2022年膠南市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGEPAGE 272022年膠南市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1有人認(rèn)為,中國(guó)古代君主專(zhuān)制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是( )。A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韓非子、董仲舒答案:D解析:本題考查中國(guó)古代的思想。先秦法家的代表人物是韓非子,漢朝儒生發(fā)展君主專(zhuān)制理論的是董仲舒,故D正確;荀子是先秦儒家思想的集大成者,A錯(cuò)誤;孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人,B、C錯(cuò)誤。2世紀(jì)英國(guó)教育家洛克在教育漫話(huà)一書(shū)中認(rèn)為,“我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)

2、用,十分之九都是他們的教育所決定的”。他的這一觀點(diǎn)認(rèn)為人的發(fā)展完全是由教育決定的,是“教育萬(wàn)能論”的觀點(diǎn)。3在教學(xué)課的教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)量問(wèn)題的技能和有效運(yùn)用這些技能于生活、學(xué)習(xí)、工作中的能力。課程內(nèi)客的組織需要堅(jiān)持( )。A.連續(xù)性原則B.順序性原則C.整合性原則D.縱向性原則答案:C4恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的非理性害怕,下列不屬于恐怖癥的是( )A.坐電梯時(shí)面色蒼白,手心冒汗B.看見(jiàn)猛獸時(shí)心跳加速,呼吸急促C.與人接觸時(shí)面紅耳赤,不敢說(shuō)話(huà)D.在空曠的地方時(shí),感到頭暈胸悶答案:B5小芳習(xí)慣閱讀完一段課文后給該段課文提煉出一個(gè)標(biāo)題,并用一句話(huà)概括該段的主要內(nèi)容,小芳在學(xué)習(xí)

3、上采用的是( )A.精加工策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略答案:A6根據(jù)法津救濟(jì)的渠道分類(lèi),下列屬于國(guó)家機(jī)關(guān)運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)施的法律救濟(jì)渠道是( )。A.行政渠道和仲裁渠道B.司法渠道和調(diào)解渠道C.仲裁渠道和可法渠道D.行政渠道和司法渠道答案:D7數(shù)學(xué)課上,張老師在教“圓周率”時(shí),向?qū)W生介紹了祖沖之的成長(zhǎng)過(guò)程以及他與圓周率的故事,張老師遵循的教學(xué)原則是( )。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則答案:D8下列各項(xiàng)表述,( )不表現(xiàn)幼兒語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。A.對(duì)自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識(shí)到自己發(fā)音弱B.能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸C.評(píng)價(jià)他人的發(fā)音,追求

4、自己發(fā)音準(zhǔn)確D.意識(shí)到同音字有不同意義答案:B解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語(yǔ)能力,不能說(shuō)明語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。9只要給足了時(shí)間和進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對(duì)所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這種學(xué)習(xí)屬于( )。A.意義學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)答案:D解析:10下列選項(xiàng)中不屬于對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育原則的是( )。A.嚴(yán)而有理合理B.嚴(yán)而有禮禮節(jié)C.嚴(yán)而有度適度D.嚴(yán)而有恒永恒答案:B11“君子恥其言而過(guò)其行”“訥于言而敏于行”,孔子的這些話(huà)體現(xiàn)的德育原則是( )。A.理論和生活相結(jié)合原則B.長(zhǎng)善救失原則C.因材施教原則D.教育影響一致性和連貫性原則答案:A解析:理論

5、和生活相結(jié)合原則是指進(jìn)行德育要以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生把思想政治觀念和社會(huì)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)同參與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把提高道德思想境界與養(yǎng)成道德行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),做到心口如一、言行一致。12向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為()A.一年B.兩年C.三年D.五年答案:C解析:中華人民共和國(guó)民法總則第一百八十八條規(guī)定:向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。13根據(jù)房屋買(mǎi)賣(mài)的契約征收的契稅屬于()A.流轉(zhuǎn)稅B.行為稅C.資源稅D.財(cái)產(chǎn)稅答案:D解析:財(cái)產(chǎn)稅是對(duì)法人或自然人在某一時(shí)點(diǎn)占有或可支配財(cái)產(chǎn)課征的一類(lèi)稅收的統(tǒng)稱(chēng)。契稅是指不動(dòng)產(chǎn)(土地、房屋)產(chǎn)權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移變動(dòng)時(shí)

