2023年最新的自我介紹的作文600字自我介紹作文600字

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)2023年最新的自我介紹的作文600字自我介紹作文600字想寫(xiě)好關(guān)于自我介紹作文嗎？這里提供了大量關(guān)于自我介紹作文的段落，以及自我介紹作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每篇結(jié)尾還帶專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。美麗的蛻變 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是否被別人嘲笑過(guò)、歧視過(guò)？在那時(shí)，你是否傷心過(guò)、逃避過(guò)、甚至放棄過(guò)？你心里是否覺(jué)得上帝很不公平，把所有的不幸全都強(qiáng)加在你的身上，然后自暴自棄？如果真的是那樣，那么我給介紹一個(gè)朋友，它就是安徒生筆下那只“最不幸”的丑小鴨。 大家可能知道丑小鴨的結(jié)局，它最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝，所有人都向它投向了贊許的目光

2、。你也許很羨慕它，但是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到你也是一只“丑小鴨”，你最終也會(huì)變成一只白天鵝，條件是你不曾放棄，不屈不撓，相信自己，最重要的是要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待上天對(duì)你的考驗(yàn)。 其實(shí)很多成功人士以前都是一只“丑小鴨”。音樂(lè)巨人貝多芬以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)報(bào)童，在火車(chē)上賣(mài)報(bào)時(shí)，被人打過(guò)一巴掌，他并沒(méi)有絕望，以為自己低人一等，反而把著當(dāng)做動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。他晚年時(shí)，耳朵不幸失聰，對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，失聰就代表與音樂(lè)再也無(wú)緣了，可是貝多芬憑著頑強(qiáng)的意志力仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。貝多芬就是憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和他的樂(lè)觀態(tài)度有一只“丑小鴨”變成了一只人人羨慕的白天鵝。 我們每一個(gè)人曾經(jīng)都是一只“丑小鴨”，有的人努力證明自己，朝著夢(mèng)想不懈

3、努力；有的人則自暴自棄，永遠(yuǎn)認(rèn)為自己不如別人。第一種人最終會(huì)變成美麗的白天鵝，而第二種人在變成白天鵝之前恐怕早就消失在雞鴨群中了。所以，我們一定要有毅力，有目標(biāo)，有斗志，樂(lè)觀的觀察生活，微笑的面對(duì)命運(yùn)，共同從一只丑小鴨蛻變成一只美麗而驕傲的“白天鵝”吧！ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 本篇議論文以丑陋與美麗的差異為切入點(diǎn)，最終證明了丑陋也會(huì)蛻變?yōu)槊利愡@樣深刻的主題，文章中貝多芬和丑小鴨事例的引用更增添了文字的說(shuō)服力，舉例論證和道理論證的運(yùn)用也使文章更加豐富和富有內(nèi)涵。是一篇不錯(cuò)的佳作。 游中華恐龍園 今天，風(fēng)和日麗，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到常州中華恐龍園游玩。 步入園內(nèi)，哇！這里好大、好美、好壯觀啊！我簡(jiǎn)直不相信

4、自己的眼睛。我懷著好奇心，急急忙忙往里沖，迫不及待地想看一看，里面有什么奇觀。 我首先邁進(jìn)了恐龍館的大門(mén)，千奇百怪的恐龍一下子吸引了我。只見(jiàn)一個(gè)高約20米的大怪物出現(xiàn)在我的眼前：它的頭較大，張著嘴，露出一排排很整齊的牙齒，頸部特長(zhǎng)，四肢粗壯。媽媽在一旁解釋說(shuō)，這是一種大型的蜥腳恐龍。與蜥腳恐龍形成鮮明對(duì)比的是，陳列在其左側(cè)的“多齒鹽都龍”的骨架。它全長(zhǎng)僅1.4米，高0.7米，頭小，上下頜齒數(shù)多，眼眶大而圓，前肢短小而后肢特長(zhǎng)。媽媽介紹說(shuō)這是一種兩足行走的小型鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍。這種恐龍?bào)w態(tài)纖細(xì)、靈巧，善于奔跑?？铸堭^的恐龍骨架真多，還有“霸王龍”、“劍龍”等等?？吹竭@些大小不一、奇形怪狀的恐龍骨架，我

5、仿佛回到了兩億年前的恐龍時(shí)代。 隨后，我們又走上了晃橋。我剛上晃橋，才走了幾步，就站不穩(wěn)了。我一會(huì)兒抓住右欄桿，一會(huì)兒抓住左欄桿，幾乎是半蹲著，搖搖晃晃終于走完了晃橋。我定了定神，爬上了一棵“蒼天大樹(shù)”。我在“樹(shù)頂上”往下看，所有的人都在我的腳下 這時(shí)，夕陽(yáng)灑下了最后一縷余輝。我和媽媽也依依不舍地離開(kāi)了恐龍園。 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這篇短小的游覽記，以我的游蹤為線索，主要采用定點(diǎn)觀察的方法敘述了參觀“中華恐龍園”的所見(jiàn)所感，尤其對(duì)“蜥腳恐龍”“小型鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍”外形的刻畫(huà)細(xì)致逼真。 重于泰山的死 人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不

