四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《色彩的漸變》教學(xué)課件_第1頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《色彩的漸變》教學(xué)課件_第2頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《色彩的漸變》教學(xué)課件_第3頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《色彩的漸變》教學(xué)課件_第4頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《色彩的漸變》教學(xué)課件_第5頁(yè)
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一種顏色逐漸加黑或加白,會(huì)產(chǎn)生明度的漸變。復(fù)習(xí)明度知識(shí):農(nóng)民畫(huà)葡萄熟了明度的漸變色相的漸變課堂測(cè)試:以下分別運(yùn)用哪種漸變方法?明度的漸變色相的漸變課堂測(cè)試:1.色彩沿著色環(huán)某一區(qū)域有序的變化,稱為( )的漸變。A.明度 B.純度 C.色相 2.一種顏色逐漸加黑或加白,會(huì)產(chǎn)生 的漸變。 C明度上海世博會(huì)志愿者永久性紀(jì)念雕塑飛翔的心愿 這座雕塑外觀如漢字“心”的志愿者標(biāo)志,鮮艷的漸變色,寓意志愿者的辛勤勞動(dòng)為世博會(huì)增添了瑰麗的色彩;騰飛的造型,代表著志愿者的激情。線色的構(gòu)成-蒙德里安+色相明度色相明度作業(yè):創(chuàng)作一幅具有色彩漸變效果的作品。要求:1.構(gòu)圖大方。2.畫(huà)面簡(jiǎn)潔美觀。3.結(jié)合兩種漸變方法,色彩漸變自然。拓展:嘗試?yán)秒娔X繪畫(huà),進(jìn)行色彩漸變的練習(xí)。

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