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1、第 頁(yè)2022關(guān)于化學(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告四篇關(guān)于化學(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告四篇在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是我整理的化學(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家?;瘜W(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,標(biāo)準(zhǔn)的操作,是平安的重要保證!于是,第

2、一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命平安。鉗工:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來(lái)時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來(lái)還要對(duì)其外表進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感快樂(lè)的是:我們還得到了勞動(dòng)成果自己親手做的六角螺冒??粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶!于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工!車工:隆隆的機(jī)器聲音

3、可能是車工的最大特點(diǎn)了。我從來(lái)不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個(gè)之前我就疑心自己是否可以做到。因?yàn)樽约簩?shí)在是細(xì)心不起來(lái),好多細(xì)節(jié)注意不了,加工的東西也實(shí)在不敢恭維。車工有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),不過(guò)它的操作還是挺簡(jiǎn)單的,我第一次觸摸它的時(shí)候是不敢亂動(dòng)的,因?yàn)樯滤鼜哪抢镲w出個(gè)東西出來(lái),弄傷了自己。按照老師的步驟我開動(dòng)了機(jī)器。先講老師那些說(shuō)沒(méi)有未危險(xiǎn)的按鈕弄了一遍,在空機(jī)啟動(dòng)的狀態(tài)下,我熟悉了機(jī)床的根本操作。后來(lái)我將我的材料安裝上去了,開始了真正的加工。我敢說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有這么專注過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)心過(guò),就象呵護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒。我時(shí)刻都盯住那機(jī)器好似它就要?dú)У粑夷菛|西一樣。終于那個(gè)東西按照老

4、師的要求加工出來(lái)了。雖然有點(diǎn)誤差,但是我投入了我全部精力,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真。以后我會(huì)更加細(xì)心,當(dāng)下次有時(shí)機(jī)來(lái)這里的時(shí)候,我肯定可以加工出合格的產(chǎn)品出來(lái)。銑工:這里到處都是油!這個(gè)是好多同學(xué)進(jìn)入銑工車間說(shuō)的最多的一句話。銑工加工出來(lái)的東西同樣精細(xì),有了昨天在車工那里的經(jīng)驗(yàn),今天在這里也活動(dòng)自如了,聽完老師說(shuō)完,我們就很快點(diǎn)開始了自己的加工工作。機(jī)器對(duì)我們也部在陌生了,它好似也對(duì)我特別好,機(jī)器本來(lái)誤差也很小,今天我對(duì)這個(gè)工件充滿了信心。果然最后的結(jié)果在意料之中?,F(xiàn)在我才明白只有多接觸,才可以產(chǎn)生感覺(jué),多熟悉才可以順利。在今后的工作中我會(huì)好好注意這些的。電火花:同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由

5、于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!焊接:在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下,大家一下就上手了。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。看著大家腳綁長(zhǎng)靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣

6、的呢!化學(xué)加工在所做的工種中,這是同學(xué)普遍認(rèn)為最有趣的一個(gè)。在這個(gè)工種中,主要是利用鋁合金的陽(yáng)極氧化來(lái)增加材料外表的各種抗性,也可以增加外表的欣賞性。其中畫圖這一局部的內(nèi)容由我們自己決定,增加了所有人的積極性。起初在我們手上的只是一塊很普通的鋁合金薄片,易腐蝕,各種抗性都不行。那么要經(jīng)過(guò)陽(yáng)極氧化處理,在薄片表層形成一層氧化膜,才能提高薄片的相關(guān)屬性。主要的流程是:除油脂清洗化學(xué)拋光清洗陽(yáng)極氧化清洗染色清洗烘干上臘繪圖雕刻除氧化膜清洗陽(yáng)極氧化清洗染色清洗除臘。工藝的流程較多,而且很煩所,每一步都很重要,一旦某一步有了一些過(guò)失,就會(huì)影響到以后的工序,所以每一個(gè)人都很認(rèn)真,仔細(xì)。確實(shí),不僅是這次的實(shí)

7、習(xí),我想我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí),也要有認(rèn)真仔細(xì)的精神才行,走錯(cuò)一步路,也許會(huì)影響到自己的一生!在繪圖的時(shí)候,大家都發(fā)揮了自己的想象,做出了自己滿意的作品。而這些作品大家都打算送給自己的家人,朋友或是留做紀(jì)念。意義和那些買的就是有不同。鑄造已經(jīng)是實(shí)習(xí)的最后一天,老師在做示范和講解時(shí),一邊聽一邊忘,故在自己動(dòng)手的時(shí)候,只知道大概過(guò)程,但是細(xì)節(jié)問(wèn)題卻使我在鑄模前進(jìn)的道路上百般受阻,帶著一臉的無(wú)奈,面對(duì)致命的細(xì)節(jié)問(wèn)題我只能望洋興嘆!左顧右盼之余,便依葫蘆畫瓢地挖砂,鑄模,起模,修型,我時(shí)時(shí)注意,處處小心,生怕一不留神天就會(huì)塌下來(lái)一樣,作業(yè)得分為“A,把這個(gè)模型做得非常完美,心里面突然充溢了那個(gè)叫“成就感

