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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022學(xué)年小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹_精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)的精神,大力開展“人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),激發(fā)全體隊(duì)員愛黨、愛國(guó)的美好情感。二、具體工作目標(biāo)及要求:抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。利用班隊(duì)課_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范以及韋崗小學(xué)一日常規(guī)、弟子規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我
2、們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。抓好班級(jí)常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng),把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、安全、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安
3、全隱患。以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí),了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。三、主要工作及活動(dòng)安排。_月份:1、班級(jí)環(huán)境布置。布置黑板報(bào)、隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地。2、_隊(duì)員學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則,明確本學(xué)期奮斗目標(biāo)3、慶祝教師節(jié),召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。_月份:1、學(xué)習(xí)韋崗小學(xué)一日常規(guī)、弟子規(guī),開展“隊(duì)知識(shí)”知多少競(jìng)賽活動(dòng)
4、。2、開展“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”為主題的中隊(duì)會(huì)。3、開展首屆校園科技節(jié)。_月份:1、開展首屆校園體育節(jié)2、在感恩節(jié),開展感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)的活動(dòng)。3、安全教育。_月份:1、開展法制、安全教育。2、開展紅色經(jīng)典歌曲、“四好少年”演唱比賽,慶元旦。3、開展“中國(guó)年俗我知道”班隊(duì)活動(dòng)。_月份:1.評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生。2、上交各項(xiàng)資料,總結(jié)中隊(duì)工作。2022學(xué)年小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,加深對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng),提高寫字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國(guó)文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)1、
5、進(jìn)一步形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。(2)正確的寫字姿勢(shì),不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤等。(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里
6、再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫等。(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。(4)漢字的偏旁部首。3、了解古代書法家的故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣與熱情。4、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個(gè)字:規(guī)范、端正、整潔。5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的章法,嘗試作品。三、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排周次教學(xué)內(nèi)容第_周書法歷史第_周三個(gè)點(diǎn)的書寫:撇點(diǎn)、斜點(diǎn)、挑點(diǎn)第_周橫畫的變化及其寫法第_周短豎、垂豎、懸針豎第_周短撇、長(zhǎng)撇、豎撇的書寫第_周斜捺的書寫第_周橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法第_周豎彎鉤、橫折彎鉤、橫折豎鉤第_周斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折四、教學(xué)
7、措施為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽、書法作品展覽,開辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報(bào),為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。2022學(xué)年小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,加深對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng),提高寫字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國(guó)文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。二、師資設(shè)置專職書法教師:張秀香三、課程安排每班每周一節(jié)書法課,同時(shí)每周安排兩天午讀時(shí)間進(jìn)行書法練習(xí)。四、教學(xué)基本內(nèi)容1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢(shì)2、筆畫的特征及書寫方法3、部首的特征及書寫方法4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律5、讀帖方法6、臨摹字帖方法7、創(chuàng)作要點(diǎn)8、欣賞書法中的美五、具體做法1、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容,由易到難,輔
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