6、,就當(dāng)事人所訂契約按產(chǎn)價(jià)的一定比例向新業(yè)主(產(chǎn)權(quán)承受人)征收的一次性稅收。因此,契稅屬于財(cái)產(chǎn)稅。14一般認(rèn)為態(tài)度和品德形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段,依從、認(rèn)同和( )。A.行動(dòng)B.內(nèi)化C.執(zhí)行D.泛化答案:B15小剛一到數(shù)學(xué)考試時(shí)就特別緊張,一發(fā)下試卷就手心出汗、甚至胃疼,覺(jué)得沒(méi)考好就證明自己無(wú)能,今后一輩子就完了,也對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。小剛的這種表現(xiàn)最有可能是()A.焦慮癥狀B.恐怖癥狀C.強(qiáng)迫癥狀D.抑郁癥狀答案:A解析:考試焦慮是一種復(fù)雜的情緒現(xiàn)象,是在一定的應(yīng)試情境下,受個(gè)體認(rèn)知評(píng)價(jià)能力、人格傾向與其他身心因素制約,以擔(dān)憂(yōu)為基本特征,以防御或逃避行為方式,通過(guò)一定程度的情緒反應(yīng)所表現(xiàn)出來(lái)的心

7、理狀態(tài)。其表現(xiàn)是:隨著考試臨近,心情極度緊張;考試時(shí)注意力不集中,知覺(jué)范圍變窄,思維刻板,表現(xiàn)慌亂,無(wú)法發(fā)揮正常水平。題干描述的是考試焦慮。16出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象時(shí),在市場(chǎng)交易中處于有利地位的是()A.買(mǎi)方B.賣(mài)方C.公民D.國(guó)家答案:B解析:“物以稀為貴”說(shuō)明市場(chǎng)上的商品處于供小于求的情況,商品價(jià)格有上漲趨勢(shì),賣(mài)方在交易上處于有利地位的市場(chǎng)。17( )影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。A.幼兒園文化B.幼兒園環(huán)境C.幼兒園師資D.幼兒園課程答案:A解析:幼兒園文化影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。如果幼兒園受社會(huì)不良文化的影響,必

8、然導(dǎo)致幼兒園整體文化氛圍的低級(jí)、粗俗,使幼兒園環(huán)境質(zhì)量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛圍,那么帶給幼兒的是一種無(wú)形的精神力量,教師和幼兒都能在其中受到良好的熏陶。18研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對(duì)象當(dāng)作母親一樣追隨,動(dòng)物的這種追隨行為被稱(chēng)為“印刻”。這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動(dòng)期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B19直觀手段的類(lèi)型有( )。A.言語(yǔ)直觀、模像直觀和抽象直觀B.符號(hào)直觀、模像直觀和實(shí)物直觀C.抽象直觀、言語(yǔ)直觀和符號(hào)直觀D.言語(yǔ)直觀、實(shí)物直觀和模像直觀答案:D20不動(dòng)產(chǎn)是指土地和土地上的定著物。包括各種建筑物,如房屋、橋梁

9、、電視塔,地下排水設(shè)施等,以下屬于不動(dòng)產(chǎn)的是( )。A.汽車(chē)B.房屋C.電視機(jī)D.專(zhuān)利權(quán)答案:B解析:本題考查的是動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)。不動(dòng)產(chǎn)是指土地和土地上的定著物。包括各種建筑物,如房屋、橋梁、電視塔,地下排水設(shè)施等等,B項(xiàng)符合題意。動(dòng)產(chǎn)就是排除不動(dòng)產(chǎn)的有形財(cái)產(chǎn)。因此,本題選B。21中國(guó)古代三省六部制中“戶(hù)部”職能是( )。A.掌管吏政B.掌管財(cái)政C.掌管軍政D.掌管學(xué)政答案:B解析:本題考查的是歷史文化常識(shí)。戶(hù)部,中國(guó)古代官署名,為掌管戶(hù)籍財(cái)經(jīng)的機(jī)關(guān),六部之一,長(zhǎng)官為戶(hù)部尚書(shū),曾稱(chēng)地官、大司徒、計(jì)相、大司農(nóng)等。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選;A項(xiàng)為吏部的職能,因此排除;C項(xiàng)為兵部的職能,因此排除;D項(xiàng)為

