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文檔簡介
1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期中檢測卷3(滿分:100分時間:90分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:C12 H1 O16 N14 選擇題(本題包括21小題,每小題2分,共42分。每小題只有1個選項符合題意)1. 下列變化中,屬于化學變化的是( )A果汁壓榨 B酒精揮發(fā)C木炭燃燒D冰雪融化2. 下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A. 碘酒 B. 蘋果醋 C. 蒸餾水 D. 葡萄糖注射液3. 空氣中體積分數(shù)約占21%的是( )A氮氣 B氧氣 C二氧化碳D稀有氣體4人體中的元素與地殼中的元素有很大相關(guān)性,人體和地殼中含量都最多的元素是( )A鐵B碳C氧D鋁5如圖為食品中常用的干燥劑
2、,其主要成分為氧化鈣,該物質(zhì)屬于( )A氧化物B酸C堿D鹽6. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是( )A. 木炭 B.紅磷 C. 硫粉 D. 蠟燭7下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( ) A鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末 B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末 C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體8下列符號表示兩個氫分子的是( )AHB2H2C2H+D2OH-9化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語與其含義相符的是(
3、 ) A3N3個氮元素 BO2氧氣 CAl鋁離子 DP1個氮原子10如圖所示實驗操作或數(shù)據(jù)中,正確的是( ) 11如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是( )A氣密性檢查:用手緊握試管,觀察到水中的導氣管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣B試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導致試管炸裂C加熱:直接用酒精燈外焰對準藥品所在位置加熱D停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈12水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( ) A水是一種重要的溶劑 B用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)13.光導纖維是
4、信息社會中不可缺少的高技術(shù)材料,其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中,硅元素的化合價為( )A2B0C2D414月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”?!癏e-3”是原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子的氦原子。則氦原子核外的電子數(shù)是( ) A1 B2 C3 D415實驗課時,老師拿來一瓶氣體讓我鑒別,我做了如圖所示的探究。根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析,我得出了如下的結(jié)論,請你判斷其中錯誤的是A該氣體具有助燃性B集氣瓶中的氣體是氧氣 C集氣瓶中的氣體不可能是二氧化碳 D該氣體具有可燃性16下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( )A. 催化劑能改變化學反應(yīng)速率B. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會減少C. 催化劑在反應(yīng)后化學性質(zhì)
5、改變D. 所有的化學反應(yīng)都需要催化劑17鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是( ) A分別觀察氣體的顏色 B分別罩上干而冷的燒杯C分別伸入燃著的木條 D分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯18元素周期表中鈉元素的信息如右圖所示,對圖中信息理解不正確的是 ( )A質(zhì)子數(shù)為11 B元素名稱為鈉C元素符號為Na D核外電子數(shù)為22.9919下列物質(zhì)中,化學式書寫正確的是( )A. 氫氧化鈣 CaOH B氯化鉀 KCl2 C硫酸銅 CuSO4 D氧化鐵 FeO20.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是( )A表示的是三個原子 B表示的元素是非金屬元素C表示的是陽離子 D表示的元素化學
6、性質(zhì)相似21蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是( ) A蝦青素是由三種原子構(gòu)成的 B蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:4 C蝦青素是有機高分子化合物 D蝦青素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最低二、填空題(本題共4小題,共27分)22.(6分)用圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是_。(2)小倩設(shè)計了如圖所示的改進裝置,其優(yōu)點是_(只填一點)。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_,填“1”“2”“3”或“4”)處,但實測結(jié)果液面往往偏低,其原
7、因可能是_(只填一條)。23.(6分)水是日常生活中最常見的物質(zhì)。(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象 是 。正、負極氣體的體積比為 。上述分解反應(yīng)的文字表達式是 。(4)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列防止水污染的 措施可行的是 。A.抑制水中所有動植物生長 B不任意排放工業(yè)廢水 C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D生活污水處理后再排放 將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭 的作用是_,用此裝置凈化后得到的水屬于_(填“純凈物” 或“混合物”)。24.(8分)在元素周期表的指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識 來分類學習物質(zhì)的性質(zhì),就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。下圖 所示是元
8、素周期表的一部分。(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為 。(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為 。(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為 。(4)當11號元素與17號元素組成化合物時,構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號為 。(5)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是 (填序號),元素的化學性質(zhì)相似的是 (填序號),由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學式為 。 A B C D25.(7分)放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應(yīng)生成
9、氨氣(C),進而生產(chǎn)出尿素(D)等其他的氮肥。請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。 (1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_(填序號)。(2)每個D分子是由 個原子構(gòu)成的。(3)氨氣(C)中氮元素的化合價為 。若氮元素的化合價為+5,其氧化物的化學式為 。(4)寫出AB反應(yīng)的文字表達式: ,基本反應(yīng)類型為 。實驗及探究題(本題包括2小題,共22分)26.(12分)根據(jù)初中化學知識,探究空氣中氧氣含量實驗。小明根據(jù)所學內(nèi)容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量,小明進行如下探究。【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測定空氣中氧氣含量?【
10、查閱資料】紅磷、白磷對比情況紅磷白磷狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體,有毒燃燒溫度24040鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2等【探究過程】如下圖所示,按照實驗裝置進行實驗,探究幾種物質(zhì)測定空氣中O2含量的可行性。(1)紅磷、白磷探究實驗小明認為選用紅磷進行實驗,其原因是 。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論如圖所示,將足量紅磷放到燃燒匙中,點燃紅磷,進行實驗 1._ 2._ 空氣中氧氣約占_ 紅磷燃燒的文字表達式:_ (2)若將實驗藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是 。27.(10分)現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題。 (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧
11、氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號,下同)反應(yīng)的文字表達式為 。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_ _。(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是_,反應(yīng)的文字表達式為 ;檢驗O2已收集滿的方法是 。四、計算題(共9分)28.(9分)科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_ _;(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為 ;(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_;(4)氫元素
12、的質(zhì)量分數(shù)為多少?期中檢測卷3參考答案一、選擇題(本題共21小題,每小題2分,共42分。每小題只有1個選項符合題意)1C2C3B4C 5A6C7C8B9B10B11C12D 13D14B15D16A17C18D 19. C 20. D 21. D二、填空題(本題共4小題,共27分)22(6分)(1)紅磷繼續(xù)燃燒,生成大量白煙,發(fā)出黃白色火焰,放出大量熱 (2)不污染空氣或操作簡便或?qū)嶒炚`差較?。ㄖ粚懸稽c即可) 1 白磷量不足或裝置漏氣(只寫一條,答案合理即可)23.(6分)(1)電極上有氣泡產(chǎn)生 (2)1:2 (3)水氧氣+氫氣 (4)BD (5)吸附 混合物 24(8分)(1)Al 13 (2)28.09 (3)18 (4)Na+ (5)BD BC MgCl2 25(7分)(1)AB (2)8 (3)-3 N2O5 (4)一氧化氮+氧氣二氧化氮 化合反應(yīng)三、實驗及探究題(本題包括2小題,共22分)(12分)(1)白磷有毒,紅磷無毒 產(chǎn)生黃色火焰,冒出大量白煙,瓶壁有熱感 待紅
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