大學生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案_第1頁
大學生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案_第2頁
大學生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 大學生志愿者服務(wù)萬村遠程教育千人奉獻說教活動方案 一、活動目的 通過向廣大人民群眾宣傳遠程教育基本知識,遠程教育的特色節(jié)目內(nèi)容等,讓黨員群眾關(guān)注遠程教育、積極參加遠程教育實習、主動收看遠程教育,從而進一步擴大遠程教育的影響力,讓大家知遠教、學遠教、愛遠教、管遠教、加入遠教、受教育于遠教,同時加深大學生志愿者對農(nóng)村工作的了解和農(nóng)民群眾的感情聯(lián)系,體驗生活,磨練意志,增長本領(lǐng)。 二、活動內(nèi)容 1.集體活動 活動時間:8月12日8月20日 活動地點:縣文化中心廣場三石鎮(zhèn)大同鄉(xiāng) 活動方式:組織志愿者到縣城廣場和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),向廣大農(nóng)民群眾發(fā)放遠教宣傳材料,現(xiàn)場為群眾介紹、講解遠教系統(tǒng),同時針對農(nóng)民群眾提

2、出的問題進行解答。并結(jié)“千名技師授技能活動”和“千場展播入百屯活動”做好技術(shù)宣傳工作和現(xiàn)場講解工作。 人員安排:縣城志愿者以小組為單位,4-5人一組,展播地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有志愿者全部參與。 2.個人活動 活動時間:7月25日8月20日 活動地點:志愿者個人所在社區(qū)、村、屯 活動方式:給當?shù)厝罕姲l(fā)放遠教宣傳資料、并根據(jù)群眾需要現(xiàn)場講解。 人員安排:所有志愿者 三、活動保障 1.與本活動相關(guān)的橫幅、海報、宣傳材料的準備、向所有志愿者發(fā)放工作 2.集體活動所需人員安排 3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作 附:遠程教育宣傳材料 遠程教育致富宣傳單 “要想富,先修路”,這是中國老百姓在生產(chǎn)生活經(jīng)歷中

3、找到的真理。LOcaLHOst如今的農(nóng)村已不僅僅于修公路,而更著眼于信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)“高速路”的建設(shè)。“再窮不能窮教育”,教育能使人掌握技術(shù)、更新觀念,觀念是治窮之本。遠程教育信息網(wǎng)絡(luò),在農(nóng)村已經(jīng)創(chuàng)出一片新天地。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是我們的目標,機械現(xiàn)代化會受地域的限制,而技術(shù)現(xiàn)代化則可以全面實現(xiàn)。 利用遠程教育終端機學習是實現(xiàn)遠程教育的一個人重要手段,它具有資源傳播、教學媒體、支持服務(wù)、學習組織等教學實現(xiàn)形式。通過終端機的學習,可以使廣大群眾了解到豐富的知識技術(shù),其中主要包括以下幾個方面: 一、政治理論、政策法規(guī) 該板塊可以讓群眾們了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識,”三個代表”重要思想,黨的十六大精神,我國的國家制度,我國的民族和宗教,我國農(nóng)村的村民自治制度,我國基本法律制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的政策等相關(guān)知識。 二、市場經(jīng)濟知識 該板塊可以讓群眾們了解商品和商品經(jīng)濟基本知識,社會主義市場經(jīng)濟的含義、特征和作用,要善于按社會主義市場經(jīng)濟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論