小學(xué)科學(xué) 青島2001課標(biāo)版 五年級(jí)上冊(cè) 7聲音的產(chǎn)生 課件_第1頁(yè)
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2 聽(tīng) 聽(tīng) 聲 音 聲音的產(chǎn)生 楊 立 2一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?活動(dòng): 利用自己現(xiàn)有的和老師提供的器材,讓它們發(fā)出聲音。 比比看,誰(shuí)的方法多,誰(shuí)的發(fā)聲方法有創(chuàng)意! 用什么方法使下列物體發(fā)出聲音探究實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象得出結(jié)論思考:聲音是怎樣產(chǎn)生的?通過(guò)什么方法發(fā)出聲音我觀察到的現(xiàn)象由此,我知道聲音是 由 產(chǎn)生的鋼尺皮筋有聲音撥動(dòng)沒(méi)有聲音用力拉為什么用力拉沒(méi)有聲音,輕輕撥動(dòng)卻有聲音思考:是不是物體發(fā)聲就一定在振動(dòng)? 觀察發(fā)聲的鋼尺、橡皮筋有什么共同特點(diǎn)一個(gè)物體在力的作用下,不斷重復(fù)地往返運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)稱為振動(dòng)。振動(dòng)聲音通過(guò)什么方法發(fā)出聲音我觀察到的現(xiàn)象由此,我知道聲音是 由 產(chǎn)生的鋼尺皮筋碰撞、敲打、撥動(dòng)上下抖動(dòng)彈、撥來(lái)回晃動(dòng)振動(dòng)小結(jié): 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 振動(dòng)發(fā)聲的物體稱為聲源。二、下面我們?cè)衮?yàn)證一下我們得出的結(jié)論音叉的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)小鼓的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)小結(jié): 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 振動(dòng)發(fā)聲的物體稱為聲源。 楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船。課后實(shí)踐探密思考: 寒山寺的鐘聲是如何悠悠蕩蕩傳到詩(shī)人耳中的?謝謝大家,歡迎批評(píng)指正!謝謝!再見(jiàn)

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