6、致因碌碌無(wú)為而羞愧。 保爾柯察金 “人是一枝有思想的蘆葦?！本拖穹▏?guó)思想家帕斯卡所說(shuō)的，人的生命像蘆葦一樣脆弱，但人卻比宇宙間的任何東西都高貴得多，因?yàn)槿擞幸活w會(huì)思想的靈魂。正因如此，我們才要死得“重于泰山”，并非“輕于鴻毛”。 “我自橫刀向天笑，去留肝膽兩相侖”的戊戌君子譚嗣同，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變時(shí)，他完全可以逃脫，但在生死之間，他毅然決然地選擇了后者，用鮮血激勵(lì)后人變法。顯示出了為國(guó)捐軀、死而無(wú)憾的英雄氣概。 白求恩，身為一個(gè)加拿大共產(chǎn)黨員，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)。對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，對(duì)人民極端熱忱，對(duì)技術(shù)精益求精。而他終年才四十九歲，壯烈殉職于為傷員手術(shù)時(shí)的病毒感染！他死了，

7、但他又沒(méi)有死，他光輝的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中！ 毛澤東在為人民服務(wù)一文中寫(xiě)道：“今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰(shuí)，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過(guò)一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開(kāi)追悼會(huì)。這要成為一個(gè)制度。這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。”可不是么？一個(gè)對(duì)人民有益的人永遠(yuǎn)值得人們尊敬。 如果每個(gè)人的死都重于泰山，那么我們的精神旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)于珠峰之巔！ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 本篇議論文的視角和切入點(diǎn)都很獨(dú)特，是針對(duì)生命的價(jià)值來(lái)進(jìn)行闡述的。全文引用了許多名人名句作為論據(jù)，古今中外，包羅萬(wàn)象，為文章增加了一份說(shuō)服力。佳作！ 未來(lái)的媽媽復(fù)制機(jī) 我的媽媽是特別累的媽媽?zhuān)俏覀兗业膭趧?dòng)模范：清晨她為我做營(yíng)養(yǎng)早

8、餐晚上她陪我練琴，做功課，然后還要洗衣服打掃衛(wèi)生，每天都要忙到很晚才能睡覺(jué)。“媽媽實(shí)在是太累了！”我想，這是所有好孩子的心聲！為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓我們的媽媽能好好的休息休息，所以“媽媽復(fù)制機(jī)”這個(gè)幫助所有媽媽減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器，就在我的腦海里誕生了。 這種機(jī)器可以安設(shè)在每個(gè)見(jiàn)庭中，它有“進(jìn)”，“出”兩個(gè)門(mén)每當(dāng)媽媽感到疲倦時(shí)只要走到它的“進(jìn)”門(mén)口，在門(mén)的密碼盤(pán)上按下“復(fù)制媽媽”字樣，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。媽媽“進(jìn)”門(mén)后就來(lái)到一個(gè)夢(mèng)幻的世界：里面回蕩著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，到處都是令人陶醉的鮮花。在這里還有一張鋪得軟軟的大床，當(dāng)媽媽在這里甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，從“出”的門(mén)中將會(huì)走出一位和媽媽一模一樣的機(jī)器對(duì)！它

9、就是復(fù)制出的“媽媽”！這為媽媽會(huì)在真的媽媽醒來(lái)之前，擦地，洗衣，洗碗，擦窗把媽媽要干的一切家務(wù)活都干完。媽媽醒來(lái)后，精力充沛了。媽媽從“出”門(mén)走出去的同時(shí)，復(fù)制的“媽媽”同時(shí)從“進(jìn)”門(mén)走進(jìn)去 親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是否和我一樣陷入無(wú)限的遐想中呢？我相信只要有了這樣一臺(tái)“媽媽復(fù)制機(jī)”，我們的媽媽都會(huì)變得輕松，快樂(lè)和年輕！ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這篇文章，想象力較豐富，極具新意。開(kāi)頭由對(duì)媽媽繁忙的勞動(dòng)引入下文，突出這個(gè)小發(fā)明的創(chuàng)意來(lái)源生活，來(lái)源對(duì)媽媽的愛(ài)，不是一時(shí)興起，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默詼諧。小作者對(duì)媽媽的愛(ài)，令人感動(dòng)。 雄偉的蘇通大橋 今天我和爺爺?shù)匠Ｊ烊ヂ糜巍Ｎ覀兊拇蟀托旭傇趯掗煹牡缆?/p>

