一年級上冊安全教育

1、教學(xué)策略修改第一課：上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)重點：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了、有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了、但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險、同學(xué)們一定要注意安全、做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)則（1）同學(xué)們、你們都知道哪些交通規(guī)則？（2）看來同學(xué)們知道的還不少、老師總結(jié)一些交通規(guī)則。（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住、千萬不要搶紅燈。2、坐車時不要搶座位（1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的、你們能說說坐車時要

2、注意什么嗎？（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩（1）我們中午或者晚上排隊回家、在路上除了遵守交通規(guī)則、還要注意些什么呢？（2）有的同學(xué)比較貪玩、看見街上很熱鬧、就想去玩一會兒、你們說這樣做對不對？為什么？（3）為了減少發(fā)生危險的可能、放學(xué)后一定要早早回家、不要在街上游玩。一年級上冊安全教育第1頁共17頁教學(xué)策略修改（4）如果家里沒有人、也要在家的附近等爸爸媽媽回來、不要離家太遠。4、要遠離高空危險物行走（1）我們在上、下學(xué)的路上、經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等、這時候我們應(yīng)該注意些什么呢？（2）為了防止砸傷、我們一定要遠離這些高空危險

3、物、尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣、最好能繞行。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全、我們一定要遠離危險、高高興興上學(xué)來、平平安安回家去。板書設(shè)計：教學(xué)反思：第二課：交通安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、通過一系列的知識性的活動、讓學(xué)生們樹立安全意識、從精神上遠離安全隱患、加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。2、提高學(xué)生的安全意識、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法、讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施、保護自己。3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識、懂得安全的重要、并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們、做安全教育的小小宣傳員活動目的。教學(xué)重點：通過一系列的知識性的活動、讓學(xué)生們樹立安全意識、從精神上遠離安全隱患、加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

4、教學(xué)難點：一年級上冊安全教育第2頁共17頁教學(xué)策略修改提高學(xué)生的安全意識、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法、讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施、保護自己。教學(xué)方法：教師講解與看圖相結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備：圖片與資料教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情景：1、觀看因各種事故、數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命、給家庭帶來了不幸、給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。2、說一說：看到這種場景、你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？3、教師總結(jié)、揭示主題：是呀！天有不測風(fēng)云、人有旦夕禍福！生命如此美麗、但又是如此脆弱。他們曾經(jīng)是那么活潑可愛、但卻因為缺乏安全意識而受到傷害、甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命、提高安全意識。

5、“安全第一、從我做起；安全第一、從小事做起、給危險掛上紅燈！”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識、有了它既可以保護了自己、又讓家長放心。情景再現(xiàn)：觀看小品表演車禍。（一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車、在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。）交通安全大家談：1、么危險的場面！那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到？2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害？（學(xué)生分四人小組討論、再選一名代表在班級中交流。）七嘴八舌話安全：一年級上冊安全教育第3頁共17頁教學(xué)策略修改日常生活中、出除了以上遇到的問題、還有哪些比較危險的情況在中會出

6、現(xiàn)。？我們又怎樣避免這些危險的出現(xiàn)？學(xué)生發(fā)言、師生共同交流。一、防水。在游泳池或者池塘附近玩耍時、一定需要有成年人陪伴。如果發(fā)生事故要及時呼救。二、防火。1、什么要注意防火？（。因為我們每天都可能會與火打交道、所以防火知識必不可少）2、應(yīng)該怎樣防火？3、遇到火災(zāi)時我們應(yīng)該做些什么？。三、防壞人、1、遇到壞人時我們應(yīng)該怎么做？比如遇到小偷、怎么防止自己被盜、以及怎樣提醒別人注意。2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響、怎么樣才能不被黑幫所勒索、所欺負。以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。四、防毒通過收看該影片中、吸毒人員的種種惡劣的形象、讓學(xué)生們認識到毒品的危害。通過影片中的講解、認識到一個人

7、走上吸毒的道路、全家都要受苦。一個個家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后、讓學(xué)生們認識到怎樣識別毒品、怎樣防止受到毒品的侵害。自評互判：1、通過今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么？2、你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣？板書設(shè)計：教學(xué)反思：一年級上冊安全教育第4頁共17頁教學(xué)策略修改第三課：認識交通標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認識一些交通標(biāo)志。2、了解這些交通標(biāo)志的作用、遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點：使學(xué)生認識一些交通標(biāo)志。教學(xué)難點：了解這些交通標(biāo)志的作用、遵守交通規(guī)則教學(xué)方法：教師講解與看圖相結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備：交通標(biāo)志。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天、他在爸爸的陪同下來到學(xué)校、爸爸教

