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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)初三最新讀書(shū)主題作文800字初三最新讀書(shū)主題作文800字1高士其從小就用功讀書(shū),他的學(xué)習(xí)成績(jī),年年都是班級(jí)里最好的,全校教師與同學(xué),都夸他是個(gè)好學(xué)生。他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書(shū)了。開(kāi)學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書(shū)包,上學(xué)去了。一路上,高士其樂(lè)得象只小鳥(niǎo)兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學(xué)校的大門開(kāi)了。開(kāi)門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲老伯伯早!老伯伯心里真快樂(lè),笑瞇瞇地說(shuō):多懂禮貌呀,孩子,你是一年級(jí)新學(xué)生吧!高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯
2、伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的教室里。過(guò)了好一會(huì)兒,小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長(zhǎng),他聽(tīng)得可仔細(xì)啦。校長(zhǎng)講完了話,叫高士其站到他身邊來(lái)。高士其不知道有什么事,一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。校長(zhǎng)摸摸高士其的頭,表?yè)P(yáng)他是一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。高士其把校長(zhǎng)的話記在心里,每天,他上課用心聽(tīng)講,放學(xué)回家就認(rèn)真做功課,他跟全班的同學(xué)都要好,跟同桌的一個(gè)小朋友更要好,下課以后,兩個(gè)人一起游戲,可快樂(lè)呢。可是有一天,這個(gè)小朋友嘟著嘴,沖著高士其說(shuō):你到底認(rèn)識(shí)我嗎?高士其覺(jué)得很奇怪,說(shuō):咱倆是好朋友呀,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?這個(gè)小朋友氣呼呼地說(shuō):那你剛剛上
3、課時(shí),為啥不理會(huì)我呢?高士其一聽(tīng),笑了起來(lái)。原來(lái),剛剛上課時(shí),這個(gè)小朋友拿出紙頭,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一陣子,玩著玩著。覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)有勁,就湊到高士其的耳朵邊,輕輕地說(shuō):我們來(lái)玩斗青蛙吧!高士其坐得端端正正,正用心聽(tīng)教師講課,這個(gè)小朋友的話,他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)小朋友又輕輕地碰了碰高士其,高士其還是坐得好好地在聽(tīng)課。這個(gè)小朋友心里挺不快樂(lè),使勁拉了拉高士其的衣服,這一來(lái),高士其回過(guò)頭來(lái)了。那個(gè)小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他對(duì)那個(gè)小朋友白了一眼,又用心地聽(tīng)教師講課了。高士其想到這里,笑起來(lái)了,他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō);下課時(shí),咱倆一起玩,是好朋友??墒?/p>
4、上課時(shí),我就不認(rèn)識(shí)你了。高士其的話,說(shuō)得這個(gè)小朋友也笑了。初三最新讀書(shū)主題作文800字2自小我就愛(ài)讀書(shū),甚至說(shuō)我對(duì)讀書(shū)的熱情到達(dá)了一種狂熱的程度!小時(shí)候我都被我的朋友稱之為“書(shū)呆子”或“書(shū)瘋子”。為了讀書(shū)有時(shí)我寧可頂著疼痛也要讀書(shū)。有次,我在車中讀書(shū),當(dāng)時(shí)我的脖子很酸,可書(shū)中那扣人心弦的情節(jié)又讓我舍不得放下。一時(shí)間我變得左右為難。但最終,求知欲壓過(guò)了脖子的疼痛,我選擇繼續(xù)讀下去。后面只有我一個(gè)人,我想躺下來(lái)讀書(shū)來(lái)緩解脖子的酸痛,我將書(shū)簽小心翼翼地放在書(shū)中,將頭往后揚(yáng)了揚(yáng),將自己的身體往前坐了坐,把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上,接著又翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)看??上Ш镁安婚L(zhǎng),車沖進(jìn)了一個(gè)大坑,又飛快的沖
5、出,害得我直接飛了起來(lái)又重重的摔在車座上。宏大的沖擊力使我的腦袋“開(kāi)了花”,痛得我直吸冷氣!這個(gè)時(shí)候假如是另一的人肯定會(huì)把書(shū)放下老老實(shí)實(shí)的坐下,可誰(shuí)讓我是愛(ài)讀書(shū)到瘋的書(shū)瘋子呢?我又坐了起來(lái),又開(kāi)場(chǎng)讀起來(lái)。直到下車的時(shí)候我才放下書(shū),當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的脖子如有千斤重一般!我不僅愛(ài)讀書(shū)更愛(ài)考慮書(shū)中的問(wèn)題。一次我和朋友出去玩,當(dāng)時(shí)我正在想書(shū)中某一句話的含義,一直低著頭。我的朋友見(jiàn)了,以為我很無(wú)聊,沒(méi)事干,就準(zhǔn)備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,這可讓沉思中的我嚇了一跳!以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了一旁,可旁邊偏偏是一棵樹(shù)!不出所料,我和樹(shù)來(lái)了個(gè)“擁抱”,摔在了地上。大伙一見(jiàn)立即哈哈大笑起來(lái),我的朋友也趕快