10、禮部的職能,因此排除;綜上,本題選B。22中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)宣布該校潘建偉等人成功構(gòu)建76個(gè)( )的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”,求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣只需200秒,而目前世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)要用6億年。這一突破使我國(guó)成為全球第二個(gè)實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”的國(guó)家。A.色子B.光子C.量子D.粒子答案:B解析:本題考查的是時(shí)政。2020年12月4日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)宣布該校潘建偉等人成功構(gòu)建76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”,求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣只需200秒,而目前世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)要用6億年。這一突破使我國(guó)成為全球第二個(gè)實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”的國(guó)家。因此,本題選B。23對(duì)于某一歷史事件,毛澤東曾經(jīng)這樣評(píng)

11、價(jià)“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨”“這是開(kāi)天辟地的大事變”,據(jù)此判斷,這一歷史事件是( )。A.馬克思主義在中國(guó)的傳播B.五四運(yùn)動(dòng)C.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利答案:C解析:本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,毛澤東有過(guò)許多精辟的論述,其中有三句話(huà)影響最大,分別是:第一,“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨”。這句話(huà)出自莊子.人間世,指有些事情開(kāi)始時(shí)極其微小,不被重視,后來(lái)卻發(fā)展壯大起來(lái),成就了一番大事業(yè)。1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)在延安隆重舉行。4月21日,在預(yù)備會(huì)議上,毛澤東作報(bào)告,簡(jiǎn)要地回憶了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的情況并引用該句話(huà);第二,“自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中

12、國(guó)革命的面目就煥然一新了”,出自毛澤東為紀(jì)念俄國(guó)十月革命31周年所寫(xiě)全世界革命力量團(tuán)結(jié)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略一文;第三,“中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變”,出自毛澤東撰寫(xiě)的唯心歷史觀的破產(chǎn)一文。因此,本題選C。24下列哪一項(xiàng)不適用公文的表達(dá)方式( )。A.敘述B.抒情C.說(shuō)明D.議論答案:B解析:公文常用的表達(dá)方式主要有敘述、說(shuō)明、議論,抒情的表達(dá)方式不適宜表達(dá)公文。因此,本題選B。25趙某意圖殺死其妻,某日誤將堿面當(dāng)砒霜投放在其妻將要吃的飯中,其妻吃后安然無(wú)事,甲的行為屬于( )。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂答案:C解析:刑法第二十三條:已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯

13、罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。本題中,趙某是意志以外的原因未得逞,成立犯罪未遂。故正確答案為C。26下列財(cái)產(chǎn)可以作為抵押財(cái)產(chǎn)的是( )。A.學(xué)校教學(xué)樓B.醫(yī)院手術(shù)臺(tái)C.健身房健身器材D.博物館文物答案:C解析:(不可抵押的財(cái)產(chǎn)有:1.土地所有權(quán)2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地的使用權(quán)3.學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他社會(huì)公益設(shè)施4.所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)5.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的不得抵押的其他財(cái)產(chǎn)。)因此,本題選C。27平調(diào)秧歌

14、,也叫泊渡口大秧歌,是流傳在荏平縣一帶的傳統(tǒng)民間舞蹈。下列選項(xiàng)中屬于平調(diào)秧歌的是( )。A.扳牛角B.賣(mài)豆腐C.麻牌子D.繡花燈答案:C解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。平調(diào)秧歌是一種表演與自?shī)氏嘟Y(jié)合的民間藝術(shù),它主要以剛韌為藝術(shù)特點(diǎn),表現(xiàn)了魯西農(nóng)民粗獷、有力的風(fēng)格,曲目主要有斗鵪鶉麻牌子緊急風(fēng)等。AD項(xiàng)屬于祁太秧歌,B項(xiàng)賣(mài)豆腐屬于蔚縣秧歌。因此,本題選C。28下列匯率變動(dòng)對(duì)國(guó)際收支、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)影響的說(shuō)法正確的是( )。A.本幣貶值導(dǎo)致資金外流B.本幣貶值有助于商品出口C.本幣貶值則外匯儲(chǔ)備升值D.本幣貶值會(huì)影響國(guó)內(nèi)物價(jià)總指數(shù)下降答案:B解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。本幣貶值,有利于本國(guó)的出口,不利于本國(guó)的

