領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題三

1、外國(guó)文學(xué)史真題（一）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列由的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。）。 TOC o 1-5 h z .最能體現(xiàn)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特征的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）A.民主化B.精英化C.平民化D.經(jīng)驗(yàn)化.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的古典著述，作品與作者表述正確的是（）A.孫臏一孫子兵法B.司馬光一資治通鑒C.克勞塞維茨一君主論D.柏拉圖一政治學(xué).按領(lǐng)導(dǎo)的層次標(biāo)準(zhǔn)，可將領(lǐng)導(dǎo)劃分為（）A.正式領(lǐng)導(dǎo)、代理領(lǐng)導(dǎo)、非正式領(lǐng)導(dǎo)B.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)、民主式領(lǐng)導(dǎo)、公仆式領(lǐng)導(dǎo)C.高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、低層領(lǐng)導(dǎo)D.層級(jí)式領(lǐng)導(dǎo)、單線式領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)

2、絡(luò)式領(lǐng)導(dǎo)4.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的正確判斷是（）A.領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性決定著領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)屬性B.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威來源于權(quán)力與魅力的統(tǒng)一C.領(lǐng)導(dǎo)的存在是組織存在的基礎(chǔ)D.領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一意志來源于領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)權(quán)威5,從實(shí)際出發(fā)，重視實(shí)踐，不唯書，不唯上，只唯實(shí)。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工 TOC o 1-5 h z 作的（）A.實(shí)事求是原則B.民主集中制原則C.群眾路線原則D.黨的基本路線原則.以強(qiáng)制性為后盾，具有明顯約束力的領(lǐng)導(dǎo)指揮方式是（）A,說服B.示范C.命令D,引導(dǎo).領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)不確定性做決策，管理根據(jù)確定性去執(zhí)行。因此領(lǐng)導(dǎo)者更加注重（）A.循規(guī)蹈矩，維持現(xiàn)狀B.標(biāo)新立異，貪大求洋C,勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)，善于創(chuàng)新D.把握細(xì)節(jié)，不折不扣.

3、“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”，這說明領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)治理中必須強(qiáng)化（）A.公民意識(shí)B. 權(quán)力意識(shí)C.法治意識(shí)D.維穩(wěn)意識(shí).針對(duì)新出現(xiàn)的重要問題，在既缺少經(jīng)驗(yàn)又無法確切評(píng)價(jià)備選方案結(jié)果的情況下，一般適合采用的決策方法是（）A.德爾菲法 B.頭腦風(fēng)暴法C.試驗(yàn)決策法D.決策樹法10.決策過程嚴(yán)格依照科學(xué)程序 和抉擇。這種決策模式被稱為（ A.戰(zhàn)略決策模式B.C.漸進(jìn)決策模式D.,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法和技術(shù)進(jìn)行分析）理性決策模式綜合決策模式.有任免權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，按照人事管理權(quán)限對(duì)人才授予一定職位的制度是（）A.聘任制B.委任制C.薦選制D.選任制.將系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)者的選才用人，應(yīng)堅(jiān)持的原則是

4、（）A.量才用人、職能相稱的原則B.揚(yáng)長(zhǎng)避短、各盡所能的原則C.用人不疑、疑人不用的原則D.合理搭配、整體效能的原則. “一把鑰匙開一把鎖”的思想政治工作方法是指（）A.說理教育法B.心理咨詢法C.情感交流法 D. 個(gè)別引導(dǎo)法.毛澤東指出：“思想政治工作要結(jié)合著經(jīng)濟(jì)工作一道做，不能孤立地去做?！边@說明思想政治工作應(yīng)堅(jiān)持()A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則 B. :C.表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合的原則D.事業(yè)部式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是(A.集中決策，分散經(jīng)營(yíng)B.C.項(xiàng)目分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)D.適合采用較小領(lǐng)導(dǎo)幅度的情形是(A.工作任務(wù)復(fù)雜，差異性大 B.C.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)高，能力強(qiáng) D.結(jié)合業(yè)務(wù)工作的原則言傳與身教相結(jié)合的原則

5、)縱向統(tǒng)籌，層級(jí)分明集中指揮，專業(yè)分工)組織成員素質(zhì)高，責(zé)任感強(qiáng)組織文化向心力好，凝聚力高.著名詩(shī)人紀(jì)伯倫說：“一個(gè)偉大的人有兩激心：一顆心流血，另一顆心寬容?！庇腥藫?jù)此認(rèn)為，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與此相對(duì)應(yīng)的道德素養(yǎng)是( )A.公正廉潔，奉公守法B.愛崗敬業(yè)，勤政盡職C.忠于國(guó)家，無私奉獻(xiàn)D.嚴(yán)于律己，寬以待人 TOC o 1-5 h z .牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力，阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律， 瓦特通過觀察沸水的壺蓋發(fā)明蒸汽機(jī)。這是創(chuàng)造性思維的（）A.互動(dòng)性B.突發(fā)性C.靈活性D.敏捷性.如果調(diào)查對(duì)象的數(shù)量較大，且個(gè)體之間差異較少，適合采用的調(diào)查方式是（）A.抽樣調(diào)查B.普遍調(diào)查C.全面調(diào)查D.

