一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《有趣的半圓形》教學(xué)課件_第1頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《有趣的半圓形》教學(xué)課件_第2頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《有趣的半圓形》教學(xué)課件_第3頁(yè)
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YOU QU DE BAN YUAN XING有 趣 的 半 圓 形 老師先給大家講一個(gè)半圓形的故事 。讓我們一起來(lái)了解生活中的半圓形。（1）想一想，加一加 哪些東西可以由半圓形變化出來(lái)？（2）想一想，拼一拼將不同大小的半圓形組合，可以拼組成小帆船、帽子、小鳥(niǎo)、小女孩請(qǐng)和老師一起學(xué)習(xí)創(chuàng)作半圓形作品。請(qǐng)欣賞小朋友們的作品，看看對(duì)你有什么啟發(fā)？添加組合拼擺一個(gè)半圓形，聯(lián)想添加后變成了可愛(ài)的小刺猬。組合相同的兩個(gè)半圓形，添畫(huà)后成了七星瓢蟲(chóng)。幾個(gè)半圓形，組成了一只只飛翔的小鳥(niǎo)。作業(yè)要求：（1）剪一剪：剪出各種大小不同的半圓形。（2）想一想：對(duì)一個(gè)半圓形進(jìn)行聯(lián)想，或是將幾個(gè)半圓形組合后進(jìn)行聯(lián)想，看看像什么，再想想通過(guò)簡(jiǎn)單的添加后能變成什么，能組合成一幅什么樣的畫(huà)面？（3）畫(huà)一畫(huà)：添加幾筆，變成一幅有趣的作品。作業(yè)講評(píng)：組織學(xué)生對(duì)作品自評(píng)、互評(píng)。（1）你最喜歡哪一幅作品？為什么？（2）如何添加并組合成一幅有趣的畫(huà)？ 今天我們認(rèn)識(shí)了一位新朋友半圓形。通過(guò)對(duì)半圓形進(jìn)行聯(lián)想、剪貼、添畫(huà)，就能創(chuàng)作出一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)！試著用對(duì)折的方法剪半圓，讓小牛站起來(lái)！

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