15、進(jìn)口。因此,本題選B。29“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中,十分之九都是他們的教育所決定?!边@一觀點(diǎn)出自( )。A.夸美紐斯的大教學(xué)論B.洛克的教育漫話(huà)C.盧梭的愛(ài)彌兒D.赫爾巴特的普通教育學(xué)答案:B解析:30張老漢有兩子一女,遺囑規(guī)定將財(cái)產(chǎn)分給三個(gè)子女,并將一輛貨車(chē)贈(zèng)與侄子張甲。張老漢病故后,張大哥明確放棄繼承,張二哥明確接受繼承,張小妹既沒(méi)有說(shuō)接受繼承也沒(méi)有說(shuō)放棄繼承,侄子張甲也沒(méi)有作出接受或者放棄遺贈(zèng)的表示,對(duì)于張小妹和張甲的行為,下列說(shuō)法正確的是( )。A.張小妹視為放棄繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)B.張小妹視為接受繼承張甲視為接受遺贈(zèng)C.張小妹視為放棄繼承張甲視為接受遺贈(zèng)D.張小妹視為接受繼承張甲

16、視為放棄受遺贈(zèng)答案:D解析:根據(jù)中華人民共和國(guó)繼承法第二十五條規(guī)定:“繼承開(kāi)始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的,視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)?!备鶕?jù)題意,張小妹作為繼承人,沒(méi)有表示的,視為接受繼承;張甲作為受遺贈(zèng)人,到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。故正確答案為D。312020年9月14日第23屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周拉開(kāi)帷幕。目前,全國(guó)范圍內(nèi)普通話(huà)普及率達(dá)到( ),“三區(qū)三州”普通話(huà)普及率為61.56%。A.70%B.80.72%C.75%D.86%答案:B解析:本題考查時(shí)事政

17、治。第23屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周指出,目前全國(guó)范圍內(nèi)普通話(huà)普及率達(dá)到80.72%,“三區(qū)三州”普通話(huà)普及率為61.56%。因此,本題選B。32“時(shí)勢(shì)造英雄”這句話(huà)說(shuō)明( )。A.歷史人物的歷史影響性B.歷史人物產(chǎn)生的偶然性和必然性C.歷史人物的歷史貢獻(xiàn)性D.歷史人物的歷史創(chuàng)造性答案:B解析:本題考查的是馬克思主義哲學(xué)原理。唯物史觀歷史人物及其作用要受社會(huì)歷史條件的制約,受人民群眾及其實(shí)踐活動(dòng)的制約。任何歷史人物、特別是杰出的政治人物的出現(xiàn),都體現(xiàn)了必然性與偶然性的統(tǒng)一。也就是“時(shí)勢(shì)造英雄”。杰出人物是適應(yīng)時(shí)代的需要而產(chǎn)生的。每一時(shí)代一定會(huì)出現(xiàn)自己的歷史人物,這是必然的,但歷史人物在什么時(shí)間、什

18、么地方,以什么方式出現(xiàn),由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史人物,則具有一定的偶然性。因此,B選項(xiàng)正確。題干沒(méi)有涉及歷史人物的影響性、貢獻(xiàn)性、和創(chuàng)造性。因此,本題選B。33法的本質(zhì)是( )。A.掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)的意志的體現(xiàn)B.全體人民意志的體現(xiàn)C.統(tǒng)治階級(jí)中少數(shù)人的意志體現(xiàn)D.統(tǒng)治階級(jí)中全部成員的意志相加答案:A解析:法律是以統(tǒng)治階級(jí)的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)的,法是從統(tǒng)治階級(jí)的利益出發(fā),根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的利益標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念等意志形式來(lái)調(diào)整社會(huì)關(guān)系。因此,法的本質(zhì)是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的利益。34我國(guó)的國(guó)體是( )。A.人民代表大會(huì)制度B.人民民主專(zhuān)政C.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度答案:B解析:本題考

19、查我國(guó)的國(guó)體。國(guó)體即國(guó)家的階級(jí)本質(zhì),它是由社會(huì)各階級(jí)、階層在國(guó)家中的地位所反映出來(lái)的國(guó)家的根本屬性。我國(guó)的國(guó)體是人民民主專(zhuān)政。B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì),不符合題意。C項(xiàng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國(guó)的一項(xiàng)基本的政治制度,是具有中國(guó)特色的政黨制度,不符合題意。D項(xiàng)民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容,不符合題意。因此,本題選B。35中國(guó)革命時(shí)期,帶有兩面性的階級(jí)是( )。A.小資產(chǎn)階級(jí)B.官僚資產(chǎn)階級(jí)C.民族資產(chǎn)階級(jí)D.地主階級(jí)答案:C解析:毛澤東