8、了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅燈停、綠燈行、黃燈警示要看清；過馬路、左右看、交通規(guī)則記心中?！倍⒔淌谛抡n1、交通信號燈（1）同學(xué)們、過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行、綠燈表示通行、黃燈表示警告。（5）我們在上學(xué)的時候、應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位、討論這個問題、互相補充、然后各組選出代表匯報。2、認識交通安全標(biāo)志一年級上冊安全教育第5頁共17頁教學(xué)策略修改（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認。

9、（直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行）（2）人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道、行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方、要靠路邊行走、一定要注意前后左右的車輛、否則容易發(fā)生意外。（3）機動車車道是道路中間的車道、供汽車等機動車行駛。（出示圖、邊講邊讓學(xué)生辨認）（4）非機動車車道是兩邊的車道、供自行車等非機動車行駛。（出示圖、邊講邊讓學(xué)生辨認）三、擴展練習(xí)1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志、你還知道哪些交通安全標(biāo)志？2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志、讓大家猜。板書設(shè)計：教學(xué)反思：第四課：食品安全教育教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識、使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別、使學(xué)生安全、健康成

10、長。教學(xué)重點：認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。教學(xué)方法：教師講解與看圖相結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備：圖片與資料一年級上冊安全教育第6頁共17頁教學(xué)策略修改教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待、否則很容易發(fā)生危險、釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手、是飲食安全第一步?！皾?、擦、搓、捧、干”、人人飯前便后不忘做、病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口、疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品、不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅

11、色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染：買回家中的食物、應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時、生、熟食分開處理、保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗、并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉、不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)、防油墨食入體內(nèi)有礙健康。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別、不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱、微生物繁殖迅速、食品容易腐敗變質(zhì)、一旦不注意易發(fā)生食品中毒、故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生、尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食

12、品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外、食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜、煲湯全家喝、就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦？1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水、稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉、盡可能將胃里的食物吐出。一年級上冊安全教育第7頁共17頁教學(xué)策略修改4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便、送醫(yī)院檢查、以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等）、應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性、但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期、是否變質(zhì)、因此就存在一個很大的安全隱

13、患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒、首先要講究個人衛(wèi)生、做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生、養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到”六不吃”、不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量、選擇安全的食品是把住”病從口入”的第一關(guān)。食品安全知識1、認識食物中毒特征。潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛、有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀、應(yīng)懷疑是否食物中毒、并及時到醫(yī)院就診、同

14、時報告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗手特別是飯前便后、用除菌香皂、洗手液洗手不吃生、冷、不清潔食物不吃變質(zhì)剩飯菜少吃、不吃冷飲少吃、不吃零食不要長期吃辛辣食品不要隨便吃野果、吃水果后不要急于喝飲料特別是水。劇烈運動后不要急于吃食品喝水。一年級上冊安全教育第8頁共17頁教學(xué)策略修改不到無證攤點購買油炸、煙熏食品、盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。不喝生水、建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。腌制品不能超過2天（兩天內(nèi)沒問題）謹慎選購包裝食品、認真查看包裝標(biāo)識查看基本標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）簡介市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS：為

15、了保護人們飲食衛(wèi)生安全、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起、在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度、對出廠食品、經(jīng)過強制檢驗合格后、加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志、方便選購。2002年起、對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；2003年下半年、對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品、實施了市場準(zhǔn)入制度。食品衛(wèi)生安全童謠食品安全真重要、病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成、食品挑選切注意?！叭裏o”食品莫食用、有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信、衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意、吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清、中毒機率高又高。油炸腌制要少吃、健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制、損害牙齒的健康板書設(shè)計：教學(xué)反思

16、：一年級上冊安全教育第9頁共17頁教學(xué)策略修改第五課：用電安全教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)重點：使學(xué)生了解一些用電的安全常識。教學(xué)難點：使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)方法：教師講解與看圖相結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備：圖片與資料教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、有一個和你們差不多大的小朋友明明、有一天、他在家里看電視、忽然想吃蘋果、就起身急匆匆的洗了一個蘋果、也忘了擦手。等他回來一看、喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了、他便走到電視機前去換頻道。你們猜、這時候發(fā)生什么事了？2、明明剛一碰上去、手便被打了一下、原來是觸電了、從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣

17、的事嗎？二、教授新課1、安全用電標(biāo)志（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線、或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。（3）紅色、黃色、藍色、綠色、黑色、你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？（4）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。一年級上冊安全教育第10頁共17頁教學(xué)策略修改2、預(yù)防觸電（1）我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？（2）師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時、要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機

