2022年學院語言工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年學院語言工作計劃1.深入開展“第_屆全國推廣普通話宣傳周”工作，會同有關單位多形式、多渠道地開展國家通用語言文字法的宣傳教育，進一步拓寬宣傳領域，加大宣傳力度，創(chuàng)設良好的文字規(guī)范化輿論氛圍和社會環(huán)境。2.開展普通話水平培訓、測試與輔導工作。今年繼續(xù)選派_名青年教師參加湖北省普通話測試員的學習，選派_名青年教師參加國家級普通話測試員的學習，爭取年內建立武漢體育學院普通話測試站，面向學生進行測試。3.狠抓制度建設，健全校語言文字工作網絡?！包h辦校辦”、教務處、團委分設語委會兼職秘書，負責協(xié)調、監(jiān)督學校行文、科研、管理、教學、廣播、出版、海報、網站、校內

2、重大活動和學生社團活動等規(guī)范用語用字情況。各院、系、部、處要有專人負責語言文字規(guī)范化工作(一般由辦公室主任或工會小組長兼任);各教學班應設立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員(班級學習委員或團組織宣傳委員)，在校語委的統(tǒng)一部署下，開展部門(班級)語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作.4.在校園網主頁上設置語言文字專欄，積極宣傳國家通用語言文字法和省語委、省教委其他有關文件，及時報道學校有關工作動態(tài)、先進事例。校園內設置語言文字固定宣傳欄、標志牌，定期做好布置、維護工作。在校報上不定期設立“語言文字專欄”。5.繼續(xù)貫徹“凡_年_月_日以后出生的教師在教學活動中必須講普通話”的規(guī)定。將普通話作為教學用語、“板書”

3、必須規(guī)范用字的要求納入學生評教、教學考核重要內容。各部門語言文字整治工作應與部門年度考核掛鉤。6.依托社科學院中文教研室，繼續(xù)在應用寫作等課程教學中，開展大學生語言文字規(guī)范化教育。組織漢語專業(yè)教師逐步開展學生普通話測試，測試成績與學生平時考核掛鉤(除少數民族學生外)。年內完成校播音員的省級普通話測試，做到持證上崗。7.鼓勵教師、學生和廣大干部，尤其是漢語專業(yè)教師和文學類學生社團開展語言文字科學研究。8.配合第_屆全國語言文字“宣傳周”，語委辦與校黨委宣傳部、團委等聯合起來開展形式多樣的推廣普通話活動，加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內舉辦若干語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座、師生普通話

4、演講比賽等，增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識，充分展現與弘揚中華語言美、文字美。2022年學院語言工作計劃（二）_年是全面實施我省語言文字工作“_”規(guī)劃、確保如期實現新世紀初語言文字工作目標的關鍵一年，根據湖北省語委辦-年工作要點和湖北省普通高等學校語言文字評估指標體系，結合我校實際情況，特制定武漢體育學院_年語言文字工作計劃。一、工作目標1、全校上下積極準備迎接省語委的語言文字工作評估，力爭達到湖北省普通高等學校語言文字評估標準。2、繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學中使用普通話率達到_%。師生員工在教學、工作、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到_%。3、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內標牌

5、、指示牌、標語(牌)、印章，各級櫥窗宣傳欄、張貼物、布告、課堂板書，以及各種活動的會標等用字規(guī)范率達到_%。校內公文，學校出版的書、報、刊，音像、電子出版物，學校自制的獎狀、證書、招生廣告(簡章)、處級以上干部名片，以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到_%。4、爭取申請建立武漢體育學院普通話測試站，面向學生進行測試。二、具體措施1.深入開展“第_屆全國推廣普通話宣傳周”工作，會同有關單位多形式、多渠道地開展國家通用語言文字法的宣傳教育，進一步拓寬宣傳領域，加大宣傳力度，創(chuàng)設良好的文字規(guī)范化-氛圍和社會環(huán)境。2.開展普通話水平培訓、測試與輔導工作。今年繼續(xù)選派_名青年教師參加湖北省普通話測試員的學習

6、，選派_名青年教師參加國家級普通話測試員的學習，爭取年內建立武漢體育學院普通話測試站，面向學生進行測試。3.狠抓制度建設，健全校語言文字工作網絡。“黨辦校辦”、教務處、團委分設語委會兼職秘書，負責協(xié)調、監(jiān)督學校行文、科研、管理、教學、廣播、出版、海報、網站、校內重大活動和學生社團活動等規(guī)范用語用字情況。各院、系、部、處要有專人負責語言文字規(guī)范化工作(一般由辦公室主任或工會小組長兼任);各教學班應設立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員(班級學習委員或團組織宣傳委員)，在校語委的統(tǒng)一部署下，開展部門(班級)語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。4.在校園網主頁上設置語言文字專欄，積極宣傳國家通用語言文字法和省語委

7、、省教委其他有關文件，及時報道學校有關工作動態(tài)、先進事例。校園內設置語言文字固定宣傳欄、標志牌，定期做好布置、維護工作。在校報上不定期設立“語言文字專欄”。5.繼續(xù)貫徹“凡_年_月_日以后出生的教師在教學活動中必須講普通話”的規(guī)定。將普通話作為教學用語、“板書”必須規(guī)范用字的要求納入學生評教、教學考核重要內容。各部門語言文字整治工作應與部門年度考核掛鉤。6.依托社科學院中文教研室，繼續(xù)在應用寫作等課程教學中，開展大學生語言文字規(guī)范化教育。組織漢語專業(yè)教師逐步開展學生普通話測試，測試成績與學生平時考核掛鉤(除少數民族學生外)。年內完成校播音員的省級普通話測試，做到持證上崗。7.鼓勵教師、學生和廣大干部，尤其是漢語專業(yè)教師和文學類學生社團開展語言文字科學研究。8.配合第_屆全國語言文字“宣傳周”，語委辦與校黨委宣傳部、團委等聯合起來開展形式多樣的推廣普通話活動，加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內舉辦若干語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座、師生普通話演講比賽等，增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識，充分展現與弘揚中華語言美、文字美。為保證做好本計劃的落實，校內各部門應采取有效措施，創(chuàng)造性地開展工作。近期應結合學習、分解評估指標，找出自身不足，制