環(huán)境設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)5課程教學(xué)大綱

1、環(huán)境設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)5課程教學(xué)大綱課程名稱：課程設(shè)計(jì)（5）英文名稱：Curriculum Design(5)課程編碼：X3142061學(xué) 時(shí) 數(shù)：48其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：3.0適用專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)一、課程簡介課程設(shè)計(jì)（5）是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)一門重要的專業(yè)課程。課程內(nèi)容包括建筑場地設(shè)計(jì)的概念，相關(guān)理論知識；場地設(shè)計(jì)的分析，設(shè)計(jì)要素構(gòu)成及設(shè)計(jì)要點(diǎn)；場地設(shè)計(jì)的基本方法與步驟，典型建筑場地總體規(guī)劃布置；場地排水、等高線調(diào)整、土石方平衡等掌握場地調(diào)整的基本方法，停車場（庫）設(shè)計(jì)的基本原則；建筑布局的間距要求，管線綜合布置和場地綠化設(shè)計(jì)。通過課程設(shè)計(jì)（5）課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生獲得建筑場地

2、設(shè)計(jì)相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立完成簡單的場地設(shè)計(jì)題目的能力，培養(yǎng)科學(xué)思維方法和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和責(zé)任性，培養(yǎng)工程技術(shù)意識，為日后的拓寬就業(yè)方向打下良好基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）理論教學(xué)：了解建筑場地設(shè)計(jì)的原則，場地設(shè)計(jì)的概念，相關(guān)理論知識，場地設(shè)計(jì)的分析，設(shè)計(jì)要素構(gòu)成及設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握場地設(shè)計(jì)的基本方法與步驟。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能對典型種類建筑場地進(jìn)行總體規(guī)劃布置，了解場地平面與空間可建范圍、等高線設(shè)計(jì)和臺地護(hù)坡設(shè)計(jì)的基本要求；通過分析場地排水、等高線調(diào)整、土石方平衡等掌握場地調(diào)整的基本方法；掌握停車場（庫）設(shè)計(jì)的基本原則；從防火、日照等方面掌握建筑布

3、局的間距要求，對管線綜合布置和場地綠化設(shè)計(jì)有所了解。（一）支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)，掌握建筑工程領(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)知識，并能夠用于解決建筑工程領(lǐng)域復(fù)雜問題。（二）設(shè)計(jì)指導(dǎo)：布置作業(yè)題目，解讀任務(wù)書和評分標(biāo)準(zhǔn)，按照場地設(shè)計(jì)流程展開設(shè)計(jì)，注重計(jì)算、作圖、討論，以加強(qiáng)學(xué)生對場地設(shè)計(jì)的理解，培養(yǎng)科學(xué)思維方法和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和責(zé)任性，培養(yǎng)工程技術(shù)意識和標(biāo)準(zhǔn)化意識。（二）支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)，設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對復(fù)雜問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安

4、全、法律、文化以及環(huán)境等因素。（三）支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第3點(diǎn)，使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。（四）支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第4點(diǎn)，能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜建筑工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析，并通過各種信息綜合得到合理有效的結(jié)論。（五）支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求第6點(diǎn)，能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。三、課程

5、教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）概述1. 教學(xué)內(nèi)容場地設(shè)計(jì)研究的意義；場地設(shè)計(jì)思想的歷史；場地設(shè)計(jì)的概念、分類及特點(diǎn)；場地設(shè)計(jì)的劃分階段及相關(guān)領(lǐng)域。2. 基本要求（1）了 解：場地設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史，場地設(shè)計(jì)的意義，設(shè)計(jì)前期選址要求；（2）理 解：場地設(shè)計(jì)的劃分階段，場地設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系；（3）掌 握：場地的概念、分類及特點(diǎn)，場地設(shè)計(jì)的原則及依據(jù)；（4）熟練掌握：場地設(shè)計(jì)的組成元素及相互關(guān)系。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：場地設(shè)計(jì)的劃分階段，組成元素及相互關(guān)系；（2）難 點(diǎn)：場地設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系。（二）場地設(shè)計(jì)的制約條件1. 教學(xué)內(nèi)容 場地設(shè)計(jì)過程中的主、客觀制約條

6、件。2. 基本要求（1）了 解：場地設(shè)計(jì)的客觀制約條件；（2）理 解：場地設(shè)計(jì)的城市規(guī)劃層面制約，功能層面制約，設(shè)計(jì)需求層面制約；（3）掌 握：場地設(shè)計(jì)前期分析內(nèi)容，場地的社會環(huán)境條件分析；（4）熟練掌握：場地的自然環(huán)境條件分析，人工環(huán)境條件分析。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：場地設(shè)計(jì)條件分析；（2）難 點(diǎn)：設(shè)計(jì)條件與方案的關(guān)系。 （三）場地布局1. 教學(xué)內(nèi)容 場地設(shè)計(jì)步驟，場地布局分區(qū)設(shè)計(jì)方法。2. 基本要求（1）了 解：場地布局原則；（2）理 解：場地設(shè)計(jì)步驟，各階段的完成的任務(wù)；（3）掌 握：場地布局的一般性方法；（4）熟練掌握：典型建筑類型場地布局分區(qū)設(shè)計(jì)。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)

7、：場地布局分區(qū)的方法與步驟；（2）難 點(diǎn)：場地前期分析。（四）場地詳細(xì)設(shè)計(jì)1. 教學(xué)內(nèi)容 場地布局中道路、停車場、廣場、景觀、豎向等詳細(xì)設(shè)計(jì)。2. 基本要求（1）了 解：景觀設(shè)計(jì)的一般原則；（2）理 解：等高線含義，高程設(shè)計(jì)；（3）掌 握：場地土石方平衡，排水設(shè)計(jì)；（4）熟練掌握：停車場、道路平面及豎向布置。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：場地的組成元素詳細(xì)設(shè)計(jì)；（2）難 點(diǎn)：豎向設(shè)計(jì)。四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一概述講授21:1二場地設(shè)計(jì)的制約條件講授2三場地布局講授4四場地詳細(xì)設(shè)計(jì)講授4五設(shè)計(jì)指導(dǎo)指導(dǎo)36五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）收集資料1.網(wǎng)絡(luò)和

8、書籍收集優(yōu)秀作品并整理；2.相關(guān)文章查閱學(xué)習(xí)。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：課程設(shè)計(jì)（1-4）。（二）后修課程：課程設(shè)計(jì)（6）。七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.場地設(shè)計(jì) HYPERLINK /?key2=%D5%C5%C1%E6%C1%E6&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 張伶伶、 HYPERLINK /?key2=%C3%CF%BA%C6&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 孟浩編中國建筑工業(yè)出版社 2011年 第一版；2.建筑學(xué)場地設(shè)計(jì) 閆寒編 中國建筑工業(yè)出版社 2012年 第三版；3.景觀設(shè)計(jì)學(xué)：場地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊 美西蒙茲編 俞孔堅(jiān)等譯 中國建筑工業(yè)出版社2000年 第三版