六年級班主任工作計(jì)劃

1、六班級班主任工作計(jì)劃 六班級班主任工作計(jì)劃 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作進(jìn)展，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是我為大家整理的六班級班主任工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 六班級班主任工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，專心貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點(diǎn)，樂觀參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的班級。 二、班級基本情況和目標(biāo) 我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們奇怪心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力較差

2、，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、詳細(xì)措施 （一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培育 （1）對尖子生加強(qiáng)培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長知識的機(jī)會，樂觀引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探究，尋求解決問題的途徑。 （2）多方面了解學(xué)生的愛好特長，因勢利導(dǎo)，激勵學(xué)生參加校愛好小組，課余時間勤學(xué)苦練。 （3）多方面培育有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 （1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會，激勵

3、他們的信心和士氣。實(shí)行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個平坦的集體氛圍。 （2）對后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 （二）做好勞動、衛(wèi)生和平安教育 1、要求學(xué)生樂觀參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生專心做好值日生工作，保持班級的整潔。 3、加強(qiáng)平安教育

4、增強(qiáng)平安意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)平安須知和中小學(xué)自我防范平安常識。利用墻報(bào)出有關(guān)平安、防火的知識，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動作，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。 六班級班主任工作計(jì)劃2 一、基本情況 我們班的孩子可以說是我看著長大的，從剛進(jìn)小學(xué)的時候那么調(diào)皮，吵鬧，到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課，下課后能專心復(fù)習(xí)，課余的時候也能樂觀的參加各種活動，培育自己的愛好愛好，真的感覺六年的時間，他們成長了很多，我也成長了很多，從剛開頭的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教育學(xué)生，也是這批孩子給了我機(jī)會，也認(rèn)可了我五年

5、來的班主任工作。我們班有xx名男生，xx名女生，都很遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)方面也是很樂觀，雖然也有一些后進(jìn)生，一些比較難管理的孩子，但是由于跟班上，所以對他們的情況都是很了解的。 二、紀(jì)律 在紀(jì)律方面，還是要嚴(yán)抓，學(xué)生們雖然平常還比較專心，但是只要監(jiān)督不到位，就容易松懈，雖然學(xué)生都比較大了，但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期，叛逆的心理會對老師的話語不那么聽從。所以無論是課堂的紀(jì)律還是平時的.紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講，讓他們遵守，出現(xiàn)不遵守的情況要準(zhǔn)時的了解情況，批判教育。避開下次再犯。 三、培育班干部 在管理班級的過程中，我也是樂觀的選擇班干部來幫忙管理，這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊(duì)伍中，我一

6、直遵循一個原則，做過班干部的學(xué)生盡量避開再次做，給其他學(xué)生機(jī)會，讓其他學(xué)生也能得到熬煉，同時也是讓人人成為班干部的想法，五年來大部分學(xué)生都當(dāng)過班干部，今年又要選一批新的班干部，讓他們協(xié)作我管理好班集體。不但是熬煉了他們的能力也是讓他們體會到之前班干部工作的艱辛，理解班干部的工作。 四、后進(jìn)生管理 這些年，雖然班級的學(xué)習(xí)成果還不錯，但是還是有個別的同學(xué)一直以來都成果不是特殊的好，學(xué)習(xí)的激情和動力也是不足，作為小學(xué)的最后一年，我更是有責(zé)任和義務(wù)幫助他們，讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進(jìn)步，這五年來個別的后進(jìn)生我也是樂觀的管理，同時多做他們的工作，每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的，雖然進(jìn)步的幅度不

7、大，但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前，他們的成果和素養(yǎng)都再一次的得到提升。 五、家教結(jié)合 除了做好日常的工作，把班級管理好之外，我也要注意家教結(jié)合，多和家長溝通，這五年來一直擔(dān)任這個班的班主任，很多家長都是比較熟悉的了，對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他們升入初中了，更是要做好溝通的工作，讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。為明年的小升初做好打算。 六班級班主任工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 以全面推動素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂，擁有才智”為目標(biāo)，以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧

8、、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。 二、班級概況： 我班現(xiàn)有學(xué)生76人，其中女生38人，男生38人。已進(jìn)入六班級第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有愛好，態(tài)度專心，作業(yè)干凈專心，課堂思維活躍，穩(wěn)步進(jìn)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生。 還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四，上課不專心聽講，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 三、工作目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培育學(xué)生“自尊、自愛、自

9、信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低班級同學(xué)的榜樣。 3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，樂觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 四、詳細(xì)措施： 1、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。協(xié)作大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比。常常對學(xué)生進(jìn)行平安教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)準(zhǔn)時進(jìn)行教育。 3、樂觀響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工，熬煉學(xué)生的管理能力。 4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日