2022幼兒園門(mén)衛(wèi)管理制度_第1頁(yè)
2022幼兒園門(mén)衛(wèi)管理制度_第2頁(yè)
2022幼兒園門(mén)衛(wèi)管理制度_第3頁(yè)
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1、第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2022幼兒園門(mén)衛(wèi)管理制度1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門(mén)衛(wèi)工作。按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),做到人不離崗,如離崗須有人代班。2、注意園內(nèi)的動(dòng)靜,防止幼兒走失或外人進(jìn)入,遇有家長(zhǎng)或生人要進(jìn)園,需問(wèn)明情況,核準(zhǔn)后方可放入。3、做好園內(nèi)物資的保障工作,集體財(cái)產(chǎn)不得私自借或帶出園,特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。4、保證園內(nèi)的安全,教工的摩托車(chē)或非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)大門(mén)時(shí),一律下車(chē)推行。汽車(chē)、推銷(xiāo)人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。5、工作時(shí)間無(wú)特殊情況不叫接私人電話,拒絕私人訪客,工作來(lái)訪必須登記入內(nèi)。6、晨間接待時(shí),配合保健老師做好晨檢工作,做到不漏檢幼兒,不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風(fēng)天氣,做好防護(hù)工作。7、夜

2、間值班時(shí),注意防火、防竊、檢查門(mén)窗是否關(guān)好,如遇可疑情況,及時(shí)通知園長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)。8、注意門(mén)前的清潔衛(wèi)生,每日清晨打掃大門(mén)內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護(hù),使幼兒進(jìn)園時(shí),感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。10、門(mén)衛(wèi)人員衣著要整潔,上班不抽煙,語(yǔ)言要和藹、文明,傳達(dá)室內(nèi)要整潔,并有記事薄或留言黑板。11、做好信件、報(bào)刊的收發(fā)工作,遇有重要信函,及時(shí)通知送達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)。2022幼兒園門(mén)衛(wèi)管理制度(二)一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書(shū)籍,作好學(xué)習(xí)筆記,工作室教師要通過(guò)匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志,每學(xué)期至少能?chē)@一個(gè)專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。2、每人每學(xué)期參加不少于_課時(shí)的各類培訓(xùn),其中一次是市級(jí)以上專家

3、培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座,工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級(jí)范圍內(nèi)以上的專題講座。3、每學(xué)期結(jié)束,工作室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況作出評(píng)價(jià)和建議。二、課題管理制度1、根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)作出階段總結(jié)。2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意,能夠帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。三、經(jīng)費(fèi)使用制度1、合理

4、安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),并可依托凌河教管辦的大力支持,積極開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)的使用做到??顚S?,由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。2、經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評(píng)價(jià)、外出學(xué)習(xí)、購(gòu)買(mǎi)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)及推廣等方面。四、總結(jié)交流制度1、每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室的培養(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì)。2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級(jí)以上公開(kāi)課,每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有_件成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng),在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文2_篇。尊重工作室內(nèi)各成員和_研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得擅自發(fā)表共同研究的成果。五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度1

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