20、在其中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨中進(jìn)行了分析闡述:“民族資產(chǎn)階級(jí)是帶兩重性的階級(jí)。一方面,民族資產(chǎn)階級(jí)受帝國(guó)主義的壓迫,又受封建主義的束縛,所以,他們同帝國(guó)主義和封建主義有矛盾。從這一方面說(shuō)來(lái),他們是革命的力量之一。在中國(guó)革命史上,他們也曾經(jīng)表現(xiàn)過(guò)一定的反帝國(guó)主義和反官僚軍閥政府的積極性。但是另一方面,由于他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和政治上的軟弱性,由于他們同帝國(guó)主義和封建主義并未完全斷絕經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系,所以,他們又沒(méi)有徹底的反帝反封建的勇氣。這種情形,特別是在民眾革命力量強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候,表現(xiàn)得最為明顯。民族資產(chǎn)階級(jí)的這種兩重性,決定了他們?cè)谝欢〞r(shí)期中和一定程度上能夠參加反帝國(guó)主義和反官僚軍閥政府的革命,他們可以成為

21、革命的一種力量。而在另一時(shí)期,就有跟在買(mǎi)辦大資產(chǎn)階級(jí)后面,作為反革命的助手的危險(xiǎn)?!惫时绢}應(yīng)選C。36“一日不見(jiàn),如隔三秋”里的“三秋”是指( )。A.三個(gè)月B.三個(gè)季度C.三年D.三十年答案:B解析:“一日不見(jiàn),如隔三秋”比喻度日如年的心情,常用來(lái)形容情人之間思慕殷切,也可用于形容良師益友之間的思念之情?!叭铩狈褐笗r(shí)間很久,古人指的“三秋”即“一秋”為一個(gè)季度,“三秋”為三個(gè)季度,約是現(xiàn)在的九個(gè)月時(shí)間。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選;ACD項(xiàng)不符合,排除。因此,本題選B。37“干冰”的成分是( )。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)獯鸢福築解析:本題考查的是科學(xué)常識(shí)。二氧化碳的固體形態(tài)是干冰,干

22、冰的主要成分是二氧化碳。因此,本題選B。38哲學(xué)基本問(wèn)題的第一方面是劃分( )。A.唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B.可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)C.辨證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)D.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的標(biāo)準(zhǔn)答案:A解析:哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩方面內(nèi)容:第一,意識(shí)和物質(zhì)究竟誰(shuí)是世界的本原;第二,思維和存在有無(wú)同一性的問(wèn)題。對(duì)第一方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為唯物主義和唯心主義兩個(gè)對(duì)立的基本派別。對(duì)第二方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為可知論和不可知論兩個(gè)派別。39對(duì)商品或服務(wù)實(shí)行三包,是經(jīng)營(yíng)者對(duì)商品服務(wù)承擔(dān)質(zhì)量保證的一種方法。一般所說(shuō)三包是指( )。A.包賠,包換,包退B.包修,包

23、換,包退C.包修,包換,包賠D.包修,包退,包賠答案:B解析:本題考查的是“三包”的含義。三包是企業(yè)對(duì)所售商品實(shí)行“包修、包換、包退”的簡(jiǎn)稱(chēng)。因此,本題選B。40學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略,可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和( )。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)視策略答案:B二、多選題1行政強(qiáng)制是指行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政目的,對(duì)相對(duì)人的人身,財(cái)產(chǎn)和行為采取的強(qiáng)制性措施。下列選項(xiàng)中,屬于行政強(qiáng)制實(shí)施種類(lèi)的是( )。A.限制公民人身自由B.扣押財(cái)物C.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物D.凍結(jié)存款、匯款答案:ABCD解析:本題考查的是公共行政管理。行政強(qiáng)制法第九條規(guī)定,“行政強(qiáng)制措施的種類(lèi):(一)限制公民人身

24、自由;(二)查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(三)扣押財(cái)物;(四)凍結(jié)存款、匯款;(五)其他行政強(qiáng)制措施。”因此,本題選ABCD。2近代以來(lái)中華民族始終面臨的兩大歷史任務(wù)是( )。A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力B.求得民族獨(dú)立和人民解放C.改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕答案:BD解析:近代以來(lái)中華民族始終面臨的兩大歷史任務(wù),一是求得民族獨(dú)立和人民解放,二是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。故本題選BD。3下列關(guān)于中國(guó)近代史上的“第一”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國(guó)同盟會(huì)B.第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體強(qiáng)學(xué)會(huì)C.洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個(gè)軍事工業(yè)企業(yè)上海輪船招商局D.打響武裝反

