經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿6篇

1、經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿6篇 通過對講話稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在布滿活力，日益開放的今日，在很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿的留意事項有許多，大家確定會寫嗎?下面我給大家整理了經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿希望大家喜歡！ 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇1 老師們、同學(xué)們：大家早上好! 時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將間續(xù)離開學(xué)校，開頭寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。今日利用國旗下講話這個機(jī)會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。 一、合理安排時間做時間的主人 在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪

2、些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每日的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。 二、提倡精神文明做文明的學(xué)生 寒假期間，不要忘了每日收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。 三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)做勤學(xué)的學(xué)生 牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每日都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，

3、做好讀書札記，寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。 四、增進(jìn)談心溝通做父母貼心人 寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)溝通的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，溝通感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。 五.加強(qiáng)自我保護(hù)平安牢記心中 提高自我保護(hù)意識，平安每一天，愉快過寒假。留意食品平安，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不

4、燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。 以上就是我今日對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂! 感謝! 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇2 老師們，同學(xué)們： 大家早上好!今日國旗下講話的題目是文明禮儀從點(diǎn)滴小事開頭，中國自古就是文明禮儀的制造者和實(shí)踐者。我們在有的國家才剛形成自己的語言系統(tǒng)時，禮儀文化就有了很大的進(jìn)展，就有了儒家、道家、法家、陰陽家，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實(shí)著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮

5、儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的領(lǐng)國韓國和日本，他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚異，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上進(jìn)展起來的。 那么做為新時代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國的禮儀文化，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話，“態(tài)度決定一切”。的確，樹立正確的態(tài)度是我們培育文明禮儀習(xí)慣的良好開端，有個別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。 其實(shí)做一名懂文明，有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難，如與人相遇時的微笑，對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱忱幫助，不當(dāng)心遇到別人的.一句“對

6、不起”，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。 我們說文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“感謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序()在校外自覺遵守社會公德，維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛惜公物，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心，在關(guān)心和幫助別人的同時學(xué)習(xí)寬容別人，諒解別人，敬重別人。 只有每一個人

7、都具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時間。今日的講話就到這里，感謝大家! 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇3 老師們，同學(xué)們：早上好! 今日我講話的題目是成功在于堅持。 首先我想與大家共享一個好玩的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今日咱們只學(xué)一件最簡潔也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今日開頭，每日做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡潔的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每日甩300下，哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，

8、這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告知我，最簡潔的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。 法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做討論工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，說它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。 同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候

9、當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，由于只有堅持不懈，才能通向成功! 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇4 同學(xué)們： 早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試. 期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今日，利用這個機(jī)會，給大家提幾點(diǎn)建議和要求： 首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前

10、過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成果。我們要見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn) 我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠懇守信品行的一次考驗。誠，就是要誠懇待人不說謊，不抄襲，不作弊信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。 考試馬上就要到來了，你做好打算了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出最好的水平。 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇5 老師們、同學(xué)們： 大家好!今日我發(fā)言的題目是將來屬于自己。 過去屬于

11、死神，將來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。 人生道路坎坷不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今日的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每日都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今日在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的將來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的將來。這樣，他們就失去了將來。 人生是由很多個昨天、今日和明天組成的。昨天永久是

12、昨天今日終究要成為昨天，明天也要變成今日。抓住了今日，你就抓住了明天抓住了明天，就抓住了將來。假如總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村成功了，把它忘在腦后，明天就從零開頭。 伴侶，忘記過去，由于過去屬于死神伴侶，去擁抱明天的太陽吧，由于將來屬于你自己! 感謝大家! 經(jīng)典小學(xué)生國旗下的講話稿篇6 老師們、同學(xué)們： 大家早上好!今日，我國旗下講話的主題是管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說beybey。 同學(xué)們，你們來學(xué)校的時候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特殊多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了! 同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