8、的東西。后記美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,十天悄悄的從我們指間滑過(guò)。不過(guò)十天下來(lái)收獲卻不可估量,作為理工科的學(xué)生這些知識(shí)都僅僅是最根本的,雖然我們有創(chuàng)造,不過(guò)創(chuàng)造是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,真正自己獨(dú)立完成的東西沒(méi)有。這個(gè)只是現(xiàn)實(shí)工作中一個(gè)非常小的縮影,以后還必須到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力??偠灾?,雖然在10天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化而來(lái)的。最值得快樂(lè)的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在

9、實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!化學(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2由于安排上的問(wèn)題,我們沒(méi)有使用車床練習(xí),只是通過(guò)動(dòng)畫學(xué)習(xí)使用軟件,通過(guò)幾何造型、生成刀具路徑、加工過(guò)程仿真、后處理、數(shù)控車床操作5個(gè)過(guò)程對(duì)數(shù)控銑床進(jìn)行操作,并練習(xí)加工了汽車引擎?;瘜W(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3一、實(shí)習(xí)的目的和意義“化學(xué)工程與工藝專業(yè)是工科專業(yè),是與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專業(yè)。所以我們?cè)诒究频乃哪甑膶W(xué)習(xí)中,不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識(shí),跟要理論聯(lián)系實(shí)踐,逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的

10、根底。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課正是我們面向?qū)嵺`的一地步,讓我們實(shí)地參觀常見(jiàn)機(jī)械,了解電工知識(shí)和技能,了解工件生產(chǎn)的根本流程。大二的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了?化工導(dǎo)論?和?畫法幾何與工程制圖?這兩門課,對(duì)常見(jiàn)的機(jī)械零件如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等有了一定的了解,但僅僅是停留在書本圖片上的認(rèn)知。此次去材料所的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們對(duì)機(jī)械設(shè)備、機(jī)械零件有了立體的、感性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際,使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機(jī)械設(shè)備密切結(jié)合,使學(xué)生加深理解已學(xué)過(guò)的機(jī)械設(shè)計(jì)方面的根本理論知識(shí);在實(shí)習(xí)中初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)件和機(jī)械的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生讀懂復(fù)雜圖紙的能力;為提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力,為下一步專業(yè)課程的全面

11、學(xué)習(xí)打下良好根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述12月14日,我們來(lái)到化院材料科學(xué)研究所,展開了約兩個(gè)小時(shí)的“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程,王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,前身是國(guó)內(nèi)第一所abs中試車間。主要研究方向是高分子復(fù)合材料及功能材料的應(yīng)用根底研究和新材料的開發(fā)研究;固態(tài)變相理論和實(shí)驗(yàn)研究;金屬和陶瓷功能材料研究;高tc超導(dǎo)材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。王老師向我們介紹了金工的三大工種:機(jī)床工、鉗工和電焊工。其中對(duì)機(jī)床工、常用機(jī)床及鉗工做了詳細(xì)的解析,并親自向我們演示了車床的車削過(guò)程和鉗工用鋸的方法。我將實(shí)習(xí)筆記結(jié)合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料,整理如下:機(jī)床工常用機(jī)床有車床、

12、銑床、刨床、磨床、鉆床等。我們首先參觀的是車床。車床是主要用車刀對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床,主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)外表的工件,是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車床的車削過(guò)程,并展示了局部常用車刀。車床中的一個(gè)重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個(gè)切削局部的刀具。車刀的工作局部就是產(chǎn)生和處理切屑的局部,包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結(jié)構(gòu)、排屑或容儲(chǔ)切屑的空間、切削液的通道等結(jié)構(gòu)要素。車刀前面的型式多樣,主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡(jiǎn)單的

13、是平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車刀和精加工用的硬質(zhì)合金車刀,負(fù)前角的平面型適用于加工高強(qiáng)度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車刀。車刀按用途可分為外圓、臺(tái)肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車刀等,可用于車螺紋、外沿、平面、退刀槽、內(nèi)圓等。接下來(lái)王老師給我們介紹了銑床xf6325型。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。在銑床上可以加工平面水平面、垂直面、溝槽鍵槽、t形槽、燕尾槽等、分齒零件齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形外表螺紋、螺旋槽及各種曲面,還能加工比擬復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)

