是母愛如Q，父愛亦是如此，正如傅雷家書當中的那位嚴厲而慈愛的父親一樣，不是嗎? 孩子還年少，就只身到國外留學，面對著語言和學業(yè)以及禮儀，為人處世等等的壓力，他的父親給了他很多意見和激勵，那一封封布滿著期待和愛的家書，漂洋過海，

12、將父母的牽掛和思念送達到孩子的身邊。一九五四年一月十八日晚到一九六六年六月三日，這么多封的家書莫非還不能代表他們對孩子的牽掛嗎?期間有一次沒收到信就坐立擔心，這莫非不是父母最基本的擔憂嗎? 信中有這位父親對孩子的激勵、也有對孩子的教育、還有當孩子獲得榮譽時的那種驕傲，當然也有對孩子感情上的疏導。我想，這是每位父親，或者說是每位孩子都知曉的。不行避開的，這些家書當中也有對孩子的高標準要求，當你讀到這些的時候是否腦海里會回想起父母那嚴格的臉呢?現(xiàn)在是否能夠理解父母的良苦專心了呢? “我們做父母的人，為了兒女，不怕艱難，不辭勞苦，只要為你們好，能夠有助于你們的，我們總盡量的給。”這句話你有沒有覺得很

13、熟悉?其實我們的父母常常說，“只要是有關(guān)學習的，能給的我的盡量給，就算是砸鍋賣鐵都要供你讀書?！保鋵嵞憧梢栽诟道准視锩嬲业侥愀改傅挠白?，同時又能看看作為父母的他們是以何種心情來愛我們的。 或許你認為你獨立了，長大了，可是在成長的過程中我們又是如此的需要父母的訂正。嚴厲并不是錯，反倒是對我們的一種鞭策，一種促進。或許很多時候我們應(yīng)該站在父母的立場上思考。 成長，這是一個懵懂而艱辛的過程，但是我們必須經(jīng)歷，而且必須成功的渡過，假如你還處在和父母的爭吵、糾結(jié)當中，那么請你仔細地，帶著感情和長大的決心去閱讀傅雷家書，信任我，它會讓你受益匪淺。 傅雷家書個人讀書筆記篇5 看了傅雷家書之后，我受益匪淺

14、。 傅雷家書是傅雷先生寫給出國在外學習的兒子傅聰，傅雷用自身經(jīng)歷來教自己兒子做人的原則、對藝術(shù)的修養(yǎng)、以及如何對待生活的問題，這些家書凝聚著傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛。 其中，讓我影響最深刻的是傅雷說過的“世界上最有力的論證莫照實際行動，最有效的教育莫如以身作則自己做不到的事千萬勿要求別人自己也要犯的毛病先批判自己，先改自己的?！边€有傅雷先生在聽完兒子的協(xié)奏曲鋼琴部分錄音后，并對他兒子提出了自己的看法，并且勸導兒子不要為了技巧而煩惱，要靜下心思考。 傅雷先生通過這種公平的傾心溝通方式和兒子談藝術(shù)，會讓兒子一天比一天長進。傅雷先生的可貴之處，還在于他教育兒子的同時，總要將自己擺進去，引導兒子

15、專心對待自身的不足。 我一直認為愛子之情是人之常情，但傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位，正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但為兒子樹立了一個嚴格專心、一絲不茍的榜樣，讓兒子聽其言，又學其行，成才道路上才會穩(wěn)步前行。 這讓我不禁想起了自己的父母，想起了他們的諄諄教育，他們不是什么偉人，也不像傅雷那樣說出立身處世的大道理，但他們做什么事都會為我著想，為我考慮，為我打算，這一切的一切都是為了我。 濃濃的親情總是令人感動。傅雷家書讓我懂得了做人的道理，同時也讓我感受到了傅雷是專心詮釋什么是父愛，用文字詮釋父愛。 傅雷家書個人

16、讀書筆記篇6 每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，傾聽著，專心牢記著。 傅雷是我國文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正直的學者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚和善，又端莊賢淑的東方女性。 父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，討論精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。

17、他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終認為弄學問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”盡量進展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學做人，否則，那種某某家無論如何高超，也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。 讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對人生的如此專心和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術(shù)的特殊是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至_這段歷史感愛好的伴

18、侶也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。 有人認為書信是最為真切、自然和誠懇的文字。是啊，由于寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出閱歷和教訓。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調(diào)技巧、

19、而后反復要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。 傅雷家書個人讀書筆記篇7 傅雷家書，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里，傅雷和夫人毫無保留地表達了自己對傅聰?shù)年P(guān)心和愛。傅雷父子像伴侶般親密一起討論音樂和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見。在傅聰陷入低谷時，傅雷和夫人給了他無限激勵。 傅雷在與兒子