10、上，天是格外湛藍(lán)的，路邊的樹(shù)木、小草是碧綠的，幾只小鳥(niǎo)也歡快的跟隨著我們的大巴，好像也要和我們一起去旅行似的。 正當(dāng)我入神地看著車(chē)窗外的美景時(shí)，隨行的導(dǎo)游忽然興奮地對(duì)我們說(shuō)：“快看！前面就是蘇通大橋了。”我順著導(dǎo)游手指的方向入前看，只見(jiàn)一座雄偉的大橋出現(xiàn)在我的眼前，它像一條玉白色的巨龍穿行在江面上。不一會(huì)兒，我們的車(chē)就行駛在了橋面上，我探出頭往江面上一看“哇！這座橋好高?。　敝灰?jiàn)在江面上行駛的船兒就像一片片飄落在江面上的樹(shù)葉。 導(dǎo)游向我們介紹說(shuō)：“這座大橋的總長(zhǎng)是32。4公里，它跨江長(zhǎng)度是8146米，要知道這座橋還有好幾個(gè)世界第一呢，它創(chuàng)造了世界最大主孔1088米的跨度；最長(zhǎng)577米的大橋斜拉

11、索；最高300.4米的主塔高度”導(dǎo)游又對(duì)我們說(shuō)：“這座橋還是今年5月25日通車(chē)的呢，不過(guò)最激動(dòng)人心還是5月26號(hào)奧運(yùn)圣火經(jīng)過(guò)大橋的那一刻。那天整座大橋上彩旗飄飄、禮花鳴放，歡樂(lè)的人群簇?fù)碇で榈膴W運(yùn)圣火從這座雄偉的大橋上完成交接儀式。”?。∥业难矍胺路鹩殖霈F(xiàn)了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。 聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我想建造這座大橋的建筑師可真了不起啊，他們創(chuàng)造了人間奇跡，我們偉大的祖國(guó)以后一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。我回去后還會(huì)多查閱一些關(guān)于“蘇通大橋”的相關(guān)知識(shí)，了解其中的科學(xué)道理，我為我們的國(guó)家有這么雄偉的大橋而感到自豪。 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這篇寫(xiě)景文章融描寫(xiě)說(shuō)明于一體，很好地展現(xiàn)了蘇通大橋“雄偉”的特點(diǎn)，先景后情，篇末抒發(fā)

12、愛(ài)國(guó)豪情，感情在結(jié)尾處得到了升華。 自我介紹 朋友，你想認(rèn)識(shí)我嗎？下面，我向各位做一個(gè)自我介紹。 我叫王陳鋮，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲，1米35的個(gè)頭，體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子，平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡，這讓我看上去很有學(xué)問(wèn)，摘下眼鏡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵，這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò)，我還是蠻自信，因?yàn)槲疫€是那么帥。 我的愛(ài)好非常廣泛，下棋，畫(huà)畫(huà)，籃球，溜冰，滑板，游泳我都喜歡。有時(shí)，我還幫媽媽做一些家務(wù)，洗碗，洗衣服。但我最喜歡看書(shū)，這個(gè)暑假，我已看了20本課外書(shū)，只要有好看的

13、書(shū)，我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中，我不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能懂得許多道理。最近，我迷上了西游記，一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí)，那也沒(méi)有關(guān)系，我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬，小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū)，什么事情都不管。 我的缺點(diǎn)有許多，最主要的就是馬虎。比如在數(shù)學(xué)方面，我經(jīng)常把算數(shù)算錯(cuò)，有時(shí)會(huì)把加法看成減法，乘法看成除法。在語(yǔ)文上，上次期末考試，本來(lái)能考得好成績(jī)，可我居然有一題漏做了，結(jié)果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎？ 俗話說(shuō)得好，人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧，想和我做朋友嗎？ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 本文通過(guò)外貌描寫(xiě)使讀者對(duì)人物有了初次的印象，隨后作者寫(xiě)出了自己的愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)，使

14、人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。全文有詳有略，選材恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊，是不錯(cuò)的文章。 吊蘭 今天，我來(lái)到作文班，徐老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一種植物，它就是”她神秘地說(shuō)：“它就是吊蘭！”我聽(tīng)了，可高興呢！因?yàn)槲姨貏e喜歡吊蘭！為什么說(shuō)我喜歡它呢？那就聽(tīng)我來(lái)介紹一下它吧！ 這盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說(shuō)它漂亮不漂亮？ 吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，還彎彎的呢！剛長(zhǎng)出的葉子嫩綠色的，而長(zhǎng)出來(lái)一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機(jī)勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風(fēng)采。