6、扶我起來(lái)并詢問(wèn)怎么回事,不過(guò)在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起來(lái)。我的臉也變得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。為了買一本書(shū)我想盡了方法。有次我在書(shū)店看到了我夢(mèng)寐以求的一本書(shū),所以就千方百計(jì)地求爸爸媽媽。起初,爸爸媽媽死活不肯給我買,不管我怎樣央求,給我的只有兩個(gè)字不買!最后為了不讓爸媽生氣,我只好放棄那本書(shū)。不過(guò)爸媽不忍看到我絕望的樣子決定給我一個(gè)時(shí)機(jī),做夠一百件家務(wù)活就給我買。這讓我眼前一亮,開(kāi)場(chǎng)了我的做家務(wù)大業(yè),拖地,掃地,擦桌子等等一系列的家務(wù)活都被我承包了,終于經(jīng)過(guò)許多天后,我到達(dá)了當(dāng)初的要求,我也如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯?shū)。后來(lái),大家見(jiàn)我這么愛(ài)讀書(shū),都叫我“書(shū)呆子”或“書(shū)瘋子”。如今想來(lái)我還真有點(diǎn)像。
7、初三最新讀書(shū)主題作文800字3讀書(shū),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,它可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大自己的視野,充實(shí)自己,甚至可以改變你的人生。著名的科學(xué)家富蘭克林就是一個(gè)很好的例子。在人們面前,富蘭克林是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,但其實(shí),他只上過(guò)兩年小學(xué)而已。那他為什么會(huì)有這么多知識(shí)呢?答案就是他喜歡讀書(shū)。富蘭克林以前曾當(dāng)過(guò)印刷工,所以天天和書(shū)打交道,久而久之,他讀書(shū)就讀上了癮。而他結(jié)識(shí)的幾個(gè)書(shū)店學(xué)徒也經(jīng)常帶新書(shū)給他看。而富蘭克林也很珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)時(shí)機(jī),為了抓緊時(shí)間讀書(shū),他經(jīng)常讀到雞鳴天曉,甚至想方設(shè)法逃避去做禮拜。有時(shí),他竟然覺(jué)得吃飯成了負(fù)擔(dān),就以面包片或餅干為食。正因?yàn)槿绱耍庞腥缃竦目茖W(xué)家富蘭克林,可
8、以說(shuō)是讀書(shū)成就了他。假如他不愛(ài)讀書(shū)歷史許多驚人的創(chuàng)造,就不會(huì)出現(xiàn)。但讀書(shū)也不能什么書(shū)都讀,一定要經(jīng)過(guò)選擇,選擇合適自己的,就算是名著也不能隨意亂讀。打個(gè)比方,就像我,曾經(jīng)買過(guò)一本名著來(lái)讀,剛開(kāi)場(chǎng),我覺(jué)得這本書(shū)還不錯(cuò),但讀到后面,我就覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)乏味,不想再看下去了。但這只是我個(gè)人的看法,有些人就非常愛(ài)讀,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的選擇。讀書(shū)不但要會(huì)選,還要會(huì)讀。所謂會(huì)讀,就是要讀得細(xì),而且要該出手時(shí)就出手。讀書(shū)切忌讀得囫圇吞棗,一目十行,一定要細(xì)細(xì)品味每個(gè)句子,每個(gè)詞語(yǔ),甚至是每個(gè)字,體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你讀到的東西不只是書(shū)的內(nèi)容,還有作者的寫(xiě)作時(shí)的心情、感想等等。在讀書(shū)時(shí)一定會(huì)有一
9、些好詞好句,這時(shí)就要該出手時(shí)就出手,也就是要做摘抄。對(duì)于經(jīng)常讀書(shū)的人,必不可少的就是一本筆記本。讀書(shū)的時(shí)候,旁邊放一本筆記本,遇到好詞好句,馬上把它摘抄下來(lái)。平常經(jīng)??匆豢?,重溫一些好詞好句,久而久之,可以使你的寫(xiě)作程度有所進(jìn)步。讀書(shū)還要讀得精。一本好書(shū),每讀一次,都有不同的感受。所以,一本書(shū),不要讀過(guò)一次,就把它放在一邊,讀另外一本,而是要反反復(fù)復(fù)地多讀幾遍,把它都透徹。精讀一本書(shū)好過(guò)粗讀十本書(shū)。我讀書(shū),我會(huì)選,我會(huì)讀。你呢?初三最新讀書(shū)主題作文800字4我的世界很小,小到只能包容一樣?xùn)|西讀書(shū);我的世界很大,大到可以包容成千上萬(wàn)本書(shū)。我喜歡讀書(shū),喜歡一個(gè)人靜靜的享受書(shū)的樂(lè)趣,就如同一個(gè)人單獨(dú)