25、抗國(guó)民反動(dòng)派第一槍的起義武昌起義答案:BCD解析:1905年8月中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立,它是我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,A項(xiàng)說(shuō)法正確。第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體是興中會(huì),強(qiáng)學(xué)會(huì)是第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)維新派的政治團(tuán)體,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個(gè)軍事工業(yè)企業(yè)是安慶內(nèi)軍械所,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派第一槍的起義是1927年的南昌起義,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案為BCD。4教師職業(yè)道德的構(gòu)成要素包括()A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)良心E.職業(yè)榮譽(yù)答案:ABCDE5問(wèn)題解決中常用的啟發(fā)法策略有()A.手段一目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗(yàn)法E.爬山法答案:

26、ABE6依據(jù)我國(guó)憲法,下列享有選舉權(quán)的是( )A.甲27歲,中國(guó)公民,去年因誹謗罪被依法剝奪政治權(quán)利三年B.乙19歲,中國(guó)公民,現(xiàn)就讀于香港中文大學(xué)C.丙42歲,美籍華人,現(xiàn)居住在上海兩年D.丁30歲,中國(guó)公民,前年因交通肇事罪被依法判處有期徒刑三年緩刑三年答案:BD解析:根據(jù)憲法和選舉法的規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿(mǎn)18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。這就是說(shuō),在我國(guó),公民只要符合以下三個(gè)條件就有選舉權(quán)和被選舉權(quán):一是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,二是年滿(mǎn)18周歲,三是依法享有政治權(quán)利。

27、A項(xiàng)被剝奪政治權(quán)利,不符合享有政治權(quán)利的條件,C項(xiàng)不具有中國(guó)籍。因此答案為BD。7海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動(dòng)漩渦發(fā)電機(jī)而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應(yīng)選擇在( )。A.江河入??谔幮藿˙.鹽度大的湖海中修建C.人口密度大的沿海城市修建D.風(fēng)平浪靜的海灣中修建答案:BCD解析:本題考查科技。海洋滲透能是利用咸水與淡水的滲透差來(lái)獲得的,滲透差越大越理想,因而應(yīng)選擇在鹽度差較大的江河入??谔?鹽度大的湖海中要有充足的淡水注入,滲透能才豐富。故本題答案選BCD。8下列屬于行政處罰的制裁措施的有( )。A.記過(guò)B.警告C.罰款D.拘留答案:BCD解析:本題考查行政法。行政處罰法第八條

28、規(guī)定,行政處罰的種類(lèi)有警告;罰款;沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);暫扣或吊銷(xiāo)許可證、暫扣或吊銷(xiāo)執(zhí)照;行政拘留;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選BCD。9在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí),教師在講新課前向全班提問(wèn),“把12棵樹(shù)分給兩個(gè)組去栽,每個(gè)小組分幾棵?”學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問(wèn):“有沒(méi)有不同意見(jiàn)呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造,就提醒說(shuō):“大家要認(rèn)真思考,有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?!睂W(xué)生們于是開(kāi)始思考,很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生舉手,孫同學(xué)起來(lái)回答說(shuō):“老師,每組分6棵不一定對(duì)?!苯處熅o接著問(wèn):“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)轭}中沒(méi)有說(shuō)怎么分,如果平均分,每組可以

29、分6棵;如果不平均分,就有多種分法。”教師當(dāng)即說(shuō):“說(shuō)得好。過(guò)去我們學(xué)的都是平均分,今天我們要學(xué)的不是平均分。”然后在黑板上寫(xiě)出了“按比例分配”。關(guān)于該教師的教學(xué),以下說(shuō)法正確的有( )。A.采用了啟發(fā)式教學(xué)B.借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論C.采取了讓學(xué)生感知實(shí)物來(lái)激發(fā)其求知欲的方法D.該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問(wèn)題階段E.該教師的導(dǎo)入屬于赫爾巴特五段教學(xué)法中的系統(tǒng)階段答案:ABD10對(duì)班主任開(kāi)展家訪工作理解正確的有( )。A.可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時(shí)間B.家訪前需做好充分的準(zhǔn)備,明確家訪的目的C.家訪一般是對(duì)沒(méi)有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)D.家訪一般是針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,要求家長(zhǎng)好好管教孩子E.家訪時(shí)應(yīng)盡量讓學(xué)生和家長(zhǎng)同時(shí)在場(chǎng),有話(huà)當(dāng)面說(shuō),要求當(dāng)面提答案:BE三、判斷題1公文的作者是指簽發(fā)人。( )是否答案:否解析:公文是由

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