18、和水果榨汁機里等等。3、觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。（2）迅速撥打電話、你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎？（3）如果無法及時找到或者斷開電源、應(yīng)該怎么辦？三、總結(jié)1、我們經(jīng)?？吹诫姵?、你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？2、今天這節(jié)課、你們學(xué)到了哪些用電安全知識？板書設(shè)計：教學(xué)反思：第六課：社區(qū)和室內(nèi)活動安全教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颉⒆⒁獍踩?。教學(xué)重點：使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。教學(xué)難點：在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颉⒆⒁獍踩?。教學(xué)方法：一年級上冊安全教育第11頁共17頁教學(xué)策略修改教師講解與看圖相

19、結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備：圖片與資料教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩、名叫歡歡。他聰明活潑、總是活蹦亂跳的、即使回到家里還是跳個不停、他從凳子上跳到沙發(fā)上、又從沙發(fā)上跳到床上、爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時、不小心碰到柜子腳上、頭上撞了一個大包、疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎？為什么？二、教授新課1、在社區(qū)做安全的游戲（1）小朋友們休息的時候、在社區(qū)玩耍、應(yīng)該注意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見、發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。（3）師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽

20、車底下、不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）2、在家里玩也要注意安全（1）家是小朋友們的樂園、那家里有沒有安全隱患呢？（2）為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧？（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了？為什么呢？（4）有的小朋友特別喜歡做手工、總是把剪刀等尖銳物品放在床上、你們說這樣做對嗎、為什么？三、擴展訓(xùn)練1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視、他最愛看動畫片和少兒節(jié)目、如大風(fēng)車、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢！爸爸媽媽經(jīng)常表揚他、說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目？2、我們在家里、還可以做哪些有益又安全的游戲？一年級上冊安全教育第12頁共17頁教學(xué)策略修改板書

21、設(shè)計：教學(xué)反思：第七課：校內(nèi)活動安全教學(xué)目的：1、使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性、知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對自己造成傷害、應(yīng)該怎樣去防范。2、使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素、要防止危險的發(fā)生。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。2、選好及訓(xùn)練班會主持。3、了解一些校紀(jì)校規(guī)。教學(xué)過程：1、給學(xué)生講述最近在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的一些傷害事故、引起學(xué)生的重視。2、通過學(xué)習(xí)課文、讓學(xué)生對照自己是還有上述行為。3、交流：自己以后該怎樣做。課文中講述了哪些情況？（1）上體育課時；（2）同學(xué)之間相處時；（3）參加運動會時這些時候、我們該怎么做？4、模擬練習(xí)：（1）

22、去廁所的路上（2）去食堂的路上（3）上學(xué)、放學(xué)路上（4）乘車時（5）課間休息時這些時候我們該怎樣做？一年級上冊安全教育第13頁共17頁教學(xué)策略修改5、總結(jié)：校內(nèi)安全不容忽視、希望每個同學(xué)今后能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、確保自身和他人安全。板書設(shè)計：教學(xué)反思：第八課：校外活動安全教學(xué)目標(biāo)：在學(xué)校外、同學(xué)們時常會去郊游、野營、游戲等、活動的空間更廣闊、接觸的事物更加復(fù)雜多樣、存在的危險因素也隨之增加了。因此、這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全、讓孩子們能有所防范。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入上節(jié)課、我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全、我們除了在校內(nèi)活動、還有很長時間是在校外活動、那么在校外活動時、我們又該怎樣注意安全

23、呢？二、以事論事、讓孩子明白道理1、郊游、野營應(yīng)該注意的事情有哪些？需要帶什么東西？應(yīng)該穿什么樣的服裝？聽從老師指揮、注意安全。多喝水。游泳、滑冰時注意安全。去游樂場要有家長或老師帶領(lǐng)。2、去公園玩要注意安全。3、在商場不能亂跑、乘電梯時注意安全。4、不到建筑工地、危房、斷墻等有危險的地方玩、做游戲時、要遠離鐵路、公路、建筑工地等危險的地方、不做危險游戲。一年級上冊安全教育第14頁共17頁教學(xué)策略修改5、遇到危險該怎么辦？迷失方向時、該怎么辦？不慎掉進冰窟里、該怎么辦？被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦？發(fā)生骨折是該怎么辦？被蜜蜂、黃蜂蜇傷后、該怎么辦？6、遇事冷靜、應(yīng)付對策。模擬練習(xí)被壞人跟蹤、怎么辦？找生表演?？偨Y(jié)：不管我們遇到什么事、一定不要驚慌、要動腦想辦法、解決問題。板書設(shè)計：教學(xué)反思：第九課：預(yù)防為主、學(xué)會自救消防安全教學(xué)目的：1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。2、通過本次班會活動、使同學(xué)