6、典型調(diào)查.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一方面以領(lǐng)導(dǎo)者擁有一定科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，另一方面又 以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)為條件。這說明了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特點(diǎn)是（）A.科學(xué)性與經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一B.經(jīng)驗(yàn)性與實(shí)踐性的統(tǒng)一C.原則性與靈活性的統(tǒng)一D.規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一.領(lǐng)導(dǎo)者把不必親自處理的繁瑣的事務(wù)，或者自己也不知如何處理 的一些技術(shù)性事務(wù)交由下屬去處理，這種授權(quán)方式是（）A.彈性授權(quán)B.模糊授權(quán)C.惰性授權(quán)D.隨機(jī)授權(quán).領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)作為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一貫的態(tài)度和行為，具有的特點(diǎn)是（）A.具體性B.生動(dòng)性C.從屬性D.穩(wěn)定性 TOC o 1-5 h z .領(lǐng)導(dǎo)者不良生活作風(fēng)的主要表現(xiàn)是（）A.拜金主義和享樂主義B.實(shí)用主義和功利主義C.宗派

7、主義和官僚主義D.個(gè)人主義和享樂主義.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)方法中，屬于典型定量分析的方法是（）A.目標(biāo)對(duì)照法B.比較考評(píng)法C.模擬考評(píng)法D.統(tǒng)計(jì)分析法.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)公共利益和組織目標(biāo)的程度。這表明其特點(diǎn)是（）A.動(dòng)態(tài)性B.公共性C.外在性D.客觀性二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分c 在每小題列由的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求 的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或 未選均無分。）.代表現(xiàn)代西方領(lǐng)導(dǎo)理論發(fā)展的階段性成果是（）A.特質(zhì)理論B. 行為理論 C.權(quán)變理論D.控制理論E.期望理論.毛澤東指出：“不但要看到干部的一時(shí)一事，而且要看干部的全部歷史和全

8、部工作，這是識(shí)別干部的主要方法?！币虼耍x拔人才的基本原則是（）A.察言和觀行相結(jié)合的原則B.考察歷史與考察現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則C.發(fā)現(xiàn)人才的長(zhǎng)處與認(rèn)識(shí)人才的短處相結(jié)合的原則D.組織考察和群眾評(píng)議相結(jié)合的原則E.重視人才能力水平與關(guān)系親疏遠(yuǎn)近相結(jié)合的原則.思想政治工作中，公民素質(zhì)教育的內(nèi)容包括（）A.理想教育B.道德教育C. 職業(yè)教育D.黨性教育E.法制教育.分權(quán)制的特點(diǎn)是（）A.權(quán)力集中，政令統(tǒng)一B.令行禁止，統(tǒng)籌全局C.分級(jí)治事，分級(jí)負(fù)責(zé)D.因地制宜，應(yīng)變靈活E.權(quán)責(zé)對(duì)等，各自為政5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)層次理論，中層領(lǐng)導(dǎo)者需要突出的能力素養(yǎng)有（）A.戰(zhàn)略決策能力B.組織動(dòng)員能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.監(jiān)督激

9、勵(lì)能力E.業(yè)務(wù)操作能力第口部分非選擇題（65分）三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題,每小題6分，共30分。）名詞解釋題（本大題共 5小題，每小題4分，共20分）.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者的基本特征。.簡(jiǎn)述開展典型調(diào)查時(shí)選取典型的基本方法。.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者常見的說服技巧。.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者在工作作風(fēng)方面對(duì)待下屬的基本要求。.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體績(jī)效考評(píng)的主要內(nèi)容。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）.實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則，怎樣做到“統(tǒng)而不死，活而不亂” ？.試述領(lǐng)導(dǎo)者樹立改革創(chuàng)新觀念的基本要求五、案例題(本題15分。)無知的代價(jià)某縣工業(yè)園區(qū)的一個(gè)?；穫}(cāng)庫(kù)發(fā)生大火，作為分管消防工作的 高副縣長(zhǎng)，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他看到消防隊(duì)長(zhǎng)正在離火場(chǎng)很遠(yuǎn)的地 方打電話，便急切地詢問為什么還不趕緊救火。消防隊(duì)長(zhǎng)解釋說：情況 比較復(fù)雜，需要首先弄清楚起火點(diǎn)存放的?；返姆N類和性能，在此基礎(chǔ)上制定穩(wěn)妥的救火方案。高副縣長(zhǎng)不等消防隊(duì)長(zhǎng)說完，便不由分 說地喊道“水火不容情，時(shí)間就是生命，救火如救命，耽誤一分鐘就是 犯罪！趕緊上去灑水滅火，有什么問題我來負(fù)責(zé)！ ”于是，消防隊(duì)員沖進(jìn) 去噴水救火。但是,高溫狀態(tài)的某些?；酚龅嚼渌l(fā)生爆炸，有消防 隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)死亡，還有多人受