10、從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界,而此時(shí)的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。我喜歡讀書(shū)。它會(huì)使我急躁的情緒得到平靜;使我難過(guò)的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪心的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,假如說(shuō)它美麗,它遠(yuǎn)不如玫瑰那樣艷麗奪人;假如說(shuō)它高貴,它又遠(yuǎn)不如皇冠那樣璀璨輝煌;假如說(shuō)它有個(gè)性,它又遠(yuǎn)不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因?yàn)樗钠椒膊派钌畹奈宋?。記得第一次被?shū)吸引是在幾年前的一個(gè)夏天其實(shí)說(shuō)實(shí)話,從小時(shí)候起,我就不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書(shū)很枯燥,很無(wú)聊,又略帶些死板,也從未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。那次到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校參觀,人很少,幾乎沒(méi)給班只有十幾個(gè)人,環(huán)境也很
11、差,教室墻上布滿了塵土,好似從未清理過(guò)一樣,但他們卻都很用功。每個(gè)人都非常聰明,這不由得我大吃一驚?!碍h(huán)境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說(shuō)過(guò),我們這些農(nóng)村人,只有讀書(shū)才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽絕望,即使環(huán)境再艱辛,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們對(duì)我的期待,”聽(tīng)到這,我懵了一下:這些人在這么艱辛的環(huán)境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜“哥哥,等我長(zhǎng)大后和你一起在城里讀書(shū)好嗎?”“好!加油,我會(huì)等你的?!弊詮哪翘旌?,我就下定決心努力學(xué)習(xí),最終,再一次期考中獲得了優(yōu)異而自豪的成績(jī)。起初,我并不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)容許他,也不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)下定
12、決心。直到幾年幾年過(guò)去了,我漸漸明白了:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍;也是一個(gè)不幸的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)者的寄托。這是我一生最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我迷惘時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)少年,用他的話語(yǔ),翻開(kāi)我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。初三最新讀書(shū)主題作文800字5像鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,像魚(yú)兒游過(guò)水面,我每憶及我的讀書(shū)生活,心里都會(huì)像浪花一樣歡躍起來(lái)。它就好似一幅美麗的山水畫(huà),讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實(shí)的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。我最早的讀物是薄薄的、一頁(yè)只有幾行字的猜對(duì)了,它是繪本。那次,媽媽給我
13、買了幾本繪本叫我看?!皯{什么!”我生氣地叫起來(lái),低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書(shū)是什么?”看到媽媽走了,我便走到書(shū)面前,只見(jiàn)封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開(kāi)書(shū),里面有許多許多精巧的圖畫(huà)。才看了幾張圖,我就愛(ài)不釋手,沉浸在書(shū)本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽(tīng)兔媽媽說(shuō)話從那一刻起,我愛(ài)上了讀書(shū)。剛開(kāi)場(chǎng)看繪本津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感覺(jué)一點(diǎn)也不過(guò)癮了。后來(lái),我識(shí)字了,開(kāi)場(chǎng)看注音讀物,童年、西游記、森林報(bào)我都看過(guò),雖然有些囫圇吞棗的感覺(jué)。只要手中有書(shū),我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來(lái),不上廁所絕不站起來(lái),那時(shí)的我真是一個(gè)潛力無(wú)窮的“小書(shū)蟲(chóng)”。后來(lái)上學(xué)了,我在學(xué)校下課看,中午看,困難班看幾乎每時(shí)每刻手不釋卷。當(dāng)我在書(shū)店看到西游記時(shí),還會(huì)像以前一樣驚喜地叫起來(lái):“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來(lái),一看就是
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