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1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年中心幼兒園春季學(xué)期中班學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒名,其中男孩名,女孩名,孩子們?cè)诟黜?xiàng)能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對(duì)人比較有禮貌,特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會(huì)性方面進(jìn)步明顯,集體教學(xué)中師生互動(dòng)比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操作習(xí)慣。薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習(xí)慣要進(jìn)一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見
2、;有的幼兒獨(dú)立意識(shí)不強(qiáng)。二、教學(xué)工作計(jì)劃:1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、通過各方面領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。日常禮貌用語。4、預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)教具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒得安全、衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí),避
3、免發(fā)生一些不安全的事故。三、本學(xué)期教學(xué)領(lǐng)域的任務(wù)與措施:(1)語言領(lǐng)域:任務(wù):1、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確理解別人講話的意思和回答問題。2、能用普通話自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話。3、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品的內(nèi)容,感受文學(xué)的美。措施:1、能熱情主動(dòng)地與人交流,能清楚地表達(dá)自己的意思2、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍,班級(jí)環(huán)境要寬松,使幼兒樂說、敢說、有機(jī)會(huì)說。3、能用完整的句子、較連貫地講述自己的事和觀察的事物、現(xiàn)象。4、在班級(jí)多開展“說兒歌”“講故事”“朗誦詩歌”等活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn)交流的機(jī)會(huì),逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)的能力。5、開展與愛護(hù)圖
4、書有關(guān)的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。(2)社會(huì)領(lǐng)域:任務(wù):1、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識(shí),逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣。2、快樂、主動(dòng)地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),逐步增強(qiáng)自信心。3、能遵守幼兒園、班級(jí)的規(guī)則,知道遵守一些簡單的社會(huì)規(guī)則。知道明顯的對(duì)與錯(cuò),樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯(cuò)能改。4、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛。措施:1、能主動(dòng)與人打招呼,知道朋友的重要性。2、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會(huì),培養(yǎng)初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。3、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,知道自己的事情自己做,不依賴他人。4、利用植樹節(jié),勞動(dòng)節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛
5、勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境等教育。5、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn),形成積極的自我認(rèn)識(shí),建立對(duì)自己的信心。6、愿意積極參加集體活動(dòng),能關(guān)心、幫助班上的小朋友,懂得信任和謙讓。7、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。(3)藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)任務(wù):1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己喜歡的情感。3、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。措施:1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂曲,引導(dǎo)幼兒感受不風(fēng)格的音樂帶來的美。2、為幼兒提供表演的條件和機(jī)會(huì),如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動(dòng),初步
6、引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動(dòng)游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化,演唱新歌曲,提高幼兒對(duì)音樂節(jié)拍,節(jié)奏的掌握水平。2022年中心幼兒園春季學(xué)期中班學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想。進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教法規(guī)和國家各項(xiàng)教育方針政策,全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教工素質(zhì),充分展示”敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng),營造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛。二、工作目標(biāo)1、更新教學(xué)觀念,以新大綱為準(zhǔn)繩,優(yōu)化一日活動(dòng)。2、現(xiàn)代教育技術(shù)考試及普通話等級(jí)考試全部過關(guān)。3、進(jìn)一步為創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園而努力,優(yōu)化園舍
7、結(jié)構(gòu)及育人環(huán)境,提高幼兒保教水平。4、添置幼兒玩具、教學(xué)具、保溫桶、桌椅等基礎(chǔ)設(shè)備,為創(chuàng)建省二類幼兒園做準(zhǔn)備。三、園務(wù)管理。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育改革與發(fā)展的相關(guān)法規(guī)精神,充分領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),并把思想統(tǒng)一到實(shí)際工作中來,使幼兒園的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。A、強(qiáng)調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。任何時(shí)候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對(duì)待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓(xùn)斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴(yán)肅處理。B、加強(qiáng)師德教育,重溫師德規(guī)范,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致
8、,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例;期末時(shí)進(jìn)行師德專題總結(jié),并樹立園內(nèi)的愛生典范。C、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。D、樹立全新的保教觀念:教學(xué)活動(dòng)中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動(dòng)的少,幼兒動(dòng)的多;老師在后,幼兒在前等新觀念。教育工作中要繼續(xù)樹立”可持續(xù)發(fā)展”及”以人為本”的教育觀念,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的交往能力,競爭能力等。簽定崗位合同書,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識(shí)。強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
9、幼兒園根據(jù)工作需要,將重新調(diào)整考核條例,使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化,激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開制度,使園務(wù)管理真正落到實(shí)處。在公開考核、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上,本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗,將幼兒園的資金使用情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進(jìn)行公開。同時(shí)還將通過家長會(huì)、半日活動(dòng)等形式公開我園的教育教學(xué)情況,讓家長全方位地了解幼兒園。四、師資隊(duì)伍建設(shè)。1、明確師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):要致力于建設(shè)一支具有強(qiáng)烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進(jìn)取、具有一定教科研水平的教師隊(duì)伍。2、豐實(shí)培訓(xùn)活動(dòng),提高整體水平。學(xué)習(xí)理論更新觀念,專項(xiàng)培訓(xùn),提高能力,改革考核,提高實(shí)效,評(píng)選工作能手,帶動(dòng)全體。3、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境。園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上,業(yè)務(wù)上,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,同時(shí)在生活上也要多關(guān)心教師,注重管理中情感
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