14、給運(yùn)動(dòng),工件即可獲得所需的加工外表。實(shí)習(xí)接著我們參觀的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形外表進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。使用刨床加工,刀具較簡(jiǎn)單,技術(shù)含量較低,但生產(chǎn)率較低加工長(zhǎng)而窄的平面除外,因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機(jī)修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀的牛頭刨床是用來(lái)刨削中、小型工件的刨床,工作長(zhǎng)度一般不超過(guò)lm。結(jié)束了刨床的介紹,王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對(duì)工件外表進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。磨床進(jìn)行的是精加工。磨床能加工硬

15、度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和外表粗糙度很小的磨削,如加工鏡面;也能進(jìn)行高效率的磨削,如強(qiáng)力磨削等。我們參觀的m7120a型磨床工作部為電動(dòng)磁鐵和砂輪,用于0.010.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是,由于磨床的砂輪可能存在裂紋,工作時(shí)有爆裂危險(xiǎn),出于平安考慮老師沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)開機(jī)演示。王老師最后給我們展示的機(jī)床是鉆床z32k型。鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)?;瘜W(xué)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4歷時(shí)兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,回想這些日子的工作,有過(guò)喜悅,有過(guò)懊惱。有過(guò)滿足,也有過(guò)遺憾,這一次,徹徹底底

16、地當(dāng)了一回工人,親身體驗(yàn)到工廠工作的具體操作流程以及工作環(huán)境,真正有作為一個(gè)工人的感受和體會(huì),所有的這些都將成為我人生小冊(cè)子中深刻的一頁(yè)。早在大一的時(shí)候就聽說(shuō)我們需要進(jìn)行兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)還很天真地想,這下子可以輕松了,兩個(gè)星期的時(shí)間不用埋頭于成堆的計(jì)算題思考題作業(yè)里,兩個(gè)星期的時(shí)間可以好好休息一下了,可以給自己放個(gè)小假了。但是,事實(shí)往往都會(huì)跟理想有一定的距離。從實(shí)習(xí)的第一天開始,我之前的想法和安排全部給推翻了。當(dāng)好一名工人并不是我們想象中的那樣容易。第一天我們組的內(nèi)容是車工,看到那一臺(tái)臺(tái)陌生的車床,除了是無(wú)從下手,不知所措之外,更多的卻是擔(dān)憂,擔(dān)憂自己不能按時(shí)完成任務(wù),擔(dān)憂會(huì)搞壞機(jī)器,

17、擔(dān)憂會(huì)出意外,老師講解以及現(xiàn)場(chǎng)演示之后,我們便開始練習(xí)操作。慢慢地,自己摸索者工作,操作控制也漸漸地熟練起來(lái),隨之,技巧也一點(diǎn)點(diǎn)地掌握了。記得那天的任務(wù)是在一段鐵拄的兩端分別車出兩個(gè)小球。剛開始球形總是出不來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后,不僅球形出來(lái)了,而且成品的規(guī)格更符合要求。看著自己的成果,有著另一番的成就感,同時(shí),我從心里佩服那些控制機(jī)床的工人,雖說(shuō)我們已經(jīng)是大學(xué)生,但是在這些機(jī)器面前我們還是難掩我們?cè)趯?shí)際動(dòng)手方面的能力缺乏,面對(duì)工作事故,面對(duì)機(jī)件故障,我們顯得是那么的蒼白無(wú)力。再者,日常生活中,即使是一個(gè)很小的零件,都是工人們與這些機(jī)器的完美結(jié)合的智慧與勞動(dòng)的“結(jié)晶,甚至是要經(jīng)過(guò)很多工序才生產(chǎn)出

18、來(lái)的,這樣,你就不得不成認(rèn),工人的智慧和汗水實(shí)現(xiàn)了商品的多樣性,滿足了人們層出不窮的欲望。也許這一點(diǎn),就是我在車間工作最深刻的感受吧。接下來(lái), 15周的后半段時(shí)間以及16周的前半段時(shí)間我們組的工作根本上都是在工作室里上機(jī)作業(yè),第一次了解到生產(chǎn)和編程之間的聯(lián)系,第一次通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)生產(chǎn)我們的“杰作,第一次體驗(yàn)到遠(yuǎn)程控制,很多的第一次我們都體會(huì)到了,大家心理都有著一樣的興奮與沖動(dòng)。于我來(lái)說(shuō),鑄造是印象最深刻的。大家都說(shuō)鑄造就是小孩玩泥沙那樣簡(jiǎn)單、有趣??蠢蠋熝菔荆€挺容易完成的,但是,輪到我們自己動(dòng)手時(shí),我真正嘗到了苦頭,而且還是不少的。首先,由于缺少了一個(gè)步驟而導(dǎo)致了必須重來(lái)第一個(gè)工序,當(dāng)時(shí)腦海里只有兩個(gè)字:郁悶。誰(shuí)知一波未平一波又起。第二工序完成了,把模具搬下來(lái)的時(shí)候,由于力氣缺乏,因而

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