15、 從吊蘭的根里抽出了一根根的莖，這莖啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長(zhǎng)出了一棵棵小吊蘭！它長(zhǎng)得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說(shuō)有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長(zhǎng)出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來(lái)，就像綠色的瀑布！你說(shuō)它好看嗎？ 吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護(hù)，只要澆些水，再施點(diǎn)肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強(qiáng)呀！ 吊蘭啊吊蘭，你雖然沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇，也沒(méi)有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒(méi)有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實(shí)無(wú)華，擁有頑強(qiáng)的

16、生命力，我怎能不喜歡你呢？ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 文中小作者對(duì)吊蘭進(jìn)行了描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)吊蘭的喜愛(ài)贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)吊蘭的描寫(xiě)采用比喻的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機(jī)勃勃的麥苗兒的葉子?！?最熟悉的人自己 最熟悉的人是誰(shuí)？有說(shuō)是爸爸媽媽的、有說(shuō)是爺爺奶奶的、有說(shuō)是外公外婆的、有說(shuō)是同學(xué)老師的。我說(shuō)最熟悉的人應(yīng)該是自己。 我今年十歲，上四年級(jí)。在同學(xué)中不算高也不算矮。我長(zhǎng)得廋廋的，小臉盤(pán)，一笑眼睛就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。外公、外婆說(shuō)我像個(gè)小老太婆。我的性格是雙重的、多重的

17、、復(fù)雜的？連我自己也說(shuō)不好。 記得剛上一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，因好動(dòng)影響同桌和周?chē)瑢W(xué)，老師不得已將我調(diào)到最后一坐，叫我“享受”獨(dú)人獨(dú)坐的“待遇”。 因淘氣，外公、外婆拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車(chē)站等車(chē)，見(jiàn)旁邊有一個(gè)不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩?！盁o(wú)畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽(tīng)趴呲一聲，外公回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)我從雪堆上滑下來(lái)，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒(méi)把你門(mén)牙摔下來(lái)！”我強(qiáng)忍疼痛沒(méi)說(shuō)什么。 要說(shuō)好靜吧，一看動(dòng)畫(huà)片能一連坐上好幾個(gè)小時(shí)。外公、外婆和我說(shuō)話有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。外公、外婆說(shuō)我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，

18、只要一對(duì)上局，一連也能坐上好幾個(gè)小時(shí)。輸了棋低頭不語(yǔ)，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。 同學(xué)們，大家說(shuō)我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動(dòng)，有誰(shuí)能說(shuō)清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這篇文章介紹了自己的外貌特點(diǎn)和好動(dòng)、好靜的特點(diǎn)，中心突出，結(jié)構(gòu)完整。文中選取了典型事例來(lái)突出人物形象，把我的好動(dòng)、好靜描寫(xiě)得淋漓盡致，不失為一篇佳作。 我 嗨，大家好！我，張依蕾，今年大約有十歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩！我的個(gè)子不高也不低，但身子瘦瘦的，瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈、明亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，我每

19、天梳馬尾辮，一副清秀、整潔的樣子！從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，我的寫(xiě)字訓(xùn)練本從沒(méi)重寫(xiě)過(guò)，是班里數(shù)一數(shù)二寫(xiě)字好的同學(xué)。翻開(kāi)我的作業(yè)本，一行行工整的字跡展現(xiàn)在你眼前。我是班里的文藝尖子，不管是什么活動(dòng)，你都能看見(jiàn)我的身影，就好像導(dǎo)演一樣，忙來(lái)忙去的。別看我整天在學(xué)校里很勤奮，總是掃掃地、幫老師批批本子，在家里，我就像個(gè)小公主一樣，屁股后面必須要人陪著！在暑假的一天里，天氣十分炎熱，室溫高達(dá)37。知了在樹(shù)上“知了、知了！”地沒(méi)完沒(méi)了的叫著；小狗四肢無(wú)力的趴在地上，吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。然而，我也不例外?！巴馄?，好熱呀！幫我拿根冰淇淋吧！”我我有氣無(wú)力的說(shuō)?！昂⒆?，你自己拿一下吧，”外婆也沒(méi)有什么精神，“我還有一大堆家務(wù)要做呢，乖！”我十分氣憤，大聲說(shuō)道：“讓你幫我拿下會(huì)怎么樣??！哼！”“唉，看看你，一天到晚讓大人幫你做事，都幾歲啦！”說(shuō)著，她無(wú)奈地從冰箱里拿出了一根“可愛(ài)多”。暑假過(guò)后，老師給我們講了一課關(guān)于尊老愛(ài)幼的故事，我聽(tīng)了以后，大有感觸，從此，我的小公主范再也沒(méi)犯過(guò)了！ 看，這就是我！Do you like me？ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): “嗨，大家好！我，張依蕾，”開(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文。“看，這就是我！Do you like me？”首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。英語(yǔ)的使用使得文章語(yǔ)言活潑俏皮，增添不少情趣。 我愛(ài)我的祖國(guó)：我愛(ài)你，中國(guó) 愛(ài)國(guó)是