小學德育體系(精編、經(jīng)典、優(yōu)質(zhì))

1、育才小學德育目標體系一年級一、品德與修養(yǎng)L認識國旗、國徽，學唱國歌，升國旗時要立正敬禮，不能隨意走動。.知道父母對自己的愛，尊敬老師，學習禮貌用語，學習與同學相處。.不說謊話，不在公共場所喧嘩，不隨意翻拿別人的物品，借別人的物品及時歸還。4做到“三不”“喇（三不：不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不隨地大小便。四勤：勤洗手洗 頭洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，勤刷牙漱口。）二、健康與平安.認識質(zhì)量平安標志，不買小攤販的食品與用品。正餐認真吃，努力做到不挑食，作客吃飯講 禮貌。.自己穿衣服，系鞋帶，學習做好自己的事情，早晚刷牙，飯前便后要洗手。.知道生命是父母給予的，要珍惜自己的生命。.知道父母的 號碼，能正確

2、使用110、119、120等報警 。三、學習與提供L課前能準備好課中的學習用品，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成認真仔細的習慣，遵守 課堂紀律。.認真、按時完成作業(yè)，保護書本，學習整理自己的學習用品，養(yǎng)成正確讀書寫字的姿勢。.能主動閱讀注音讀物，并能把自己讀到的內(nèi)容提供給別人。四、審美與表現(xiàn)L能積極參加各類社團活動，初步感受藝術中的美。.學習用普通話與他人交流。.保護花草樹木，積極保護周圍的環(huán)境，節(jié)約用水用電。.保護公共財物，不在課桌椅、建筑物上涂抹刻畫。二年級一、品德與修養(yǎng)L保護紅領巾，正確佩帶紅領巾，了解紅領巾的意義，正確行隊禮，會唱國歌。.了解父母的生日，知道父母的工作，了解父母的辛勞，

3、學習做一些力所能及的家務。.老實守信，做錯事后敢于認錯、表示歉意。4,能主動幫助別人，懂得關心他人，不欺負同學。二、健康與平安.有自我保護意識，學會防范陌生，不做危險游戲。.認識常見的交通標志，學習基本的交通規(guī)那么。.不吃生冷食品，不挑食，不吃“三無”食品。4學習常見疾病（感冒）的預防，積極主動參加鍛煉。三、學習與提供L學習課前預習，做好課前準備。.課堂上認真學習，積極發(fā)言，主動提問。.能整理自己的學習用品，盡自己最大的努力完成好作業(yè)。.能在老師的幫助下確立學習目標，學習與他人合作。.主動閱讀注音讀物，養(yǎng)成閱讀習慣。四、審美與表現(xiàn)1.能發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，初步感受藝術中的美。2能積極參加藝術活

4、動，主動鍛煉自己。3衣著整潔、規(guī)范、得體，能認真整理自己的物品，學習洗自己的小件衣物。4.能用普通話與他人交流。三年級一、品德與修養(yǎng).了解與祖國與家鄉(xiāng)有關的基本知識，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)。.懂得尊敬師長，孝順父母，能主動為父母做力所能及的事。.有愛心、同情心、感恩之心、寬容之心，主動幫助他人，能與他人和諧相處，遠離品行惡 劣的人。.有團隊意識，有集體榮譽感。二、健康與平安L有良好的用眼習慣。2.知道鍛煉的重要性，每天堅持鍛煉一個小時。3,不瘋打，不追逐，不在不平安場所玩耍。4,能夠主動認識自己，樹立自信，學會調(diào)節(jié)自己的情緒。三、學習與提供L學會預習的方法，能養(yǎng)成預習的習慣。.學習在課

5、堂上與同學交流，學會傾聽，主動發(fā)表自己的看法。.能與他人合作完成學習任務，虛心聽取他人意見。.能為自己確立學習目標，并努力去實現(xiàn)這一目標。.能對閱讀產(chǎn)生興趣，并養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。四、審美與表現(xiàn)L能堅持自己的興趣愛好，初步感受藝術中的美。.能積極參加藝術活動，主動展示自己的藝術特長。.能規(guī)范自己的書寫，堅持用普通話與他人交流。四年級一、品德與修養(yǎng)1.感恩家人，感恩學校，感恩社會，常懷一顆感恩之心。2.能辨是非，待人真誠，敢于與不良行為說“不”。.自覺遵守公共秩序，用文明的言行與他人交往。.自己的事情自己做，今天的事情絕不明天做。二、健康與平安L能了解一些應急自救措施，學習自我保護。.出門必須

6、征得父母同意，不私自和同學約會、玩耍。.熱愛體育運動，養(yǎng)成天天鍛煉的習慣。.珍愛生命，有自我防范的意識，不私自下河塘堰渠洗澡。.知道怎樣防雷電、防觸電、防拐騙。三、學習與提供.合理有效地安排自己的時間，自主學習，積極思考。.作業(yè)完成及時，不拖拉，且做到干凈、規(guī)范、美觀，養(yǎng)成自覺寫日記的好習慣。.有團隊意識、競爭意識，能與他人一起確立團隊目標并有效合作。.學會邊閱讀邊做筆記，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，能主動與他人提供自己的閱讀收獲。四、審美與表現(xiàn)L能發(fā)現(xiàn)身邊的美（心靈之美、行為之美、語言之美、環(huán)境之美、藝術之美X.能堅持鍛煉自己的藝術特長，并試著感受、欣賞其它藝術。.學會如何將筆記作得美觀，作業(yè)寫得漂

7、亮。五年級一、品德與修養(yǎng)L能積極參加社會公益活動，自覺遵守社會公德。.明辨是非，拒絕與社會不良青少年為友，遇到問題要主動與父母、老師交流。.不沉迷網(wǎng)絡游戲，學會利用網(wǎng)絡學習。.在集體生活中，有責任意識，有服務意識，有強烈的集體榮譽感。.做事能堅持原那么，做到公正、公平。.不沉迷網(wǎng)絡，不進網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)。二、健康與平安L珍愛生命，遠離煙酒，拒絕毒品。.有一定的體育愛好或特長，積極參加各項活動和競賽。.能正確認識自己，面對逆境和失敗，能調(diào)節(jié)心態(tài)，想方法克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。 三、學習與提供.做到快樂學習，高效學習，多質(zhì)疑，勤提問，學以致用。.學習要有計劃，且能按計劃完成學習任務。.有自己的獨立見解，

8、不人云亦云，不迷信書本。.廣泛閱讀有益的課外書籍，尤其是科普讀物、文學作品，學習寫讀書筆記。 四、審美與表現(xiàn).做到將筆記作得美觀，作業(yè)寫得漂亮。.尋找身邊的美，能以“美”的標準要求自己的思想和言行。.時時以“四雅少年”的標準反思自己，要求自己，努力爭當“育小好少年”。 六年級一、品德與修養(yǎng).了解中國與世界，有民族自豪感。.有強烈的主人翁意識，自覺維護班級、學校、祖國的榮譽。.理解父母、老師的苦心。能用自己的努力回報父母和老師。.注意個人形象，尤其是發(fā)式與穿戴，不攀比。.待人真誠、熱情、大方，反省自己的缺點，寬容別人的缺點。二、健康與平安L崇尚科學，反對迷信。.珍惜時間，按時作息，生活有規(guī)律。.具備一定的運動技能和健康保健常識，認識“青春期”，做到心理健康。三、學習與提供1.尊重理解他人的觀點和處境，善于與他人交流和提供。3.正確認識學習的目的和意義，積極面對學習中的各